检索结果-内蒙古大学图书馆

中国护理管理 2008年第3期8卷 35-37页

作者：傅静赖红梅曾白兰张彧泸州医学院护理学院四川省646000 四川宜宾卫生学校护理学基础教研室四川宜宾地区第二人民医院五官科陕西省肿瘤医院放疗科

目的:了解低年资护士群体中,横向暴力和欺凌现象发生的类型、频率及其所造成的后果,接受相关教育和培训的情况。方法:问卷调查法。结果:横向冷暴力较为普遍,主要表现为受轻视或贬低;被剥夺学习机会,情感上受冷落,过多受责备而没有得到... 详细信息

目的:了解低年资护士群体中,横向暴力和欺凌现象发生的类型、频率及其所造成的后果,接受相关教育和培训的情况。方法:问卷调查法。结果:横向冷暴力较为普遍,主要表现为受轻视或贬低;被剥夺学习机会,情感上受冷落,过多受责备而没有得到足够的指导。显性横向暴力主要表现为语言上伤害和不公正批评。被调查护士认为自己所受相关的教育和培训不够。结论:经历横向暴力会对护士的自信心、自尊水平和身心健康产生不良影响。应采取有效措施,预防、杜绝其发生,以稳定护理队伍,提高护理质量。

关键词：横向暴力欺凌人际冲突护士

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护理教学中护生基本素质的培养

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中外健康文摘·临床医师版 2008年第6期5卷 344-344页

作者：王林辉甘肃省兰州市卫生学校临床教研室 730030

在各类教学中,素质教育是一个永恒的话题.由于护生将来服务的对象是一些特殊群体,故对他们的素质教育提出更高的要求.本文就护理教学中对护生思想素质培养的必要性、方法和素质教育提出一些观点供同仁参考.

关键词：护生素质教育护理教学

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阴道灌洗中一次性灌肠器的应用

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护理学杂志 2008年第14期23卷 57-57页

作者：李卫红榆林市卫生学校内科教研室陕西榆林718000

阴道灌洗是常见的妇产科护理操作。笔者在妇产科实验教学中,用一次性灌肠器代替传统冲洗筒,使操作更简单、方便,且避免了交叉感染,介绍如下。1材料与方法1.1材料一次性灌肠器、灌洗液、橡胶单、便盆。1.2方法打开一次性灌肠器,连接导管... 详细信息

阴道灌洗是常见的妇产科护理操作。笔者在妇产科实验教学中,用一次性灌肠器代替传统冲洗筒,使操作更简单、方便,且避免了交叉感染,介绍如下。1材料与方法1.1材料一次性灌肠器、灌洗液、橡胶单、便盆。1.2方法打开一次性灌肠器,连接导管后关闭调节阀,将40℃灌洗液按需(500－800m1)倒入灌肠袋中,挂于距床面70cm高的输液架上。[第一段]

关键词：阴道灌洗一次性灌肠器应用

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现代生物技术在医学中的应用与展望

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中国实用护理杂志 2008年第S1期24卷 171-171页

作者：古丽米热·阿西木新疆维吾尔自治区喀什卫生学校生物教研室 844000

现代生物技术的诞生以20世纪70年代初DNA重组技术和淋巴细胞杂交瘤技术的发明和应用为标志,迄今已走过了30多年的发展历程,是成效最显著,发展最迅速,潜力最大的一个领域.

关键词：现代生物技术医学淋巴细胞杂交瘤技术 DNA重组技术世纪潜力发明

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仿真情境教学法在护理专业教学中的应用

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齐鲁护理杂志（下半月刊）（外科护理） 2008年第4期14卷 40-40页

作者：邵英杰韩炜刘玉辉大连铁路卫生学校护理教研室辽宁大连116001 大连医科大学护理学系大连医科大学附属二院

近年来,为适应医学教育的改革与发展,缩短学生的护理专业知识与就业岗位要求的差距,我们改变传统的封闭办学方式,实施仿真情境教学法,效果满意。现报告如下。[第一段]

