检索结果-内蒙古大学图书馆

冰雪体育创新研究 2025年第09期 22-24页

作者：邹优奕韩智超刘尚尚广州卫生职业技术学院体育教研室

该研究旨在探讨课程思政如何融入高职篮球课程，以促进学生创造性思维与创造力的开发，挖掘其篮球潜能。优化教学手段，通过课前探究预学、分层分组教学、视频直观纠错以及练习数据分析等方法，提高学生的自主学习能力，促进团队合作与... 详细信息

该研究旨在探讨课程思政如何融入高职篮球课程，以促进学生创造性思维与创造力的开发，挖掘其篮球潜能。优化教学手段，通过课前探究预学、分层分组教学、视频直观纠错以及练习数据分析等方法，提高学生的自主学习能力，促进团队合作与交流，培养学生的学习兴趣、主观创造性、抗压能力、团队意识和集体荣誉感。通过完善评价体系，制定了涵盖理论知识（10%）、运动技能（50%，其中终结性评价40%、成长性评价10%）以及情感态度与思想行为（40%）的综合评价体系。实践表明，课程思政融入高职篮球课程，不仅能有效提升学生的篮球技能水平，还能促进综合素质的全面发展，为培养具有社会主义核心价值观的高素质人才提供了有力支持。

关键词：课程思政篮球教学实践

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

青少年特发性脊柱侧凸的筛查与诊断研究进展

引用

世界复合医学 2024年第2期10卷 194-198页

作者：晏锦胜殷曙光韦姜飞柏佳丽肖波林清苏州卫生职业技术学院中医学教研室江苏苏州215000 苏州卫生职业技术学院康复教研室江苏苏州215000

青少年特发性脊柱侧凸是脊柱侧凸中的最常见类型,不仅危害青少年的体格健康,还可能产生自卑、恐惧、自闭等不良情绪,影响其心理健康发展,漫长的治疗周期也给社会及家庭带来沉重的经济压力。因此,青少年特发性脊柱侧凸早发现早治疗意义... 详细信息

青少年特发性脊柱侧凸是脊柱侧凸中的最常见类型,不仅危害青少年的体格健康,还可能产生自卑、恐惧、自闭等不良情绪,影响其心理健康发展,漫长的治疗周期也给社会及家庭带来沉重的经济压力。因此,青少年特发性脊柱侧凸早发现早治疗意义重大。目前观察法、Adams测试和躯干旋转角度测量法仍是脊柱侧凸主流筛查方式。X线摄片是脊柱侧凸诊断的金标准,体表地形摄影、三维超声及人工智能算法等相关研究,有望减少脊柱侧凸影像诊断的辐射暴露。本文对近年来脊柱侧凸筛查手段和诊断方法的研究进展进行综述。

关键词：脊柱侧凸青少年筛查诊断综述

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

高职院校基层党建深入推进课程思政建设机制研究

引用

大学 2024年第30期 189-192页

作者：李幼琴袁甬萍张蕾岑雯宁波卫生职业技术学院口腔医学教研室浙江宁波 315100 宁波卫生职业技术学院口腔医学教研室浙江宁波 315100 宁波卫生职业技术学院口腔医学教研室浙江宁波 315100 宁波卫生职业技术学院口腔医学教研室浙江宁波 315100

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,突出政治引领和价值引领,全面加强党对专业建设、课程思政工作的领导.以立德树人为根本,以培育具有家国情怀、人文情怀和行业理想的服务健康中国建设的新时代仁义良医为目标,把课程思政贯穿... 详细信息

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,突出政治引领和价值引领,全面加强党对专业建设、课程思政工作的领导.以立德树人为根本,以培育具有家国情怀、人文情怀和行业理想的服务健康中国建设的新时代仁义良医为目标,把课程思政贯穿专业课程教育教学全过程.文章探讨了高职院校基层党建推进课程思政建设机制存在的问题,并提出了相应的解决措施,旨在为高职院校基层党建深入推进课程思政建设提供理论支持和实践指导.

