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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 医学
    • 1 篇 中西医结合
    • 1 篇 药学(可授医学、理...
    • 1 篇 护理学(可授医学、...

主题

  • 1 篇 教育考核
  • 1 篇 基于问题的学习
  • 1 篇 评价研究

机构

  • 1 篇 美国宾夕法尼亚大...
  • 1 篇 哈尔滨医科大学
  • 1 篇 哈尔滨医科大学附...

作者

  • 1 篇 林平
  • 1 篇 万飞
  • 1 篇 李玲
  • 1 篇 杨巧绘

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"机构=美国宾夕法尼亚大学医学院临床传染病学和生物统计中心"
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排序:
不同评价者对基于问题的习中护理本科生表现的评价研究
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中华护理教育 2009年 第7期6卷 291-294页
作者: 林平 李玲 万飞 杨巧绘 哈尔滨医科大学附属第二医院 哈尔滨市150086 美国宾夕法尼亚大学医学院临床传染病学和生物统计中心 哈尔滨医科大学护理学院
目的探讨基于问题的习(PBL)中护理本科生表现的自评、互评和教师评价情况及三者之间的关系。方法2008年对哈尔滨医科大学2006级护理本科生的内科护理课程进行了PBL教改革,109名护生和22名指导教师对生在5个PBL案例中的习... 详细信息
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