检索结果-内蒙古大学图书馆

新媒体时代高职院校意识形态工作创新策略——以苏州托普信息职业技术学院为例

现代职业教育 2019年第27期 170-171页

作者：李甜甜苏州托普信息职业技术学院

互联网时代,新媒体的应用在有效促进知识丰富、教育革新的同时,也给当前高职院校意识形态工作带来了一定的冲击与挑战。着眼于当前现状,积极寻求有效策略,顺应新媒体时代的需求,将其有效融通到工作中,全面丰富新媒体载体,进一步融合多... 详细信息

互联网时代,新媒体的应用在有效促进知识丰富、教育革新的同时,也给当前高职院校意识形态工作带来了一定的冲击与挑战。着眼于当前现状,积极寻求有效策略,顺应新媒体时代的需求,将其有效融通到工作中,全面丰富新媒体载体,进一步融合多方力量"育新人",是高职院校意识形态工作亟待考虑的问题。

关键词：新媒体时代高职院校意识形态工作创新策略

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从人才培养模式改革看学院师资队伍建设——以苏州托普信息职业技术学院为例

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现代职业教育 2019年第36期 292-293页

作者：李甜甜苏州托普信息职业技术学院

在高职院校人才培养中,教师一直处于主导地位。做好师资队伍建设工作是一切教育的基础,有着紧迫性,影响着整个学校办学层次、办学质量。结构合理、业务精湛的师资队伍,是提高人才培养的根本途径,各学校应努力朝着这个方向努力。简要介... 详细信息

在高职院校人才培养中,教师一直处于主导地位。做好师资队伍建设工作是一切教育的基础,有着紧迫性,影响着整个学校办学层次、办学质量。结构合理、业务精湛的师资队伍,是提高人才培养的根本途径,各学校应努力朝着这个方向努力。简要介绍苏州托普信息职业技术学院人才培养模式方面的特点,理性分析学院教师队伍的现状和问题,就加强学院师资队伍建设提出思路和措施。

关键词：人才培养模式改革师资队伍建设

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基于产教融合校企合作的“三循环递进式”人才培养模式研究——以苏州托普信息职业技术学院企业冠名班“匠准班”为例

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创新创业理论研究与实践 2019年第14期2卷 110-111页

作者：葛燕平苏州托普信息职业技术学院

党的十九大报告提出,要“完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作”。其中,完善体系是制度设计,而完成这一制度设计任务的抓手,凝聚在深化产教融合、校企合作上。为响应国家号召,为适应用人单位对高素质技能型人才的需求,服务... 详细信息

党的十九大报告提出,要“完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作”。其中,完善体系是制度设计,而完成这一制度设计任务的抓手,凝聚在深化产教融合、校企合作上。为响应国家号召,为适应用人单位对高素质技能型人才的需求,服务社会经济的转型升级,同时应对学校生源结构不断变化的现状,苏州托普信息职业技术学院开创了一条属于自己的特色之路--“三循环递进式工学交替”的人才培养模式之路。

关键词：产教融合校企合作 “三循环递进式” 人才培养

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深化民办高职院校技术技能型人才思想政治教育的探索与实践——以苏州托普信息职业技术学院为例

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成才 2021年第9期 34-35页

作者：吴旭甘邑苏州托普信息职业技术学院

当前,大学生思想政治教育与高职院校技术技能型人才培养两者的关系密不可分。强化对高职院校学生思想政治教育是民族进步的前提,是国家兴旺的动力,也是为学生在今后的学习、工作打下良好基础,所以思想政治教育对于学生的成长及发展有着... 详细信息

当前,大学生思想政治教育与高职院校技术技能型人才培养两者的关系密不可分。强化对高职院校学生思想政治教育是民族进步的前提,是国家兴旺的动力,也是为学生在今后的学习、工作打下良好基础,所以思想政治教育对于学生的成长及发展有着重要的意义。为避免大学生思想政治出现下滑趋势,根据高职院校人才教育培养策略给出优化思想政治教育培养的策略。

关键词：思想政治高职院校人才培养

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务实创新是高职院校办学发展的主旋律——苏州托普信息职业技术学院“三循环递进式工学交替”人才培养模式探析

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唯实（现代管理） 2015年第11期 30-32页

作者：张雪根苏州托普信息职业技术学院

高等职业教育是我国高等教育重要的生力军,伴随着全面建设小康社会铿锵优美的旋律,跟随高等教育大军前进的节拍,众多高等职业院校坚持社会主义办学方向,秉承改革开放、努力提高办学质量的宗旨,各尽其力,各显其能,办学模式、办学特色各... 详细信息

