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检索条件"机构=西藏民族大学新闻传播学院"
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部校共建模式下的实践教学改革研究——以西藏民族大学新闻与传播学院为例
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西部学刊 2019年 第23期 131-133页
作者： 化睿云 西藏民族大学新闻与传播学院
部校共建是提高新闻专业人才培养质量的有效途径。民族地区高校实施部校共建很有必要,但目前新闻传播专业实践教学存在双千计划推行慢、内驱因素动力不足、实践教学体系和就业导向机制不够完善问题。以部校共建为抓手推动民族高校新闻... 详细信息
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媒介融合格局下新闻传播实践教学改革探析——以西藏民族大学新闻与传播学院为例
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今传媒 2019年 第12期27卷 152-155页
作者： 刘畅 西藏民族大学新闻与传播学院
媒介融合对新闻传播教育提出了新的要求,新闻传播实践教学面临实践教学课时占比偏低、“双师型”教师缺乏、实验室建设滞后、如何突出地域特色、多学科融合等方面的挑战。本文以西藏民族大学新闻与传播学院为例,对学院开展的实践教学改... 详细信息
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西藏非遗在短视频平台上的传播研究
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新闻世界 2025年 第2期 104-109页
作者： 程晨 李娜 西藏民族大学新闻传播学院
技术变革使得西藏非遗在数字时代面临新机遇,尤其是短视频平台的迅猛发展为西藏非遗的对外传播提供了新的发展契机。本文通过对抖音平台上西藏非遗账号及其对标账号进行对比研究,深入分析西藏非遗在短视频平台的传播现状,探索西藏非遗... 详细信息
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当融合新闻遇上H5作品
云端
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云端 2025年 第8期 74-76页
作者： 孙雨萱 西藏民族大学新闻传播学院
新闻的表现形式和新媒体技术手段不断变化升级，但新闻的本质始终未变，通过对H5作品具体案例的深度剖析，不难发现，融合新闻以其交互性强、叙事新颖等优势，正逐步成为连接媒体与受众的新桥梁。从探索与实践中走来，未来在新技术的加...
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浅析教育现代化视野下融媒体内容制作培养体系建设路径
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国家通用语言文字教学与研究 2025年 第1期 1-3页
作者： 王丽莉 郭琳 西藏民族大学新闻传播学院
教育现代化进程要求教师不断调整教学方法,以满足当今学生的需求。融媒体内容制作教学体系作为教育现代化的组成部分,对于培养学生的创造力、实践技能和信息素养起到了至关重要的作用。对此,本文通过分析教育现代化视野下融媒体制作教... 详细信息
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泛娱乐化背景下青少年社交媒体依赖、问题及对策研究
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新闻传播 2025年 第3期 29-31页
作者： 李叶子 陈雁鹏 西藏民族大学新闻传播学院 陕西咸阳712082
在泛娱乐化时代,社交媒体已经成为青少年日常生活中不可或缺的一部分,这一现象不仅反映了技术进步和文化发展的融合,也突显了数字娱乐对青少年成长的深刻影响。随着社交媒体平台的迅速普及和内容的日益丰富,青少年用户在这些平台上花费... 详细信息
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拓展与深耕人物报道的身份类型、行为图式和精神世界——以央视《三农群英汇》栏目的相关报道为例
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西部学刊 2025年 第3期 154-157,168页
作者： 陈航行 张梦凡 西藏民族大学新闻与传播学院 咸阳712082
《三农群英汇》栏目秉持坦诚求真的态度,聚焦于新时代农村多种类型人物的欢乐忧愁幸福痛苦,大量采用长镜头、更多使用“同期声”等镜头语言忠实记录、展示农村天地多姿多彩的奋斗者。该栏目善于通过矛盾冲突表现人物,坚持寻找人物行为... 详细信息
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电影翻拍中叙事伦理的差异性解读——对比分析电影《热辣滚烫》与《百元之恋》
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电影画刊 2025年 第1期 67-69页
作者： 乜洋帆 西藏民族大学新闻传播学院
叙事伦理是文学研究领域的一个重要概念,也是电影伦理学研究的一个重要面向，它旨在探讨如何通过叙述来实现有效的伦理目的。[1]《热辣滚烫》翻拍自日本电影《百元之恋》，在翻拍过程中导演积极地与社会热点事件贴近，在影片中融入中国... 详细信息
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被误读的报人汪康年:从新闻学研究和历史学研究的比较谈起
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新闻界 2017年 第6期 30-36页
作者： 刘新利 西藏民族大学新闻传播学院
文章对比了史学和新闻学对汪康年的研究,认为汪康年是一位被新闻史误读的报人。史学研究认为,汪康年是一名维新派人士,汪梁之争是学术之争、管理权之争,汪康年是张之洞的代理人的说法不正确;新闻史研究认为,汪康年是洋务派人士,汪梁之... 详细信息
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清代邸报与边疆治理:基于满汉文档案史料的考察
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现代传播（中国传媒大学学报） 2023年 第5期45卷 66-75页
作者： 袁爱中 卢春宇 西藏民族大学新闻传播学院
清朝邸报在维系“大一统”国家治理体系中发挥了重要作用,但目前邸报在边疆地区的传播研究处于缺席状态。包括西藏在内的边疆邸报研究的缺席现状与清朝在一个幅员辽阔、人口众多的国度下实现了大一统的治理成就不相称。挖掘清代满汉文... 详细信息
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