关键词：高职院校基层党建课程思政口腔医学协同育人职业素质

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

基础医学课程教学改革路径探究--以人体解剖学课程为例

引用

国家通用语言文字教学与研究 2023年第11期 88-90页

作者：郑辉刘晓梅蒋靖志苏州卫生职业技术学院基础医学教研室

基础医学课程教学改革是提高医学教育质量和培养高素质医学人才的重要途径。人体解剖学是基础医学课程中最重要也最难掌握的一门科目。它不仅涉及人体结构与功能的基本知识,还与临床诊断、治治疗、预防等密切相关。因此,提高人体解剖学... 详细信息

基础医学课程教学改革是提高医学教育质量和培养高素质医学人才的重要途径。人体解剖学是基础医学课程中最重要也最难掌握的一门科目。它不仅涉及人体结构与功能的基本知识,还与临床诊断、治治疗、预防等密切相关。因此,提高人体解剖学课程的教学质量和效果,对于培养具有专业素养和创新能力的医学人才具有重要意义。如何有效推动人体解剖学课程教学改革及创新发展,全方位提高人体解剖学教学质量,值得教师作出深入探究。对此,通过阐述基础医学课程教学改革的必要性,在此基础上探讨基础医学课程教学改革路径,以期为相关教师开展人体解剖学课程教学改革提供借鉴和参考。

关键词：人体解剖学基础医学课程教学改革

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

新型冠状病毒与胞外诱捕网的研究进展

引用

医疗装备 2023年第3期36卷 161-164页

作者：柳元慧陈瑶陆玉霞宋康孙静苏州卫生职业技术学院医学检验教研室江苏苏州315000

胞外诱捕网是细胞核内DNA向外释放出的网状结构,不仅在限制细菌、病毒和真菌等微生物传播的自身免疫防御过程中发挥重要作用,还与肿瘤、糖尿病及肺部炎症性疾病等密切相关。近年来,席卷全球的新型冠状病毒可引起肺炎,疾病发展过程中有... 详细信息

胞外诱捕网是细胞核内DNA向外释放出的网状结构,不仅在限制细菌、病毒和真菌等微生物传播的自身免疫防御过程中发挥重要作用,还与肿瘤、糖尿病及肺部炎症性疾病等密切相关。近年来,席卷全球的新型冠状病毒可引起肺炎,疾病发展过程中有多种抗感染机制参与其中。胞外诱捕网虽是机体固有免疫的重要组成部分,但尚未有研究表明其在限制新型冠状病毒扩散中发挥作用。相反,国外已有很多研究表明胞外诱捕网可促进机体炎症反应,进而加快疾病进程,加重患者病情。对于新型冠状病毒肺炎患者,胞外诱捕网发挥的促炎作用远大于抗炎作用,因此抑制胞外诱捕网的生成有望成为治疗新型冠状病毒肺炎患者的新思路。该研究主要围绕胞外诱捕网的发现与发展、产生机制、抗微生物机制,新型冠状病毒的发现与发展、传播方式和致病机制、临床表现,以及新型冠状病毒与胞外诱捕网的相互作用展开论述。

关键词：新型冠状病毒肺炎胞外诱捕网炎症反应促炎作用

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

高职医学生医学人文素质培养探究

引用

齐齐哈尔医学院学报 2023年第16期44卷 1589-1592页

作者：郑辉刘晓梅蒋靖志苏州卫生职业技术学院基础医学教研室江苏苏州215009

近年来,医学教育实践中对医学生的社会责任和人文关怀的教育和培养越来越受到普遍关注。对医学生进行医学人文素质培养的重要性日益凸显,而高职医学生由于在校时间短,学习任务繁重,如何对其医学人文素质教育进行科学合理的规划和培养就... 详细信息

近年来,医学教育实践中对医学生的社会责任和人文关怀的教育和培养越来越受到普遍关注。对医学生进行医学人文素质培养的重要性日益凸显,而高职医学生由于在校时间短,学习任务繁重,如何对其医学人文素质教育进行科学合理的规划和培养就显得更为重要。

关键词：高职医学生人文教育

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

高职院校基层党建深入推进课程思政建设机制研究

引用

大学（思政教研） 2024年第10期 189-192页

作者：李幼琴袁甬萍张蕾岑雯宁波卫生职业技术学院口腔医学教研室浙江宁波315100

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,突出政治引领和价值引领,全面加强党对专业建设、课程思政工作的领导。以立德树人为根本,以培育具有家国情怀、人文情怀和行业理想的服务健康中国建设的新时代仁义良医为目标,把课程思政贯穿... 详细信息

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,突出政治引领和价值引领,全面加强党对专业建设、课程思政工作的领导。以立德树人为根本,以培育具有家国情怀、人文情怀和行业理想的服务健康中国建设的新时代仁义良医为目标,把课程思政贯穿专业课程教育教学全过程。文章探讨了高职院校基层党建推进课程思政建设机制存在的问题,并提出了相应的解决措施,旨在为高职院校基层党建深入推进课程思政建设提供理论支持和实践指导。

