检索结果-内蒙古大学图书馆

中国教育网络 2024年第6期 14-17页

作者：杨爱民吴驰李振峰项阳(整理) 中国石油大学(华东)信息化建设处华中科技大学网络与信息化办公室郑州科技学院信息化建设与管理中心不详

数据是高校实现数字化转型的关键要素。新形势下,高校数据治理呈现新的发展趋势,同时也面临着多重挑战。中国石油大学(华东)信息化建设处副处长杨爱民、华中科技大学网络与信息化办公室副主任吴驰、郑州科技学院信息化建设与管理中心主... 详细信息

数据是高校实现数字化转型的关键要素。新形势下,高校数据治理呈现新的发展趋势,同时也面临着多重挑战。中国石油大学(华东)信息化建设处副处长杨爱民、华中科技大学网络与信息化办公室副主任吴驰、郑州科技学院信息化建设与管理中心主任李振峰对高校数据治理的未来方向、挑战和应对策略给出了自己的见解和思考。

关键词：数字化转型数据治理华中科技大学信息化建设未来方向信息化办公室郑州科技学院关键要素

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基于多层融合网络钛合金铣削加工过程中切削力预测研究

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制造技术与机床 2022年第9期 90-96页

作者：王正桓张超锋江南大学信息化建设与管理中心江苏无锡214122 江南大学机械工程学院江苏无锡214122

针对制造装备中钛合金材料在铣削加工过程中对切削力预测研究的问题,提出了一种基于多层融合网络结构的方法来对切削力进行预测研究。首先对钛合金在VMC600加工中心上进行不同转速、进给速度和轴向切深的铣削实验并将采集到的实验数据... 详细信息

针对制造装备中钛合金材料在铣削加工过程中对切削力预测研究的问题,提出了一种基于多层融合网络结构的方法来对切削力进行预测研究。首先对钛合金在VMC600加工中心上进行不同转速、进给速度和轴向切深的铣削实验并将采集到的实验数据利用融合网络进行预测分析。其次对单一模型与基础2层融合网络两种不同方法开展预测分析。在明确2层融合网络预测优势的情形下,进一步开展在不同层数情况下的预测精度和计算时间成本情况的研究。研究结果表明多层融合网络预测精度比单一模型平均提高了78.19%,当网络层数为6层时达到了预测精度最佳。利用多层融合网络对钛合金铣削过程中的切削力变化取得较好的预测效果,从而为铣削过程中合理制定加工工艺提供重要的参考。

关键词：制造工艺切削力机器学习融合网络

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基于滤波算法的曝光图像多特征细节识别仿真

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计算机仿真 2023年第12期40卷 242-246,395页

作者：李振峰高丽杰张太行郑州科技学院信息化建设与管理中心河南郑州450064 郑州科技学院信息工程学院河南郑州450064 河南中医药大学信息化办公室河南郑州450012

为解决曝光图像信息传递效果差的问题,提出对多序列曝光图像进行垂直方向切片后卷积的方法,然后采用Anscombe变换与图像滤波算法结合,去除曝光图像中的除泊松噪声增强曝光图像的边缘与细节信息。仿真结果表明,在增强曝光图像多特征信息... 详细信息

为解决曝光图像信息传递效果差的问题,提出对多序列曝光图像进行垂直方向切片后卷积的方法,然后采用Anscombe变换与图像滤波算法结合,去除曝光图像中的除泊松噪声增强曝光图像的边缘与细节信息。仿真结果表明,在增强曝光图像多特征信息能力上,双边滤波较高斯滤波效果更明显,平均梯度提高了10.2%。基于滤波的多曝光图像特征融合重构可以有效的提高曝光图像的细节信息,提高图像传递质量。

关键词：多曝光图像融合图像滤波图像重构仿真

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高校数字化发展热点前瞻

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中国教育网络 2024年第1期 21-23页

作者：杜军李千目刘冬雪张紫徽李振峰哈尔滨理工大学党委南京理工大学信息化建设与管理处北京师范大学校务数据管理中心北京师范大学信息化建设办公室浙江大学信息技术中心郑州科技学院信息化建设和管理中心

