检索结果-内蒙古大学图书馆

新型组织芯片制备仪的研制和应用

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中国病理生理杂志 2010年第A10期26卷 2070-2070页

作者：李小宁史恩溢宋金平苏州卫生职业技术学院检验药学系病理教研室江苏苏州215009

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《基础护理学》态度目标教学模式的探索

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护理实践与研究 2010年第4期7卷 90-92页

作者：任海静李丽英河北保定市河北大学卫生职业技术学院基础护理教研室 071000

目的:探讨《基础护理学》态度目标的教学模式。方法:将252名护生随机分为对照组124名和实验组128名。对照组采用传统的教学方法,实验组将态度目标放在与知识、技能同样重要的位置,积极探索态度目标教学方法。通过问卷调查和综合考评来... 详细信息

目的:探讨《基础护理学》态度目标的教学模式。方法:将252名护生随机分为对照组124名和实验组128名。对照组采用传统的教学方法,实验组将态度目标放在与知识、技能同样重要的位置,积极探索态度目标教学方法。通过问卷调查和综合考评来评价两组护生的教学效果。结果:实验组护生在实习态度优秀率、患者满意率、技能考核方面均优于对照组(P<0.05,P<0.01),两组护生在理论考核方面比较无统计学意义(P>0.05)。结论:加强态度目标教学实践,护生掌握了知识,指导了实践,提高了护生的职业道德修养和整体素质,有利于培养实用型护理人才。

关键词：基础护理学态度教学模式

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实习前期护生临床护理技能训练的调查

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中华现代护理杂志 2010年第32期16卷 3918-3920页

作者：蔡小红李惠玲闻彩芬苏州卫生职业技术学院护理系内科教研室 215009 苏州大学第一附属医院护理部

目的探讨高职护生临床护理综合能力培养中存在的问题及解决办法。方法对护生实习医院护理带教老师进行抽样问卷调查，并进行分析。结果多数带教老师认为课间见习十分必要，但也存在许多困难，如看不到典型病例、见习时间不够、见习人数... 详细信息

目的探讨高职护生临床护理综合能力培养中存在的问题及解决办法。方法对护生实习医院护理带教老师进行抽样问卷调查，并进行分析。结果多数带教老师认为课间见习十分必要，但也存在许多困难，如看不到典型病例、见习时间不够、见习人数多影响医院工作、医院太远等。学校在护生临床护理技能训练与考核中存在的主要问题是对护生临床思维与综合分析解决实际问题的能力训练不够，没有仿真实训室，对临床护理技能训练和考核不重视等。结论学校应建立综合性临床护理仿真训练与考核课程和仿真实训室，训练护生的临床思维与解决实际问题能力，加强临床思维与操作技能训练与考核。护生毕业实习下点前应强化训练其临床思维、观察与判断能力；进行医院内人际关系处理与沟通、自我防护、法律知识、护理文件书写等方面的培训。

关键词：实习前期护生临床护理技能训练仿真训练

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基因诊断技术分析人类遗传病的应用

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医学理论与实践 2010年第8期23卷 928-929页

作者：吴莉万巧凤马锐宁夏医科大学高等卫生职业技术学院基础教研室宁夏银川750004

迄今为止,已经明确的人类遗传病达四千多种。虽然其绝大多数发病率很低,但总患病数非常可观。据全球调查资料显示,3%～4%新生儿出生时就有严重的先天性缺陷。

关键词：基因诊断技术遗传病

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高职高专护生职业定向的研究进展

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护理学杂志 2010年第13期25卷 87-89页

作者：庄前玲崔焱苏州卫生职业技术学院护理系内科教研室江苏苏州215002 南京医科大学护理学院

阐述了职业定向及职业定向教育的相关概念,学生明确职业定向的意义,高职高专护生职业定向存在的问题及影响因素,并提出相关干预措施,以促进高职高专护理教育培养出技能紧缺型护理人才。

关键词：高职高专学生职业定向教育干预综述文献

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首都医科大学解剖学教学创新教育的实践与经验

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基础医学教育 2010年第S1期12卷 4-5页

作者：祁宝奎陈亚亮田铭君青海卫生职业技术学院解剖学教研室西宁810000 首都医科大学基础医学院解剖学教研室

如何切实提高学生学习解剖学的兴趣,培养创新能力是人体解剖学教学所面临的共同问题。对首都医科大学在解剖学教学中的创新教育做了初步考察;同时指出青海卫生职业技术学院解剖教学创新教育所存在的明显差距;在借鉴首都医科大学解剖学... 详细信息

如何切实提高学生学习解剖学的兴趣,培养创新能力是人体解剖学教学所面临的共同问题。对首都医科大学在解剖学教学中的创新教育做了初步考察;同时指出青海卫生职业技术学院解剖教学创新教育所存在的明显差距;在借鉴首都医科大学解剖学教学经验的基础上,提出了完善青海卫生职业技术学院解剖学创新教育的若干建议。

