检索结果-内蒙古大学图书馆

2005年成人教育协会年会暨和谐社会与成人教育论坛

作者：刘红俠西北农林科技大学成人教育学院

高等职业院校的教学改革要从人才培养模式、教育观念、课程结构体系及教学方法、教学手段等多个方面进行改革,要确立全面提高高等职业教育教学质量,努力提高学生职业技能训练能力为中心的改革指导思想。办学多年来,西北农林科技大学成... 详细信息

高等职业院校的教学改革要从人才培养模式、教育观念、课程结构体系及教学方法、教学手段等多个方面进行改革,要确立全面提高高等职业教育教学质量,努力提高学生职业技能训练能力为中心的改革指导思想。办学多年来,西北农林科技大学成人教育学院坚持教学、生产、科研相结合,在应用型高技能人才的培养方面进行了一些尝试与探索,初步形成了具有职业教育特色的人才培养模式和办学体系。

关键词：职教师资培养人才培养模式课程结构体系改革

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做好干部教育培训现场教学组织与实践的几点思考——来自西北农林科技大学成人继续教育学院的启示

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中国职工教育 2014年第14期 119-120页

作者：王金照王雄西北农林科技大学成人继续教育学院

干部教育培训的时效性和针对性一直是干部教育培训的软肋。西北农林科技大学继续教育学院经过多年的探索,在干部教育培训现场教学的组织与实施方面取得了良好的效果。针对影响现场教学的环境因素、内容因素以及主客体能动因素,通过精选... 详细信息

干部教育培训的时效性和针对性一直是干部教育培训的软肋。西北农林科技大学继续教育学院经过多年的探索,在干部教育培训现场教学的组织与实施方面取得了良好的效果。针对影响现场教学的环境因素、内容因素以及主客体能动因素,通过精选现场教学点,精心设计和凝炼教学主题,深入实地编写现场教学教材,讲解点面结合,注意引导和调节教学氛围,教学方式由"静→动"模式再向"动→静"模式转换,使学员在"动"中思"静",在"静"中思"动",极大的巩固和提高了教学效果。

关键词：干部教育培训现场教学动静转换

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干部教育培训项目立项“四统一”原则初探——来自西北农林科技大学成人继续教育学院的启示

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成人教育 2014年第2期34卷 100-101页

作者：王金照王雄西北农林科技大学成人继续教育学院陕西杨凌712100

干部培训项目立项关乎培训主题、培训目标、培训内容是否符合组织需求、岗位需求和个人需求。要做好培训项目立项工作必须坚持主题遴选、需求调研、资料分析、项目论证"四统一"原则。

关键词：四统一原则项目立项主题遴选

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做好干部教育培训现场教学组织与实践的几点思考——来自西北农林科技大学成人继续教育学院的启示

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农业部管理干部学院学报 2014年第2期 94-96页

作者：王金照王雄西北农林科技大学成人继续教育学院陕西杨凌712100

关键词：干部教育培训现场教学动静转换

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基于小波特征和冬小麦生理参数的土壤水分高光谱模型优化

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农业工程学报 2023年第10期39卷 66-75页

作者：杨锡震陈俊英张秋雨王天阳左西宇杨宁耿宏锁赵笑西北农林科技大学水利与建筑工程学院杨凌712100 西北农林科技大学旱区农业水土工程教育部重点实验室杨凌712100 西北农林科技大学成人教育学院杨凌712100

土壤水分是影响作物生长的关键因子,在精准灌溉中估算土壤含水率有重要意义,结合作物生理参数与叶片光谱特性,能够在一定程度上增强土壤含水率遥感监测模型的稳定性。为了提高土壤含水率遥感监测模型在冬小麦多种物候期的适用性以及迁... 详细信息

土壤水分是影响作物生长的关键因子,在精准灌溉中估算土壤含水率有重要意义,结合作物生理参数与叶片光谱特性,能够在一定程度上增强土壤含水率遥感监测模型的稳定性。为了提高土壤含水率遥感监测模型在冬小麦多种物候期的适用性以及迁移能力,该研究通过连续小波变换增强光谱对叶片不同生化生理指标的响应后,通过变量投影重要性分析方法对冬小麦叶片含水率、叶绿素、叶面积指数敏感的光谱特征进行特征筛选,结合偏最小二乘回归构建土壤含水率模型,并与土壤含水率所选特征建立的监测模型在独立年份数据与不同传感器之间进行比较。结果表明,土壤含水率变化显著改变了冬小麦叶绿素以及叶面积,进而影响了小麦冠层光谱,小尺度小波变换可以增强冬小麦冠层光谱和土壤含水率的相关性(相关系数的平方由0.46提升至0.61)。综合基于地面非成像数据集和机载成像数据集进行的模型验证结果,基于叶绿素所选小波特征在2021年高光谱非成像数据集和2022年机载成像数据集构建的土壤含水率监测模型表现最优,其中基于分解尺度1的叶绿素小波特征构建的模型效果最好,其在独立非成像数据集验证中决定系数为0.541,均方根误差为2.42%,在成像数据集验证中决定系数为0.687,均方根误差为1.92%。因此,通过冬小麦叶片叶绿素与连续小波变换选取的光谱特征进行土壤含水率监测的适用性更强,可以进一步提高土壤含水率监测模型的准确性及稳定性。