当前,教育数字化正在以前所未有的力度驱动教育现代化进程,促进教育质量与效率的整体跃升,为师生创造更加丰富、便捷、智能的一流信息化环境,引领教育事业发展走向更高水平。那么,新的一年,高校数字化又将迎来哪些新的发展趋势?哪些关... 详细信息

当前,教育数字化正在以前所未有的力度驱动教育现代化进程,促进教育质量与效率的整体跃升,为师生创造更加丰富、便捷、智能的一流信息化环境,引领教育事业发展走向更高水平。那么,新的一年,高校数字化又将迎来哪些新的发展趋势?哪些关键词可以为我们带来新的启示?为此,本刊采访了多位高校信息化专家,一起来看他们眼中的2024年。

关键词：信息化环境高校信息化教育事业发展质量与效率教育数字化高校数字化更高水平关键词

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基于联邦学习的移动通信资源管理:方法、进展与展望

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北京工业大学学报 2022年第7期48卷 783-793页

作者：孙恩昌张卉何若兰张冬英张延华北京工业大学信息学部北京100124 北京工业大学信息化建设与管理中心北京100124 先进信息网络北京实验室北京100124

由于联邦学习(federated learning,FL)具有在参与方不共享数据的情况下即可进行模型训练,在保护数据隐私的同时,实现有效的资源管理等特点,FL已成为移动通信资源管理领域的研究热点之一.因此,对FL在移动通信资源管理中的方法、进展与展... 详细信息

由于联邦学习(federated learning,FL)具有在参与方不共享数据的情况下即可进行模型训练,在保护数据隐私的同时,实现有效的资源管理等特点,FL已成为移动通信资源管理领域的研究热点之一.因此,对FL在移动通信资源管理中的方法、进展与展望进行综述与分析.首先,在引入FL基本概念的基础上,重点对FL在分布式无线网络、移动边缘网络、车联网、雾无线接入网络和超密集网络场景中资源管理方法的性能进行讨论,并分析其优缺点;然后,结合FL在移动通信资源管理领域的研究进展,讨论FL面临的挑战并提出可行的解决方案;最后,展望FL在移动通信资源管理领域潜在的发展方向.

关键词：联邦学习共享数据数据隐私移动通信资源管理机器学习

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基于协同育人理念搭建学生意见反馈平台的实践与思考——以苏州某高校“我有话说”平台为例

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江苏经贸职业技术学院学报 2024年第5期 52-56页

作者：梅平平胡锐苏州科技大学学生工作处江苏苏州215009 苏州科技大学信息化建设与管理中心江苏苏州215009

将学生工作与互联网技术相融合,推动学生管理走向信息化建设,已成为当前高校学生管理的发展趋势。在厘清搭建学生意见反馈平台的现实需求基础上,以学校基于协同育人理念搭建的学生意见反馈平台“我有话说”为例,阐述了平台的建立背景、... 详细信息

将学生工作与互联网技术相融合,推动学生管理走向信息化建设,已成为当前高校学生管理的发展趋势。在厘清搭建学生意见反馈平台的现实需求基础上,以学校基于协同育人理念搭建的学生意见反馈平台“我有话说”为例,阐述了平台的建立背景、设计框架,并对使用情况进行问卷调查,提出进一步完善平台的建议,对高校同类型平台的建设和使用具有一定的借鉴意义。

关键词：协同育人学生意见反馈平台我有话说管理服务

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打造“云中苏大”融合门户

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中国教育网络 2021年第5期 45-46页

作者：韩月娟陆剑江王璞苏州大学信息化建设与管理中心

如何使割裂的众多应用融合统一,让用户快速定位并享受最便利统一的信息化服务成为高校急需解决的问题。苏州大学经过多年的校园信息化建设,取得了显著进步和丰硕成果。学校信息化建设的总体目标是为全校各部门和全体师生提供一个先进的... 详细信息

