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机构

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作者

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语言

  • 710 篇 中文
检索条件"机构=衡水卫生学校护理教研室"
710 条 记 录,以下是201-210 订阅
排序:
外科护理学教学中如何提高学生学习兴趣
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中国校外教育 2014年 第8期 70-70,90页
作者: 何翠梅 广东茂名卫生学校护理教研室
学习的最大动力,是对学习材料的兴趣。浓厚的学习兴趣,强烈的求知欲,是学生获得成功的关键因素之一。在护理教学过程中,教师必须不断创造能使学生产生浓厚兴趣的条件、环境和氛围,这不但会让学生学得主动、轻松,且能取得事半功倍的教学... 详细信息
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腰围和BMI动态变化对2型糖尿病发病的影响
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中华预防医学杂志 2015年 第12期49卷 1092-1097页
作者: 陈冯梅 郭志荣 武鸣 周正元 骆文书 苏州卫生职业技术学院护理学院 215009 苏州大学医学部放射医学与公共卫生学院流行病与卫生统计教研室 江苏省疾病预防控制中心 江苏省常熟市疾病预防控制中心慢病科 江苏省常州市疾病预防控制中心慢性非传染性疾病防制与学校卫生科
目的探讨腰围和BMI的动态变化对队列人群2型糖尿病(T2DM)发病的影响。方法以1999年4月开展的江苏省多代谢异常和代谢综合征(MS)综合防治队列研究为基础,获取基线调查对象资料,并于2002年1月至2003年8月及2006年3月至2007年11月进... 详细信息
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S-100和HPA蛋白在涎腺腺样囊性癌组织中的表达及意义
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转化医学电子杂志 2015年 第8期2卷 4-6页
作者: 王尚凯 崔莹 刘红 高冰 河南省封丘县人民医院病理科 河南封丘453300 郑州市卫生学校病理教研室 河南省武警总队医院 郑州大学护理学院 河南郑州450000
目的:探讨S-100和HPA在涎腺腺样囊性癌(SACC)中的表达以及在嗜神经侵袭和转移方面的意义.方法:采用免疫组化SP法检测44例涎腺腺样囊性癌中S100和HPA的表达.结果:S-100与HPA在腺样囊性癌(SACC)中的表达与肿瘤嗜神经侵袭性、局部侵袭性和... 详细信息
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农村居民健康促进生活方式及影响因素分析
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中国公共卫生 2014年 第8期30卷 988-990页
作者: 张盼 赵霞 赵雅宁 景丽伟 刘海娟 白慧 河北联合大学护理与康复学院社区护理教研室 河北唐山063000 秦皇岛市卫生学校
目的了解河北省农村居民健康促进生活方式现状及其影响因素。方法采用分层随机抽样的方法抽取河北省10个县20个村共847名农村居民,使用健康促进生活方式量表和自编一般情况调查表进行问卷调查;应用SPSS 13.0软件对数据进行统计分析。结... 详细信息
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优质护理服务中基础护理落实的难点及管理
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科技视界 2015年 第24期 238-238页
作者: 李成莲 大同市卫生学校护理教研室 山西大同037004
目的 :分析在优质护理服务中基础护理落实的难点以及管理方法。方法 :收集我院实行优质护理的某科中的护理情况,并且找出在优质护理服务过程中的基础护理遇到的难点,并且使用提高护士对基础护理的认识、改进病区护理管理的方法同时促... 详细信息
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中职护理技能大赛辅导体会
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中国校外教育(上旬) 2014年 第10期 145-145,124页
作者: 邢世波 山东省莱阳卫生学校护理教研室
笔者结合我校逐步从2011年省赛三等奖,2012年省赛二等奖,2013年省选拔赛第一名第二名、国赛二等奖第一名及三等奖,2013年省赛第一名、2014年国赛两个一等奖的经验,结合自己在几年辅导学生参加中职护理技能大赛的实际工作经历中,介绍我... 详细信息
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高血压病人社区护理干预体会
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辽宁医学院学报 2014年 第2期35卷 68-69页
作者: 王永红 锦州卫生学校护理教研室 辽宁锦州121000
目的探讨社区护理干预对高血压的防治效果。方法在社区内206名高血压患者中随机选取103名高血压患者作为干预对象,进行统一问卷调查,建立健康档案和健康教育指导。结果经过干预,高血压患者收缩压(SBP)和舒张压(DBP)逐渐下降,对高血压疾... 详细信息
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肿瘤患者随访认知现状及需求调查分析
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中国实用护理杂志 2015年 第16期31卷 1194-1197页
作者: 李丽蓉 陈甲信 傅桂芬 梁娟 臧敏君 梁务清 陈小贤 杨祺 广西壮族自治区人民医院临床肿瘤中心放疗病区 南宁530021 广西壮族自治区人民医院临床肿瘤中心护理部 南宁530021 广西壮族自治区百色市民族卫生学校护理教研室
目的调查肿瘤患者对随访的认知、需求状况,分析其影响因素,为建立随访路径提供参考依据。方法采用自行设计的调查问卷,调查我院2014年7-8月100例肿瘤患者对随访认知、需求,配合意愿等状况,采用多分类Logistic回归进行随访认知必要... 详细信息
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情景模拟教学法在中职护理专业社区护理教学中的应用
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课程教育研究 2015年 第1期 232-232页
作者: 柴玉艳 王方妮 青岛第二卫生学校临床教研室
目的:评价情景模拟教学在社区护理教学中的效果,探讨提高社区护理教学效果的方法。方法:选择护理专业2011级三、二连读的两个班作为实验班和对照班,在实验班社区护理教学中应用情景模拟教学法;在对照班采用传统教学法,通过对两种方法效... 详细信息
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护理实训课程中渗透职业防护教育的效果评价
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中华医学教育杂志 2014年 第4期34卷 598-600页
作者: 胡增青 广东省茂名卫生学校护理教研室 525000
目的探讨在护理实训课程中渗透职业防护教育的效果。方法随机抽取广东省茂名卫生学校2009级护理专业中专班2个班165名学生为研究对象,分别作为实验组和对照组。实验组81名学生,采用案例分析、角色扮演、情景模拟、规范化操作训练等方... 详细信息
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