高等职业教育是我国高等教育重要的生力军,伴随着全面建设小康社会铿锵优美的旋律,跟随高等教育大军前进的节拍,众多高等职业院校坚持社会主义办学方向,秉承改革开放、努力提高办学质量的宗旨,各尽其力,各显其能,办学模式、办学特色各放异彩。苏州托普信息职业技术学院坚持务实创新,走出了一条不寻常的办学之路,创出了适合学校发展的"三循环递进式工学交替"之人才培养模式。苏州托普信息职业技术学院(以下简称托普学院)

关键词：人才培养递进式工学高等职业教育办学模式校外实习托普立德树人校外实训基地思想政治课教师

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“三循环,递进式”的工学交替人才培养模式的探索和实践——以苏州托普信息职业技术学院机械制造与自动化专业为例

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知识经济 2016年第16期 137-138页

作者：陈梅干苏州托普信息职业技术学院 215311

通过对我院机械制造与自动化专业"三循环,递进式"人才培养模式的探索与实践,介绍了该专业与典型企业合作,开展工学结合人才培养模式改革的探索。

关键词：高职工学交替人才培养模式

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高职院校物流管理专业学生校外实训质量调查研究——以苏州托普信息职业技术学院为例

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江苏经贸职业技术学院学报 2019年第1期 69-71页

作者：鲁庆尧罗佳乐缪华昌苏州托普信息职业技术学院江苏苏州215311

实习实训是高职教学体系中非常重要的环节,实习实训的组织安排、内容设计和实训效果都将影响学生的培养质量。基于模糊数学思想构建的质量评价体系,将学生的实训效果评定由定性问题转化为定量分析,能够提升评价的客观性和透明度。从调... 详细信息

实习实训是高职教学体系中非常重要的环节,实习实训的组织安排、内容设计和实训效果都将影响学生的培养质量。基于模糊数学思想构建的质量评价体系,将学生的实训效果评定由定性问题转化为定量分析,能够提升评价的客观性和透明度。从调查结果来看,苏州托普信息职业技术学院2016级物流管理专业学生实训质量评价为"良好"和"及格"的人数占88.6%,学生的"专业技能"和"综合能力"得分普遍较低,需要在以后的教学中加以提升。

关键词：物流管理实训质量实训调查

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高职院校职业生涯规划大赛实践教育初探——以苏州托普信息职业技术学院为例

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明日风尚 2018年第24期 154-154页

作者：江奕儒苏州托普信息职业技术学院

大学生职业生涯规划对于大学生认识自我与实现职业理想都起着非常重要的作用。举办职业生涯规划大赛,可以进一步扩大职业生涯规划的覆盖面与影响力,引导学生增强职业规划意识,提升综合素质与实践能力,树立正确的择业观、人生观与价值观... 详细信息

大学生职业生涯规划对于大学生认识自我与实现职业理想都起着非常重要的作用。举办职业生涯规划大赛,可以进一步扩大职业生涯规划的覆盖面与影响力,引导学生增强职业规划意识,提升综合素质与实践能力,树立正确的择业观、人生观与价值观,最终实现职业理想。

关键词：职业生涯规划职业生涯规划大赛实践教育

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工学交替背景下高职院校就业指导课程设计研究——以苏州托普信息职业技术学院为例

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才智 2018年第31期 40-40页

作者：江奕儒苏州托普信息职业技术学院

作为就业指导体系的核心内容,就业指导课程是一门集专业知识、职场经验和文化底蕴于一体的综合性课程,对高职学生的职业发展尤为重要。在高职院校工学交替的背景下,就业指导课程的设计既要满足学生发展的需要,又要关注企业对人才的需求... 详细信息

作为就业指导体系的核心内容,就业指导课程是一门集专业知识、职场经验和文化底蕴于一体的综合性课程,对高职学生的职业发展尤为重要。在高职院校工学交替的背景下,就业指导课程的设计既要满足学生发展的需要,又要关注企业对人才的需求,将人的发展与社会需要有机结合。

关键词：高职院校工学交替就业指导

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产教融合理念下室内设计专业职业教育路径研究

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艺术家 2025年第3期 92-94页

作者：宋景景苏州托普信息职业技术学院

室内设计专业是适应产业发展需要而产生的一种应用型专业类型,该专业的人才培养是促进我国室内设计及相关产业发展的基础。但由于教育体系、学生生源的特点,职业院校的室内设计专业学生基础较为薄弱,对专业理论的兴趣度不够,学习缺乏主... 详细信息

室内设计专业是适应产业发展需要而产生的一种应用型专业类型,该专业的人才培养是促进我国室内设计及相关产业发展的基础。但由于教育体系、学生生源的特点,职业院校的室内设计专业学生基础较为薄弱,对专业理论的兴趣度不够,学习缺乏主动性和创新意识,导致教学效果难以达到目标要求,适应企业和行业发展需要的教学效果更无从谈起。因此,在室内设计专业课程教学活动中,教师坚持以产教融合为基本导向,实现产业实践与理论教学的有机结合是非常有必要的。

关键词：产教融合室内设计专业职业教育路径

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