检索结果-内蒙古大学图书馆

科学时代 2014年第7期

作者：黄鑫抚顺市卫生学校临床基础外妇教研室

随着护理学科的发展和人们对健康需求的提高，护理人员素质水平日益受到重视，而护理人员素质的培养质量与学校教育密切相关。我国护理教育界对于新思潮的高度敏感与接纳的态度使得自主学习很快被引人护理教育领域。自主学习的理论与实... 详细信息

随着护理学科的发展和人们对健康需求的提高，护理人员素质水平日益受到重视，而护理人员素质的培养质量与学校教育密切相关。我国护理教育界对于新思潮的高度敏感与接纳的态度使得自主学习很快被引人护理教育领域。自主学习的理论与实践频繁出现在各种教学、会议、期刊以及护理继续教育课程中，渐渐成为护理教育改革中的一个亮点…。因此，加强对自主学习的研究，培养适应时代发展、拥有较强的自主学习能力的|护理专业学生，对当前护理教育工作具有重要的理论价值和实际意义。

关键词：护理专业学生自主学习自主学习能力护理教育

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情景教学法在儿科护理学中的应用与评价

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药物与人 2014年第11期27卷 381-381页

作者：程贝贝内蒙古鄂尔多斯市卫生学校护理教研室鄂尔多斯017000

随着现代护理理念的转变,即纯生物医学模式转变为新医学模式,儿科护理学的内容也在不断更新,如何针对学科和学生特点,培养高素质的应用型的高级护理人才是新医学模式的宗旨,而“情景教学”的教学模式正是在此背景下发展比较实用且行之... 详细信息

随着现代护理理念的转变,即纯生物医学模式转变为新医学模式,儿科护理学的内容也在不断更新,如何针对学科和学生特点,培养高素质的应用型的高级护理人才是新医学模式的宗旨,而“情景教学”的教学模式正是在此背景下发展比较实用且行之有效的教学方法.

关键词：儿科护理学情景教学应用

来源：评论

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糖尿病患者的血糖监测综述

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中外健康文摘 2013年第30期 220-221页

作者：李珍鄂尔多斯市卫生学校护理教研室 017000

一、血糖监测的重要性目前全球2亿人的生活受糖尿病影响，如不采取全球化干预措施，这一数字将于2030年攀升至3.5亿[1]。自我血糖监测作为糖尿病管理中重要的一部分，其作用不可忽视[2]。但是，诸多调查显示自我血糖监测并未被充分利用... 详细信息

一、血糖监测的重要性目前全球2亿人的生活受糖尿病影响，如不采取全球化干预措施，这一数字将于2030年攀升至3.5亿[1]。自我血糖监测作为糖尿病管理中重要的一部分，其作用不可忽视[2]。但是，诸多调查显示自我血糖监测并未被充分利用，一项研究显示，31%的患者从来不测血糖[3]；另外一项研究显示，在807个1型糖尿病患者中，16%患者没有任何血糖监测，而790个2型糖尿病患者中21%没有进行监测[4]；还有一项研究显示，60%的1型患者和67%的2型患者都不能按照ADA建议的频次进行自我监测。而且，尤其有巨大风险的患者最不可能进行自我血糖监测[5]。

关键词：糖尿病患者自我血糖监测调查显示自我监测干预措施全球化数字频次管理风险

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开展《外科患者的护理》项目教学的实践与思考

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医学信息 2013年第21期 18-19页

作者：覃恩波南宁市卫生学校护理教研室广西南宁530409

目的：探讨在中职《外科患者的护理》教学中开展项目教学的实践效果。方法将2011级护理专业二年级二个班的学生随机分为对照组（n=49）与实验组(n=50)，对照组按传统的教学法，实验组采用项目教学法。结果两组的理论成绩、操作成绩、综... 详细信息

目的：探讨在中职《外科患者的护理》教学中开展项目教学的实践效果。方法将2011级护理专业二年级二个班的学生随机分为对照组（n=49）与实验组(n=50)，对照组按传统的教学法，实验组采用项目教学法。结果两组的理论成绩、操作成绩、综合能力的得分比较，差异有统计学意义（P<0.05）。结论项目教学法可提高学生的解决问题能力、理论与实践的融通能力、创新思维能力。

关键词：项目教学护理学基础实践

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以能力培养为目标的案例教学法在外科护理学教学中的应用

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医学信息 2013年第11期 12-13页

作者：覃恩波南宁市卫生学校护理教研室江苏南京530409

在外科护理学课程教学中采用案例教学法可以激发学生的学习兴趣，能够提高学生分析问题和解决问题的能力。教学中，通过案例的导入，结合课堂中提问、讨论、临床案例的分析，创设临床情境，让学生根据情境进行角色扮演，体现了学生在做... 详细信息

在外科护理学课程教学中采用案例教学法可以激发学生的学习兴趣，能够提高学生分析问题和解决问题的能力。教学中，通过案例的导入，结合课堂中提问、讨论、临床案例的分析，创设临床情境，让学生根据情境进行角色扮演，体现了学生在做中学，学中做的教学理念，提高了学生的学习能力与职业能力。