关键词：护理专业教学情境教学法仿真医学教育就业岗位专业知识办学方式

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在《护理技术》教学中培养学生的循证意识

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中华护理教育 2007年第2期4卷 64-65页

作者：高晓梅焦作卫生学校护理教研室

目的在教学中应用循证护理，培养学生的循证意识，促进学生的主动思维，提高学生查阅文献和评价、总结的能力。方法在教学中除了向学生灌输循证护理的理念外，选择临床上研究较多和较为成熟的更科学、更实用的操作技术，让学生尝试运用... 详细信息

目的在教学中应用循证护理，培养学生的循证意识，促进学生的主动思维，提高学生查阅文献和评价、总结的能力。方法在教学中除了向学生灌输循证护理的理念外，选择临床上研究较多和较为成熟的更科学、更实用的操作技术，让学生尝试运用文献资料找出护理证据，提出与教材所不同的护理方法。结果通过在教学中应用循证护理，提高了学生的学习兴趣，缩短了书本与临床的距离，同时有助于培养学生的循证意识。结论应用循证护理进行《护理技术》的教学，有助于提高学生对文献资料的重视程度，提高学生查阅文献和评价、总结的能力，同时也对教师提出了更高的要求。

关键词：循证医学护理护理技术教学

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护理学基础实习前强化训练的实施及效果分析

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中华护理教育 2007年第2期4卷 70-71页

作者：李金平凉山卫生学校护理教研室

目的提高护生对护理学基础知识的掌握应用能力，提高护理操作技能，加快实习护士角色的适应性转变。方法实习前1周将护生集中进行护理学基础强化培训30学时，对强化培训内容、效果就学生及实习医院进行问卷调查。结果护生对强化培训的... 详细信息

目的提高护生对护理学基础知识的掌握应用能力，提高护理操作技能，加快实习护士角色的适应性转变。方法实习前1周将护生集中进行护理学基础强化培训30学时，对强化培训内容、效果就学生及实习医院进行问卷调查。结果护生对强化培训的满意率为95％以上，医院对护生的专业及非专业综合素质予以较高评价。结论实习前对护理学基础进行强化培训，对提高护生“三基”合格率，增强信心成为一名合格的实习护理学员具有重要意义。

关键词：护理学基础护理理论技术操作训练

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通过毕业生追踪调查加强在校学生综合素质的培养

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中国实用护理杂志 2007年第S2期23卷 225-226页

作者：鄢玲大连铁路卫生学校护理教研室 116001

我们2003年12月-2004年3月对护士专业近期毕业生进行了综合调查.调查内容和方法1.调查对象.选择我校1995-2000届护理专业毕业后在沈阳、大连、吉林、锦州、长春等13所医院工作的228名毕业生进行了一次较为全面的调查.

关键词：毕业生追踪调查在校学生综合调查医院工作护士专业护理专业调查内容调查对象选择沈阳锦州吉林方法大连长春

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基础护理学教学中的护士素质教育

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社区医学杂志 2007年第04S期5卷 53-55页

作者：许建香菏泽卫生学校护理教研室山东单县274300

现代护理模式由以疾病为中心的功能制护理模式转变为以病人为中心的整体护理模式。护理模式的转变,对护理工作提出了新的要求,护士必须具备丰富的知识和良好的素质,才能为病人提供高质量的服务。因此,加强在校护生的素质教育,以尽快地... 详细信息

现代护理模式由以疾病为中心的功能制护理模式转变为以病人为中心的整体护理模式。护理模式的转变,对护理工作提出了新的要求,护士必须具备丰富的知识和良好的素质,才能为病人提供高质量的服务。因此,加强在校护生的素质教育,以尽快地适应护理模式的转变显得尤为重要。护士的素质主要包括思想品德素质和专业技能素质两个方面。近年来,我们通过加强基础护理教学中护生素质的教育,取得了显著的效果,现将教学体会和教学方法简介如下。[第一段]

关键词：护士素质教育基础护理学教学整体护理模式以疾病为中心现代护理模式思想品德素质基础护理教学病人为中心

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浅议弘扬和培育民族精神

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社会科学论坛（学术研究卷） 2007年第3期 111-112页

作者：马国柱宋玲者衡水市卫生学校衡水市委党校经济学教研室

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,是实现理想和目标的内在动力。要实现全面建设小康社会和建设社会主义和谐社会,必须在实践中弘扬和培育民族精神。

关键词：弘扬培育民族精神

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