关键词：高职院校基层党建课程思政口腔医学协同育人职业素质

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

短期低频电刺激对长距离陈旧性(8周)周围神经缺损再生能力的影响

引用

中国比较医学杂志 2021年第5期31卷 95-101页

作者：焦海山宋悦宁肖波黄健李东印苏州卫生职业技术学院基础医学教研室江苏苏州215009 苏州卫生职业技术学院临床医学教研室江苏苏州215009

目的探索短期低频电刺激对长距离陈旧性(8周)周围神经缺损再生能力的影响。方法切除一段成年雌性SD大鼠左侧坐骨神经,饲养8周后,修剪近、远侧神经断端制成大鼠坐骨神经长距离陈旧性缺损模型。实验组切取对侧正常坐骨神经桥接缺损并施以... 详细信息

目的探索短期低频电刺激对长距离陈旧性(8周)周围神经缺损再生能力的影响。方法切除一段成年雌性SD大鼠左侧坐骨神经,饲养8周后,修剪近、远侧神经断端制成大鼠坐骨神经长距离陈旧性缺损模型。实验组切取对侧正常坐骨神经桥接缺损并施以短期低频电刺激,对照组同样桥接但不予电刺激。根据实验需要继续饲养不同时间后取材,利用神经三色染色、免疫组织化学染色、免疫荧光染色,逆行示踪、电镜观察等组织学方法观察内源性神经因子表达及神经再生情况。结果免疫荧光染色显示实验组内源性神经因子的表达相对较早也较明显,但逆行示踪实验在两组动物中皆观察到类似数量和形态的神经元标记结果,再生神经组织的三色染色、免疫荧光染色及电镜观察等也在两组动物中观察到相似形态的再生神经纤维,未发现实验组相对对照组有更好的神经再生表现,靶肌肉的相对湿重比及运动终板的组织化学染色亦未观察到明显优势。结论术中短期低频电刺激能对缺损超过8周的长距离陈旧性周围神经缺损发挥有限的影响。

关键词：低频电刺激陈旧性损伤周围神经神经缺损

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

方剂学课程思政元素的发掘与教学实践研究

引用

中国中医药现代远程教育 2024年第21期22卷 25-28页

作者：李谋多张园园陶涛陈芸芸宁波卫生职业技术学院中医学教研室浙江宁波315100

方剂学融理、法、方、药于一体,蕴含着中医药文化优秀传承,是中医学从理论走向临床的桥梁。教研组以课程思政为导向,在“仁心仁术”“大医精诚”等中医文化核心价值观引领下,通过讲述古今名医成长、求学、行医过程中的经典案例,将思政... 详细信息

方剂学融理、法、方、药于一体,蕴含着中医药文化优秀传承,是中医学从理论走向临床的桥梁。教研组以课程思政为导向,在“仁心仁术”“大医精诚”等中医文化核心价值观引领下,通过讲述古今名医成长、求学、行医过程中的经典案例,将思政元素融入方剂学教学实践中,培养学生的爱国情怀,增强学生的民族自豪感与文化自信,提高学生的个人品质与职业素养,收获了良好的教学效果。

关键词：方剂学课程思政名医典故教学实践

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

基于中医医德文化特色的中医学课程思政教学模式研究

引用

中国中医药现代远程教育 2024年第20期22卷 20-23页

作者：张园园李谋多陈芸芸陶涛宁波卫生职业技术学院中医学教研室浙江宁波315100

通过构建中医学医德文化思政案例库,将蕴含医德医风教育意义的思政案例融入中医学课堂教学和临床实践过程中,探索具有中医医德文化特色的中医学课程思政教学模式,开展中医学专业课程思政建设,以引导学生深刻理解“大医精诚”的文化内涵... 详细信息

通过构建中医学医德文化思政案例库,将蕴含医德医风教育意义的思政案例融入中医学课堂教学和临床实践过程中,探索具有中医医德文化特色的中医学课程思政教学模式,开展中医学专业课程思政建设,以引导学生深刻理解“大医精诚”的文化内涵、树立崇高的职业道德情操,实现专业教学和思政教育同向同行,并培养德才兼备的高素质基层中医人才。

关键词：中医学课程思政医德文化教学模式

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：

通借通还

建议与咨询 留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案： 新增检索档案 确定 取消

请选择收藏分类： 新增自定义分类 确定 取消

通借通还

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：