检索结果-内蒙古大学图书馆

现代商贸工业 2025年第2期 223-224页

作者：郝晓红宋娟蒋清扬史莹耿柳苏州城市学院基础教学部江苏苏州215104

本文深入探讨了课程思政在经济类专业高等数学教学中的融入难点、融入必要性与充分性,以及融入实践,并从数学史、传承美德故事、哲学原理、数学模型等具体案例展示了课程思政融入教学的实施过程和效果。旨在通过教学探索与实践促进学生... 详细信息

本文深入探讨了课程思政在经济类专业高等数学教学中的融入难点、融入必要性与充分性,以及融入实践,并从数学史、传承美德故事、哲学原理、数学模型等具体案例展示了课程思政融入教学的实施过程和效果。旨在通过教学探索与实践促进学生全面发展,培养其社会责任感和经济发展意识。

关键词：高等数学课程思政教学探索教学实践

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创新能力培育视角下一道经典不定积分题目的多种解法探析

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科技风 2025年第6期 96-98,156页

作者：郝晓红李益清徐婷徐铭邵永存苏州城市学院基础教学部江苏苏州215104

本文基于应用型、创新型人才培养理念,对一道经典的不定积分题目■进行全方位、多角度的分析,采用发散思维,讨论变形的总体思路和多种解法.本文主要运用凑微分法、有理代换法、割代换法、双曲代换法等方法得到此题目的12种解法,有助于... 详细信息

本文基于应用型、创新型人才培养理念,对一道经典的不定积分题目■进行全方位、多角度的分析,采用发散思维,讨论变形的总体思路和多种解法.本文主要运用凑微分法、有理代换法、割代换法、双曲代换法等方法得到此题目的12种解法,有助于提高学生的逻辑思维、辩证思维、创新思维和应用知识认识问题、分析问题、解决问题的能力,培养学生追求真理、精益求精、勇攀科学高峰的使命感和责任感,达到了一题多解的良好教学效果.

关键词：创新能力不定积分一题多解

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数字化背景下《线性代数》三段六步混合教学模式实践探究

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湖北开放职业学院学报 2025年第6期38卷 175-177页

作者：林鑫梅甜刘明鼎青岛城市学院基础教学部

随着教育部教育数字化的推进，有效利用数字化资源开展教学活动已经成为必然。以《线性代数》课程为例，基于OBE教育理念，将线上数字化资源+线下课堂授课有效融合，构建D-S-E-A三段六步混合教学模式，提升教学效率。同时，通过构建课... 详细信息

随着教育部教育数字化的推进，有效利用数字化资源开展教学活动已经成为必然。以《线性代数》课程为例，基于OBE教育理念，将线上数字化资源+线下课堂授课有效融合，构建D-S-E-A三段六步混合教学模式，提升教学效率。同时，通过构建课程知识图谱，有效赋能课程的智慧教育，培养学生的自学能力以及应用创新能力，并根据平台数据统计，对学生的整个学习过程进行多元化评价，帮助学生定制个性化学习方案，助力学生的成长发展。

关键词：数字化 OBE理念《线性代数》知识图谱混合式教学

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新文科背景下高校创意写作课程的跨学科思维培养

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山西青年 2025年第5期 175-177页

作者：姜瑜青岛城市学院基础教学部

高校新文科建设的核心理念是培养学生的跨学科融合思维解决复杂问题的能力，而作为高校文科新兴专业的创意写作课程，具有培养学生跨学科创新思维的天然优势。本文主要从四个方面进行论证分析，主要包括创意写作课程教学内容的跨学科整... 详细信息

高校新文科建设的核心理念是培养学生的跨学科融合思维解决复杂问题的能力，而作为高校文科新兴专业的创意写作课程，具有培养学生跨学科创新思维的天然优势。本文主要从四个方面进行论证分析，主要包括创意写作课程教学内容的跨学科整合、教学策略的跨学科应用、教学主体的跨学科协作以及教学评价的跨学科实施。深入研究创意写作课程的学科交叉性是符合未来新文科建设的发展趋势，具有实践引领价值和广阔发展前景。

关键词：创意写作跨学科思维新文科建设

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“三种精神”融入高职院校体育课程思政的理论逻辑与应用

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吉林体育学院学报 2025年第2期 72-79+90页

作者：王斌王瑜李社旺南京信息职业技术学院中国龙狮运动协会苏州城市学院基础教学部

运用文献资料法、案例研究法，探讨劳模精神、劳动精神、工匠精神(以下简称“三种精神”)融入高职院校体育课程思政的理论逻辑，并结合具体的案例进行实证解析。研究认为，“三种精神”融入高职院校体育课程思政主要体现在时代价值、理... 详细信息

运用文献资料法、案例研究法，探讨劳模精神、劳动精神、工匠精神(以下简称“三种精神”)融入高职院校体育课程思政的理论逻辑，并结合具体的案例进行实证解析。研究认为，“三种精神”融入高职院校体育课程思政主要体现在时代价值、理论价值与实践价值方面，“三种精神”所蕴含的思政元素与高职院校人才培养目标紧密契合。研究以“通用职业能力+基本运动技能训练”模块化教学为例，实证“三种精神”融入高职院校体育课程思政建设的实践路径，为高职院校体育课程思政提供案例支撑与实践启示。

