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作者

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  • 1 篇 cao shuqin
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  • 1 篇 李炜文
  • 1 篇 加里·d.布鲁顿
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  • 11 篇 中文
检索条件"机构=美国得克萨斯州基督教大学"
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商周文化与中美洲文明——试论史前泛太平洋文化的传播
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上海社会科学院学术季刊 1999年 第3期 181-190页
作者： 许辉 美国得克萨斯州基督教大学
前中美洲与中国商周时期究竟是否存在某种文化联系，历史学家和考古学家们曾对此课题有所关注。由于历史和客观条件的限制，泛太平洋中国与中美洲文化对比研究没能得到应有的重视和深入探讨。本文通过对两者的历史年代、文物、宗教、文... 详细信息
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美洲华缘又一证
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自然与人 2001年 第1期 42-43页
作者： 许辉 美国得克萨斯州基督教大学
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美洲华缘又一证
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殷都学刊 2000年 第1期21卷 21-24页
作者： 许辉 得克萨斯州基督教大学
美国思百罗文化是美洲古文化之一。从其雕符和文物、纹饰来看，许多与中国古代符号相类似，思百罗文化与中华文明可能有直接或间接联系。
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跨国公司治理比较研究:研究综述与未来展望
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经济管理学刊 2025年 第1期4卷 159-188页
作者： 李炜文 王姝凝 加里·D.布鲁顿 陈娟艺 中山大学管理学院 美国德克萨斯州基督教大学尼利商学院 中山大学商学院
二十国集团、经济合作与发展组织(OECD)等国际组织一直试图推动各国都采用类似的所谓最佳公司治理机制。在这一背景下,很多学者预测不同国家的公司治理机制将会越来越相似。然而,现实中不同国家的公司治理机制仍然存在巨大差异。近三十... 详细信息
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学生需要什么样的正能量教育?
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新课程评论 2017年 第1期 121-128页
作者： 方柏林 美国得克萨斯州艾柏林基督大学
曾看过一个段子，说悬崖边有一个牌子，上面写着：你不展翅，怎么知道自己是一只鹰？悬崖下的狐狸，就这样过上了每天有鸡吃的好日子。“鸡汤”“心灵鸡汤”“鸡汤文”通常被人鄙夷，尤其在高级知识分子中。可是他们大多处境稳定，
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生态系统观下的作业问题分析与设计
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新课程评论 2018年 第3期 47-54页
作者： 方柏林 美国得克萨斯州艾比林基督大学
学生家庭作业问题一直是教师、家长关注的焦点。2017年10月底，宁夏教育厅发布《关于进一步加强义务教育阶段学校作业管理的实施意见》，倡导“义务教育阶段学校不得要求家长批改教师布置的作业，另要求一二年级不留书面作业，其他年级... 详细信息
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基于能力本位的教学
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新课程评论 2016年 第Z1期 156-160页
作者： 方柏林 美国得克萨斯州艾柏林基督大学
现今美国高校学费居高不下,各界人士都在思考有什么创新的办法解决这一问题,让大部分人都能接受大学教育。让学制灵活起来,无疑是个有效方法。早在2013年3月,美国教育部就曾发函,称根据能力测评而非文凭来颁发学历的高等教育机构,也同... 详细信息
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幼儿园学习环境质量评估对全纳教育的启示
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中国特殊教育 2010年 第9期 9-15页
作者： 胡碧颖 美国德克萨斯州基督教大学教育学院爱丽丝.尼利特殊教育部 fortworth76129
美国的《幼儿学习环境评量表(修订版)》,作为世界各国广泛使用的学前教育评价量表,不仅可以有效地评估幼儿学习环境的质量,而且能够对特殊儿童的需要进行评估。该量表对空间和设施、个人日常照料、语言-推理、活动、互动、作息结构、家... 详细信息
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美国幼儿园社会情绪课程教学策略综述
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幼儿教育（教育科学） 2011年 第7期 84-87页
作者： 胡碧颖 曹漱芹 美国得克萨斯州基督教大学 沃思堡76129 浙江师范大学杭州幼儿师范学院 杭州310012
社会情绪调节能力欠缺的幼儿会表现出许多问题行为，迫切需要得到有针对性的早期干预。在美国，基于金字塔式干预理论的社会情绪课程收到了良好效果。社会情绪课程教学策略的有效应用是早期干预的核心。这一策略强调教师要指导幼儿提高... 详细信息
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国际视野中的托幼机构教育质量评价--兼论我国托幼机构教育质量评价观的重构
国际视野中的托幼机构教育质量评价--兼论我国托幼机构教育质量评...
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第四届世界比较教育论坛
作者： 李克建 胡碧颖 浙江师范大学杭州幼儿师范学院(李) 美国德克萨斯州基督教大学(胡)
20世纪70年代以来，托幼机构教育质量成为国际早期教育研究领域持续的热点之一。托幼机构教育质量的内涵与构成要素、托幼机构教育质量与幼儿发展的关系、托幼机构教育质量评价等问题得到了较为深入的研究与探索。本文首先对近几十年来...
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