关键词：人体解剖学创新教育实践差距

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β3Gn-T8的RNA干扰可以有效抑制AGS胃癌细胞的增殖

β3Gn-T8的RNA干扰可以有效抑制AGS胃癌细胞的增殖

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中国病理生理学会第九届全国代表大会及学术会议

作者：刘振华苏州大学医学部基础医学与生物科学学院生物化学与分子生物学教研室苏州卫生职业技术学院病理教研室

目的:确定β1,3葡萄糖基转移酶8(β3Gn-T8)对AGS胃癌细胞增殖能力的影响。方法:化学合成针对β3Gn-T8的siRNAs,转染AGS胃癌细胞,RT-PCR和Western blotting检测干扰效果。MTT法检测AGS胃癌细胞增殖能力的改变,流式细胞仪、Hoechst33258检... 详细信息

目的:确定β1,3葡萄糖基转移酶8(β3Gn-T8)对AGS胃癌细胞增殖能力的影响。方法:化学合成针对β3Gn-T8的siRNAs,转染AGS胃癌细胞,RT-PCR和Western blotting检测干扰效果。MTT法检测AGS胃癌细胞增殖能力的改变,流式细胞仪、Hoechst33258检测AGS胃癌细胞凋亡水平的改变。将转染了β3Gn-T8 siRNA的AGS胃癌细胞移植于裸鼠皮下观察成瘤能力的改变。结果:β3Gn-T8 siRNA在mRNA和蛋白质水平降低β3Gn-T8的表达。RNA干扰引起的β3Gn-T8表达水平的下降在体内、外试验中均可引起AGS胃癌细胞凋亡的增加,增殖能力的降低。结论:β3Gn-T8siRNA可以有效抑制AGS胃癌细胞的增殖。

关键词： AGS 胃癌细胞 RNA 有效抑制

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首都医科大学解剖学教学创新教育的实践与经验

首都医科大学解剖学教学创新教育的实践与经验

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第三届全国医学类实验教学研讨会暨国家级实验教学示范中心联席会医学组第五次会议

作者：祁宝奎陈亚亮田铭君青海卫生职业技术学院解剖学教研室，西宁 810000 首都医科大学基础医学院解剖学教研室

如何切实提高学生学习解剖学的兴趣，培养创新能力是人体解剖学教学所面临的共同问题。对首都医科大学在解剖学教学中的创新教育做了初步考察;同时指出青海卫生职业技术学院解剖教学创新教育所存在的明显差距;在借鉴首都医科大学解剖学... 详细信息

如何切实提高学生学习解剖学的兴趣，培养创新能力是人体解剖学教学所面临的共同问题。对首都医科大学在解剖学教学中的创新教育做了初步考察;同时指出青海卫生职业技术学院解剖教学创新教育所存在的明显差距;在借鉴首都医科大学解剖学教学经验的基础上，提出了完善青海卫生职业技术学院解剖学创新教育的若干建议。

关键词：人体解剖学创新教育高等教育

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β3Gn-T8的RNA干扰可以有效抑制AGS胃癌细胞的增殖

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中国病理生理杂志 2010年第A10期26卷 2013-2013页

作者：刘振华苏州大学医学部基础医学与生物科学学院生物化学与分子生物学教研室苏州卫生职业技术学院病理教研室

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升气血口服液对K562细胞增殖的影响

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南通大学学报（医学版） 2010年第1期30卷 68-70,F0003页

作者：王静魏新华王尉平江苏省盐城卫生职业技术学院药学系盐城224005 北京新思力医院苏州大学医学院生物化学与分子生物学教研室

目的:研究升气血口服液对人慢性髓系白血病细胞株K562细胞增殖的影响。方法:应用MTT法检测升气血口服液对K562细胞增殖的作用。Hoechst33258荧光染色、透射电镜观察细胞形态学变化。结果:MTT结果表明升气血口服液能抑制K562细胞增殖,且... 详细信息

目的:研究升气血口服液对人慢性髓系白血病细胞株K562细胞增殖的影响。方法:应用MTT法检测升气血口服液对K562细胞增殖的作用。Hoechst33258荧光染色、透射电镜观察细胞形态学变化。结果:MTT结果表明升气血口服液能抑制K562细胞增殖,且呈时间依赖性。Hoechst33258荧光染色发现染色质凝集,着色深而呈亮蓝色,部分细胞核呈分叶、碎片状或边集。透射电镜观察升气血口服液作用的K562细胞胞质出现大量空泡变性,细胞核凝集等细胞凋亡形态学改变。结论:升气血口服液对K562细胞具有抑制增殖和诱导凋亡作用。

关键词：升气血口服液 K562细胞抑制增殖凋亡

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