关键词：土壤含水率叶绿素模型冬小麦高光谱连续小波变换

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以学科为支撑、以项目为载体培育高级职业农民模式——以西北农林科技大学为例

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成人教育 2016年第4期36卷 73-75页

作者：刘德敏王雄张岳西北农林科技大学成人教育学院陕西咸阳712100

西北农林科技大学实施的新生代高级职业农民培育项目,在陕西省农业厅项目组扶持和全程监督指导下,发挥学校学科优势,组织学生申报农业创新创业项目,制定培训方案,形成了以学科为支撑、以项目为载体的新生代高级职业农民培育新模式。该... 详细信息

西北农林科技大学实施的新生代高级职业农民培育项目,在陕西省农业厅项目组扶持和全程监督指导下,发挥学校学科优势,组织学生申报农业创新创业项目,制定培训方案,形成了以学科为支撑、以项目为载体的新生代高级职业农民培育新模式。该模式实现了在职业农民培育方面的高校与政府对接,大学学科教育与创新创业项目结合,与教育部召开全国高校创新创业改革动员会议精神密切结合,达到了高校发展转型的目的,成为农业院校创新创业教学改革的成功案例。

关键词：农民教育培育高级职业农民

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现行农民教育培训体系存在的问题与对策

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安徽农业科学 2007年第24期35卷 7643-7645,7648页

作者：刘红侠戴开军西北农林科技大学成人教育学院陕西杨凌712100

社会主义新农村建设需要一大批有文化、懂技术、善经营的新型农民,农民教育是建设社会主义新农村的智力支持和保证。通过分析农民素质的现状以及现行农民教育培训体系存在的问题,提出改善农民职业教育培训体系,全方位培育和造就新型农... 详细信息

社会主义新农村建设需要一大批有文化、懂技术、善经营的新型农民,农民教育是建设社会主义新农村的智力支持和保证。通过分析农民素质的现状以及现行农民教育培训体系存在的问题,提出改善农民职业教育培训体系,全方位培育和造就新型农民的思路和对策。

关键词：农民素质新型农民农村职业技术教育培训

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市场经济条件下沙区产业初探

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西北林学院学报 2000年第3期15卷 103-106页

作者：吕月玲赵延安西北农林科技大学环境学院陕西杨陵712100 西北农林科技大学成人教育学院

从区域经济发展的角度出发 ,分析了市场经济条件下 ,沙区资源开发与沙区生态系统保护的关系 ,论述开发沙区资源 ,促进区域经济发展 ,推动沙区防治沙漠化为目标的高新技术发展模式 ,探索一条经济促开发 ,开发促治理的良性循环的产业化道路。

关键词：市场经济沙区产业化发展模式生态保护

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宁南半干旱区不同施肥量下马铃薯光合特性研究

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干旱地区农业研究 2005年第5期23卷 68-71页

作者：于亚军李军贾志宽任广鑫王蕾西北农林科技大学农学院陕西杨凌712100 西北农林科技大学职业技术与成人教育学院陕西杨凌712100

用Li-6400便携式光合仪对宁南半干旱区不同施肥量下马铃薯盛花期功能叶片净光合速率(Pn)、蒸腾速率(Tr)和气孔导度(Gs)进行测定。结果表明,在马铃薯生育关键期土壤水分亏缺情况下,4种处理叶片净光合速率、蒸腾速率和气孔导度的日变化曲... 详细信息

用Li-6400便携式光合仪对宁南半干旱区不同施肥量下马铃薯盛花期功能叶片净光合速率(Pn)、蒸腾速率(Tr)和气孔导度(Gs)进行测定。结果表明,在马铃薯生育关键期土壤水分亏缺情况下,4种处理叶片净光合速率、蒸腾速率和气孔导度的日变化曲线均为开口向上的抛物线,而净光合速率日变化是气孔调节作用的结果。合理增加氮磷肥可以提高作物光合能力,但施肥对提高净光合速率的效应受到土壤水分状况的制约。土壤水分状况越差,增加施肥对作物光合能力的提高效应越差。高肥处理时,由于马铃薯植株生长旺盛,营养生长期水分消耗过大,生殖生长期土壤水分供应状况更差,作物受到严重的水分胁迫,导致气孔导度、净光合速率和蒸腾速率大幅下降。

关键词：施肥马铃薯光合特性土壤水分宁南地区

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干部教育培训过程质量管理体系构建的实践与思考

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继续教育研究 2015年第3期 78-80页

作者：刘彬让王雄西北农林科技大学成人教育(继续教育)学院陕西杨凌712100

干部教育培训是党和政府提高各级干部综合素质、服务意识和执政能力的重要途径,提高干部教育培训质量始终是干部教育培训的终极目标,是干部教育事业的生命线,构建干部教育培训过程质量管理体系是提高干部教育培训的核心。西北农林科技... 详细信息

干部教育培训是党和政府提高各级干部综合素质、服务意识和执政能力的重要途径,提高干部教育培训质量始终是干部教育培训的终极目标,是干部教育事业的生命线,构建干部教育培训过程质量管理体系是提高干部教育培训的核心。西北农林科技大学成人教育(继续教育)学院以科学性、可操作性、前瞻性与现实性相结合、领导重视与培训管理者及受训干部积极参与相结合等为原则,结合学院干部教育培训实际,围绕培训过程质量管理体系的构建进行实践并取得了一定成效。

关键词：干部教育培训质量管理

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