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    • 24 篇 教育学
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机构

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作者

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语言

  • 169 篇 中文
检索条件"机构=蚌埠坦克学院计算机教研室"
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医疗传感网中身份匿名的隐私保护最值查询协议
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包头医学院学报 2016年 第1期32卷 145-147页
作者: 叶枫 胡鹏 蒋秀林 杨枢 蚌埠医学院计算机教研室 安徽蚌埠233000 蚌埠医学院卫生管理系
医疗传感网作为物联网感知层,隐私保护问题越来越受到挑战。其中设计具有用户身份匿名的隐私保护最值查询协议已成为富有挑战性的问题。本文引入Z-O编码和哈希函数,对感知数据和用户身份标识进行加密处理,使存储节点在无法获知用户身份... 详细信息
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状态空间模型及其在传染病发病率预测中的应用
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南京医科大学学报(自然科学版) 2015年 第2期35卷 275-278页
作者: 陈友春 朱文婕 蚌埠医学院计算机教研室 安徽蚌埠233000
目的 :研究状态空间模型的建立及其在传染病发病预测中的应用,并探讨提高模型准确性和实用性的途径。方法 :以2005年1月~2010年12月我国肺结核发病资料建立模型,以2011年的发病资料作为模型预测效果的考核样本。首先采用移动平均比率... 详细信息
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基于领域本体的区域临床信息语义共享方法研究
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包头医学院学报 2015年 第10期31卷 117-119页
作者: 蒋秀林 谢静 陈友春 叶枫 蚌埠医学院公共课程部计算机教研室 安徽蚌埠233000
随着我国医疗卫生行业信息化工作由局部信息建设向区域信息建设转变,各区域临床医疗机构系统出现数据爆炸但知识贫乏的现象,处理和利用这些异构信息以提高医疗服务效率成为亟待解决的问题。采用领域本体技术解决临床信息语义共享问题,... 详细信息
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项目驱动式PDIC教学法在《网页设计》课程中的应用
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包头医学院学报 2015年 第9期31卷 113-115页
作者: 蒋秀林 谢静 蚌埠医学院公共课程部计算机教研室 安徽蚌埠233000
《网页设计》课程是当前高等院校计算机专业学生的一门基础课,也是非计算机专业学生的一门公共选修课。在《网页设计》课程的教学中,传统的教学方式缺乏较强的实践操作性,学生难以掌握制作网页的系统性。采用"项目驱动式"PDI... 详细信息
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基于计算思维的医学院校大学计算机课程改革初探
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工业和信息化教育 2014年 第12期 74-77页
作者: 朱文婕 陈玉娥 蒋秀林 蚌埠医学院计算机教研室 安徽蚌埠233030
为了培养复合型医学人才,新形势下,医学院校的大学计算机教学改革势在必行。本文介绍了当前医学院校大学计算机基础教学的现状,分析了计算机科学对医学院校大学生日益凸显的重要性和当前大学计算机教学不断受到挤压之间的矛盾,阐述了改... 详细信息
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自激励门限自回归模型下我国人口增长率的时间序列分析
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生物数学学报 2014年 第1期29卷 157-161页
作者: 陈友春 朱文婕 蚌埠医学院计算机教研室 安徽蚌埠233000
应用自激励门限自回归模型对我国1949年以来人口增长率的动态路径进行了模拟分析.通过估计和检验发现我国人口增长率具有明显的非线性特征,模型拟合的效果优于线性自回归模型,可以为政府决策提供更精确的数量依据.
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任务驱动式C语言程序设计教学方法实践
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赤峰学院学报(自然科学版) 2014年 第3期30卷 27-28页
作者: 吕俊龙 陈春燕 蚌埠学院计算机科学与技术系 安徽蚌埠233030 蚌埠医学院计算机教研室 安徽蚌埠233030
C语言作为计算机专业的基础课程,对激发学生的编程兴趣,养成良好的编程习惯,有着至关重要的作用.研究这门课程的教学方法对于提高教学质量和学生的专业技能都有着重要的意义.本文研究任务驱动式教学法,从任务设计、任务分析、任务实施... 详细信息
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基于nRF9E5的无线多生理参数采集系统设计
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重庆科技学院学报(自然科学版) 2014年 第2期16卷 133-136页
作者: 吕俊龙 陈春燕 郭有强 蚌埠学院计算机科学与技术系 安徽蚌埠233030 蚌埠医学院计算机教研室 安徽蚌埠233030
设计一套基于nRF9E5的无线生理参数采集系统,系统模块包括数据采集、无线通信以及实时显示。采集的数据通过nRF9E5无线传输模块与MSP430单片机进行通信,信号通过MSP430单片机的处理后可进行实时显示。该系统经联合调试,各个模块工作正常。
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基于噪声识别的医学图像去噪方法研究
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包头医学院学报 2014年 第5期30卷 121-123页
作者: 谢静 翟菊叶 张钰 李慧 蚌埠医学院公共课程部计算机教研室 安徽蚌埠233000 安徽粮食工程职业学院
结合医学图像的特点和频域滤波,对图像的高频部分进行噪声识别,以区分边缘与噪声,再通过改进的空间滤波算法实施去噪,使图像的边缘细节部分得到保护,最后融合处理后的高频图像和其对应的低频图像,获得完整的去噪图像。通过这种方法处理... 详细信息
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提高非计算机专业VB教学质量之我见
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赤峰学院学报(自然科学版) 2013年 第17期29卷 171-172页
作者: 陈春燕 翟菊叶 蚌埠医学院计算机教研室 安徽蚌埠233000
如何提高非计算机专业的VB教学质量,以及培养非计算机专业学生使用计算机的能力,已经成为高校教学不容忽视的问题.本文从引起学生的学习兴趣,激发学生的学习欲望为出发点,采用实例演示和案例驱动等多种教学法刺激学生学习欲望.通过合理... 详细信息
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