关键词：劳模精神劳动精神工匠精神体育课程思政高职院校案例研究

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应用型高校党建工作与军事理论教学协同发展研究

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中国军转民 2025年第7期 104-106页

作者：郝云飞苏州城市学院苏州城市学院基础教学部文正智库

应用型高校的党建工作与军事理论教学的双向融合不仅是适应复杂国际形势的需要,也符合总体国家安全观的时代要求。就协同发展路径而言,党建工作融入军事理论教学的建设路径主要表现在:一是重视军事理论教学,提升师生国防素养;二是提高... 详细信息

应用型高校的党建工作与军事理论教学的双向融合不仅是适应复杂国际形势的需要,也符合总体国家安全观的时代要求。就协同发展路径而言,党建工作融入军事理论教学的建设路径主要表现在:一是重视军事理论教学,提升师生国防素养;二是提高师资水平,完善课程体系;三是开展国防教育活动,建设国家安全文化。另一方面,军事理论教学中融入党建工作的育人模式则主要涉及到在教学内容与方式融入党建元素,一是加强党史教育,传承红色记忆;二是实行多元化的教学方式。

关键词：党建工作军事理论教学课程思政双向融合

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文化重叠共识：民俗传统体育文化与中华民族共同体意识的联结机制——基于富禄苗族乡抢花炮的田野调查研究

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体育与科学 2024年第2期45卷 60-68页

作者：杨铃春陈玉萍长沙学院体育学院苏州城市学院基础教学部

“文化重叠共识”是程志理提出的重要学术概念，已经成为学术界开展各类研究的关键词。本文在横断面上剖析了富禄苗族乡抢花炮文化活动的群体心理，历时性地阐释了抢花炮文化活动的生存智慧，揭示了身体运动行为作为文化存在的本体论意... 详细信息

“文化重叠共识”是程志理提出的重要学术概念，已经成为学术界开展各类研究的关键词。本文在横断面上剖析了富禄苗族乡抢花炮文化活动的群体心理，历时性地阐释了抢花炮文化活动的生存智慧，揭示了身体运动行为作为文化存在的本体论意义。在抢花炮身体娱乐行为背后的社会关系和文化现象的材料叙事中，形成三点学术结论：第一，抢花炮活动中的“地方感”与“内秩序”之间互相影响，塑造了社会群体“敬地关系”的文化特征和“家国一体”的秩序准则；第二，抢花炮仪式表演和象征符号揭示了传统民俗活动逐渐演化为文化场域的互动过程；第三，通过抢花炮活动的“认知—连接—团结”结构逻辑，探讨了族群共同体的连接过程，从而在“事件团结”具象过程中实现族群互动与共融，揭示出本文主题，即民俗传统体育文化与中华民族共同体意识的联结机制。

关键词：文化重叠共识民俗传统体育社会关系文化特征抢花炮

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两个一维总体分布相等性的permutation检验

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辽宁工程技术大学学报（自然科学版） 2012年第6期31卷 929-932页

作者：黄群林洁梅赵佳因北京城市学院公共基础教学部北京100083

检验两个一维总体分布的相等性,采用理论证明和数值模拟的方法,在Prastgaard提出的Kolmogorov-Smirnov统计量T1及相应的permutation统计量T 1基础上,提出了基于K-S统计量的新统计量T2及相应的permutation统计量T 2,研究了在一维的情形... 详细信息

检验两个一维总体分布的相等性,采用理论证明和数值模拟的方法,在Prastgaard提出的Kolmogorov-Smirnov统计量T1及相应的permutation统计量T 1基础上,提出了基于K-S统计量的新统计量T2及相应的permutation统计量T 2,研究了在一维的情形下T2与T 2的分布,并进行了数值模拟.结果表明:新统计量在原假设下有相同的极限分布,数值模拟结果优于原统计量.该方法对检验两总体分布的相等性有一定的参考价值.

关键词： permutation方法 K-S统计量 permutation统计量假设检验统计推断经验分布函数极限分布数值模拟

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羽毛球运动员的基本技术训练研究

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拳击与格斗 2024年第14期 55-57页

作者：史阳苏州城市学院基础教学部

文章阐述了羽毛球运动员基本技术训练的重要性，并概括了羽毛球运动员基本技术训练的方法。文章指出，羽毛球运动员的基本技术训练对于他们的竞技水平和比赛表现具有重要影响。羽毛球运动员在训练中应注重基本技术的培养和提升，以提高... 详细信息

文章阐述了羽毛球运动员基本技术训练的重要性，并概括了羽毛球运动员基本技术训练的方法。文章指出，羽毛球运动员的基本技术训练对于他们的竞技水平和比赛表现具有重要影响。羽毛球运动员在训练中应注重基本技术的培养和提升，以提高他们的竞技能力和战术运用水平。

关键词：羽毛球运动员基本技术训练

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新时代江苏青少年校外体育培训市场规范化发展研究

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体育世界 2024年第10期 85-87页

作者：李秋梦苏州城市学院基础教学部

江苏作为我国经济强省，近年来青少年校外体育培训市场发展迅速。在市场繁荣的背后，也暴露出了一系列问题。文章采用文献资料法等研究方法，从市场监管、培训质量、师资力量、培训内容、价格体系、安全保障、评价机制、消费者权益保护... 详细信息

江苏作为我国经济强省，近年来青少年校外体育培训市场发展迅速。在市场繁荣的背后，也暴露出了一系列问题。文章采用文献资料法等研究方法，从市场监管、培训质量、师资力量、培训内容、价格体系、安全保障、评价机制、消费者权益保护等方面，分析江苏青少年校外体育培训市场存在的问题，提出了新时代江苏青少年校外体育培训市场规范化发展路径，旨在有效促进新时代江苏青少年校外体育培训市场的规范化发展。

关键词：江苏青少年校外体育培训市场规范化发展

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