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    • 25 篇 教育学
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  • 1 篇 西安理工大学
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作者

  • 6 篇 赵萌
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  • 3 篇 张爱艾
  • 3 篇 郑安阳
  • 3 篇 肖科学
  • 3 篇 崔睿
  • 3 篇 张毅
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  • 2 篇 林飞
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  • 1 篇 姜素兰

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  • 53 篇 中文
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中外大学使命的演变与人才培养的目标
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当代教育理论与实践 2018年 第4期10卷 136-139页
作者： 于岩 北京信息科技大学党委办公室、校长办公室 北京100192
中外大学的办学使命在演化过程中创造性继承,呈现出明显的时代特点。中国古代的"大学之道"注重人文科学的研究和人格的修养,现代大学的办学目的主要体现为一种实用工具,也导致"双一流"大学建设和人才培养产生了系... 详细信息
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无锡国学专修学校的教学方法和国专精神对当代中国精神建设的启示
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开封教育学院学报 2018年 第5期38卷 181-182页
作者： 肖科学 杨永立 苏州科技大学党委办公室校长办公室 江苏苏州215009 无锡机电高等职业技术学校 江苏无锡214028
在五四以来中国传统文化受到激烈冲刷的大背景下,无锡国学专修学校(以下简称"无锡国专")在办学历程中,坚持吸纳传统书院教育的精华,体现了与当时一般高校不同的办学特色。校长唐文治带领下的无锡国专虽风雨飘摇、拮据卒瘏,但... 详细信息
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德育与思想政治教育内涵差异探微
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高教学刊 2017年 第24期3卷 159-161页
作者： 肖科学 苏州科技大学党委办公室校长办公室 江苏苏州215009
在德育与思想政治教育工作中,由于二者概念外延的随意扩展,导致学术用语混乱、宣传教育模糊的现象,对学科的发展与学校育人实践产生了不利因素。厘清德育与思想政治教育的具体内涵,区分差异特征,有利于提高理论指导育人实践的有效性和... 详细信息
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区域性高校档案信息资源共享机制建设探析——以江苏省高校为例
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山西科技 2017年 第1期32卷 108-110页
作者： 程熙 王雪梅 苏州科技大学党委办公室校长办公室 江苏苏州215009
区域性档案信息资源共享是最大限度满足区域内档案信息需求的有效途径。从组织建设、标准体系建设、共享支持技术与平台建设、主体协同机制4个方面,探讨了区域性高校档案信息资源共享机制的实现路径,以期为档案用户提供更大范围、更深... 详细信息
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“慕课”视域下的高校思想政治理论课教学实效性探析
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学校党建与思想教育 2017年 第1期 41-42,47页
作者： 周丽莉 蔡亮 广西科技大学鹿山学院思想政治理论课教学科研部 广西科技大学党委办公室 校长办公室
为解决当前高校思想政治理论课教学内容乏味、教学方法和手段单一陈旧等问题,教师应借助"慕课"独具的多元化的网络教学资源、人性化的教学时间与空间和多样化的教学手段等优势,切实增强思想政治理论课教学内容、教学过程以及... 详细信息
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立德树人视野下和谐校园建设研究
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柳州职业技术学院学报 2017年 第3期17卷 42-45页
作者： 张开发 苏州科技大学党委、校长办公室 江苏苏州215009
立德树人作为高等教育的根本任务和中心环节,在高校改革发展过程中有着极为重要的指导意义。高校坚持立德树人,不仅是培养人才的基本准则,而且对构建和谐校园有着不可忽视的作用。培养什么样的人,怎么样培养人是立德树人的基本要求,更... 详细信息
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高校内部组织结构的变革:基于治理理论视角
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苏州科技大学学报（社会科学版） 2017年 第4期34卷 102-106页
作者： 张开发 王永芳 苏州科技大学党委、校长办公室 江苏苏州215009 苏州科技大学财务处 江苏苏州215009
随着高校规模的不断扩大,高校内部组织结构变得日益复杂。高校传统的管理体制无法推动高校构建现代大学制度的进程,变革高校内部组织结构势在必行。从治理理论视角来看,高校应以行政、学术不同权力中心的形成作为切入点,从治理主体上提... 详细信息
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全国100所高校信息公开工作现状研究
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黑龙江高教研究 2016年 第10期34卷 81-85页
作者： 李凯 赵萌 北京科技大学党委办公室校长办公室 北京100083
高校信息公开是政务公开制度的重要组成部分。通过梳理我国100所各类高校的信息公开调查数据,运用SPSS等软件分析我国高校信息公开工作基本情况、信息公开制度建立、信息公开内容、依申请公开、公开载体等方面的特点和存在问题,在此基... 详细信息
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马克思主义中国化话语体系建构的三维路径
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理论与改革 2016年 第5期 18-22页
作者： 张爱艾 邓淑华 电子科技大学马克思主义教育学院 成都理工大学党委办公室校长办公室
马克思主义中国化话语体系是推进中国革命、建设、改革、治理的软实力,马克思主义中国化话语体系的建构与中国化理论成果的形成相伴而生,与中国化的马克思主义共存并进。马克思主义中国化话语体系的建构有着以下三条基本路径:其一,以马... 详细信息
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习近平话语风格的深刻意蕴及实践引领
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学校党建与思想教育（下） 2016年 第9期 85-87页
作者： 张爱艾 邓淑华 电子科技大学马克思主义教育学院 四川成都611731 成都理工大学党委办公室 四川成都610059 成都理工大学校长办公室 四川成都610059
研究习近平总书记语言风格的意蕴,是源于人民大众对习近平总书记语言风格的认同和喜爱,在本质上是人民大众对中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信的高度认同和认真践行。文章从习近平话语风格的总体特征、习近平话语风格的历... 详细信息
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