如何使割裂的众多应用融合统一,让用户快速定位并享受最便利统一的信息化服务成为高校急需解决的问题。苏州大学经过多年的校园信息化建设,取得了显著进步和丰硕成果。学校信息化建设的总体目标是为全校各部门和全体师生提供一个先进的计算机网络和信息应用支撑环境。

关键词：计算机网络校园信息化建设快速定位应用支撑应用融合学校信息化建设信息化服务总体目标

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分布式互联网敏感信息属性基加密仿真研究

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计算机仿真 2021年第5期38卷 181-184,286页

作者：沈国良郑滔苏州大学信息化建设与管理中心江苏苏州215006 南京大学软件学院江苏南京210046

传统敏感信息加密方法未考虑敏感属性基的检测,导致敏感信息的分解精度较低,加密质量较差,存在加密漏洞较多。提出一种分布式互联网敏感信息属性基加密方法。结合准标志集合关系和垂直分解方式,自动检测出敏感信息属性基,根据敏感信息... 详细信息

传统敏感信息加密方法未考虑敏感属性基的检测,导致敏感信息的分解精度较低,加密质量较差,存在加密漏洞较多。提出一种分布式互联网敏感信息属性基加密方法。结合准标志集合关系和垂直分解方式,自动检测出敏感信息属性基,根据敏感信息属性基的检测期望值,分解敏感信息关系,将敏感信息关系分解结果映射到权威认证中心,加密敏感信息属性基,并保存至敏感信息存储设备中,同时利用查询处理,校验保存后敏感信息的加密质量。通过仿真对比实验得出,新方法的属性基检测精度较高,敏感信息关系分解精度高达72%,且加密漏洞逐渐减少,稳定在30个左右,具有较高的加密质量,满足敏感信息隐私安全保护的要求。

关键词：分布式互联网敏感信息属性基加密

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基于日新学堂的北京工业大学在线教学运行情况分析及思考

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中国教育技术装备 2022年第4期 10-13页

作者：黄欣徐世东曹茜郭煜北京工业大学信息化建设与管理中心 100024

疫情防控期间,北京工业大学通过日新学堂在线教学平台保障教学的正常开展。后疫情时期,日新学堂继续为师生提供在线教学支持。通过梳理统计日新学堂教学数据,展示2020年全年在线课程建设、运行、教学活动过程等方面的数据,表明疫情防控... 详细信息

疫情防控期间,北京工业大学通过日新学堂在线教学平台保障教学的正常开展。后疫情时期,日新学堂继续为师生提供在线教学支持。通过梳理统计日新学堂教学数据,展示2020年全年在线课程建设、运行、教学活动过程等方面的数据,表明疫情防控期间师生通过网络较好地完成了教学活动,但回归传统课堂教学模式后,很多教师不再选择在线教学。如何发挥在线教学的优势,将线上线下教学融合,为个性化学习提供参考,值得深入思考与研究。

关键词：在线教学教学数据日新学堂混合式教学

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基于视觉注意力生成式对抗网络的图像自动标注

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苏州科技大学学报（自然科学版） 2023年第1期40卷 68-73页

作者：胡锐芮忠胡伏原苏州科技大学信息化建设与管理中心江苏苏州215009 苏州科技大学电子与信息工程学院江苏苏州215009

互联网时代图像及视频数据流量爆发式增长,包含着海量的信息内容,如何高效的管理和利用图像数据获得了越来越多的关注。论文提出一种基于结合自注意力(Transformer)和生成式对抗网络的图像自动标注模型,通过设计的视觉注意力生成器建立... 详细信息

互联网时代图像及视频数据流量爆发式增长,包含着海量的信息内容,如何高效的管理和利用图像数据获得了越来越多的关注。论文提出一种基于结合自注意力(Transformer)和生成式对抗网络的图像自动标注模型,通过设计的视觉注意力生成器建立图像到标注词汇的映射关系,同时引入生成式对抗训练提高生成器的生成效果。在Corel 5K和IAPRTC-12两个数据集上的实验表明,该方法能够针对不同图像产生自适应数目的标签,且生成结果更具多样性。

关键词： Transformer 图像自动标注生成式对抗网络深度学习

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