关键词：能力培养案例教学法外科护理学

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谈论中职护理教育存在的问题与改进措施

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大家健康（下旬版） 2013年第3期7卷 187-188页

作者：祖热古丽·吾买尔新疆喀什卫生学校护理教研室新疆喀什844000

当今的医学教育,特别是中等护理教育,对学生实施教育的主要阵地是课堂,勿庸质疑,对护生实施全面素质教育的主渠道也是课堂教学.那么,在新的教育思想和观念的指导下,必须对旧的、不适应素质教育的课堂教学模式进行改革,创建崭新的,真正... 详细信息

当今的医学教育,特别是中等护理教育,对学生实施教育的主要阵地是课堂,勿庸质疑,对护生实施全面素质教育的主渠道也是课堂教学.那么,在新的教育思想和观念的指导下,必须对旧的、不适应素质教育的课堂教学模式进行改革,创建崭新的,真正适应全面素质教育的课堂教学模式.这种模式必须将学生作为课堂活动的中心,做到以学生为主体,以教师为主导,师生互动、生生互动,创造和谐、乐观、生动的课堂芬围,使学生在民主、和谐、愉快、目标明确的高度兴奋状态下,个人潜能得到充分发展.

关键词：中职护理教育存在的问题改进措施

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浅析院校合作实践教学模式在中职卫校护理学教学中的应用

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广西教育学院学报 2013年第6期 210-212页

作者：温瑞兰河池市卫生学校护理教研室广西河池547021

在中职卫校护理专业护理学教学中采用院校合作教学模式既能激发学生学习兴趣,又能提高教学质量,可在中职卫校护理学教学中推广应用。

关键词：院校合作教学模式中职卫校护理学教学应用

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谈论护士与病人交往中语言的重要性

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大家健康（下旬版） 2013年第2期7卷 148-149页

作者：祖热古丽·吾买尔新疆喀什卫生学校护理教研室新疆喀什844000

语言在整个护理工作中是一个十分重要的问题,切不可掉以轻心.护士语言的重要性,以引起护理界的关注.语言是护士与病人进行交往的最基本,最普通的工具,是沟通护士与病人思想,情感的重要媒介.同时也是护士的心声,病人可以通过语言来感受热... 详细信息

语言在整个护理工作中是一个十分重要的问题,切不可掉以轻心.护士语言的重要性,以引起护理界的关注.语言是护士与病人进行交往的最基本,最普通的工具,是沟通护士与病人思想,情感的重要媒介.同时也是护士的心声,病人可以通过语言来感受热情,冷漠.护士的语言,是观察病情,了解病人心理活动方式.理想的护士语言可促进交往,增进护士与病人之间的关系,有利于整个护理工作水平的提高和病人身心健康.

关键词：语言病人交往恰当的语言美好的语言身心健康

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中专护理教师在临床带教中应增强意识观念

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医学美学美容（中旬刊） 2014年第10期 380-380页

作者：李倩昕余美珍江西省景德镇市卫生学校护理教研室江西景德镇 333000

随着医疗卫生事业水平的不断发展，护理学也越来越得到了重视。护理学作为一门综合性强，实践性强的一门学科，不仅需要学生在课堂中认真地学习理论知识，而且还应该在临床中学习老师的技能。学生技能学习的质量与带教老师是密不可分的... 详细信息

随着医疗卫生事业水平的不断发展，护理学也越来越得到了重视。护理学作为一门综合性强，实践性强的一门学科，不仅需要学生在课堂中认真地学习理论知识，而且还应该在临床中学习老师的技能。学生技能学习的质量与带教老师是密不可分的，所以，中职护理教师在带教过程中应该不断地增强自己的意识观念，积极地帮助学生，并且为学生传授一定的知识与经验，从而使学生顺利完成自己的实习工作。文章从五个方面来探讨和研究了中职护理教师在临床带教中应增强的意识观念，对提高中职带教老师的综合素质具有一定的积极地意义。

关键词：中专护理教师临床带教增强意识观念

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团体心理辅导对班级管理的作用

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医学美学美容（中旬刊） 2014年第10期 599-599页

作者：郎惠英朱瑾江西省景德镇市卫生学校护理教研室江西景德镇 333000

对学生采用团体心理辅导，可以改善学生的心理状态，方便班级管理工作的开展。现在很多高职学校班级团体中的学生心理都存在一些问题，需要根据他们的状态采取心理辅导，维护他们身心的健康发展。本文主要介绍班级学生存在的心理问题、... 详细信息

对学生采用团体心理辅导，可以改善学生的心理状态，方便班级管理工作的开展。现在很多高职学校班级团体中的学生心理都存在一些问题，需要根据他们的状态采取心理辅导，维护他们身心的健康发展。本文主要介绍班级学生存在的心理问题、团体心理辅导对班级管理的作用。

关键词：团体心理辅导班级管理作用

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