检索结果-内蒙古大学图书馆

陆军军医大学学报 2025年第4期47卷 307-317页

作者：詹悦李容瑢张洁李红丽陆军军医大学基础医学院基础医学教学实验中心陆军军医大学基础医学院组织胚胎学教研室陆军军医大学基础医学院生理学教研室

目的研究睡眠剥夺对小鼠海马小清蛋白阳性中间神经元(Parvalbumin-expressing interneuron,PV-IN)在痕迹性眨眼条件反射(Trace eyeblink conditioning,tEBC)训练过程中和恢复性睡眠期间峰电位发放活动的影响。方法15只PV-Cre小鼠随机分... 详细信息

目的研究睡眠剥夺对小鼠海马小清蛋白阳性中间神经元(Parvalbumin-expressing interneuron,PV-IN)在痕迹性眨眼条件反射(Trace eyeblink conditioning,tEBC)训练过程中和恢复性睡眠期间峰电位发放活动的影响。方法15只PV-Cre小鼠随机分为睡眠剥夺组(n=8)和对照组(n=7)。2组小鼠均接受连续5 d的行为训练。睡眠剥夺组小鼠每天tEBC训练后进行1.5 h的睡眠剥夺,之后再被允许进行1.5 h的恢复性睡眠。对照组小鼠则在tEBC训练后允许自由睡眠。利用多通道记录和光遗传学刺激技术,在体条件下标记海马PV-IN。结果睡眠剥夺组小鼠的条件性眨眼反应(Conditioned eyeblink response,CR)发生率并未随训练日的增加而增加(P>0.05)。在第3~5训练日,睡眠剥夺组小鼠CR发生率显著低于对照组小鼠(P<0.05);与对照组相比,睡眠剥夺组小鼠海马PV-IN在tEBC训练过程中被条件刺激(Conditioned stimulus,CS)所诱发的放电增强反应显著更低(P<0.05);与训练前睡眠期相比,睡眠剥夺组小鼠海马PV-IN在恢复性睡眠期尖波涟漪波振荡发生时的峰电位发放显著增强(P<0.05),且增强效应显著高于对照组(P<0.05);睡眠剥夺对海马非PV中间神经元在tEBC训练过程中和恢复性睡眠期间峰电位发放活动的影响均不显著(P>0.05)。结论睡眠剥夺对海马PV-IN在tEBC训练过程中和恢复性睡眠期间放电反应有着双重影响,这可能是睡眠剥夺引起tEBC记忆形成和巩固障碍的细胞活动机制。

关键词：睡眠剥夺海马中间神经元痕迹性条件反射

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睡眠与记忆巩固

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陆军军医大学学报 2025年第4期47卷 290-297页

作者：胡波谭萱陆军军医大学(第三军医大学)基础医学院基础医学教学实验中心重庆

记忆是指大脑将从机体内、外部获取的信息保存一段时间的生理过程。在大脑中,散在分布于不同脑区的神经元集群将经历过的场景或事件信息进行编码并形成记忆,从而能提取出来以指导个体在未来类似场景或事件中的行为。除非被巩固,新形成... 详细信息

记忆是指大脑将从机体内、外部获取的信息保存一段时间的生理过程。在大脑中,散在分布于不同脑区的神经元集群将经历过的场景或事件信息进行编码并形成记忆,从而能提取出来以指导个体在未来类似场景或事件中的行为。除非被巩固,新形成的记忆往往快速消退。睡眠是一种具有多种生理功能的大脑状态,包括非快速眼动(non-rapid eye movement sleep,NREM)睡眠和快速眼动(rapid eye movement,REM)睡眠两个时相。记忆形成的涉及编码、巩固和提取3个过程。睡眠总时间减少或者睡眠片段化会导致多种类型记忆巩固的受损,表明促进记忆巩固是睡眠的重要生理功能之一。本文总结了NREM睡眠和REM睡眠参与记忆巩固的实验证据,并探讨了睡眠可能通过记忆重激活和突触修饰等机制促进记忆巩固。未来的研究方向可能包括进一步探索睡眠如何协调突触“降尺度”和“升尺度”、REM睡眠如何与NREM睡眠协作互补、神经胶质细胞在睡眠促进记忆巩固中的作用,以及控制NREM和REM睡眠的脑区是否以及如何直接参与记忆巩固的调控。

关键词：睡眠记忆巩固重激活突触可塑性

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新型冻干血小板联用乳酸林格氏液救治家兔失血性休克海水浸泡的复苏效果观察

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陆军军医大学学报 2025年第8期47卷 756-765页

作者：代承麟杜文琼唐婷杨昊洋陈丽缘张冬朝阳钟鑫蒋仁庆陈灿贾益君宗兆文胡波陆军军医大学(第三军医大学)陆军卫勤训练基地战救技能训练教研室创伤与化学中毒全国重点实验室重庆陆军军医大学(第三军医大学)士官学校战救医疗系河北石家庄陆军军医大学(第三军医大学)基础医学院基础医学教学实验中心重庆

目的评估新型冻干血小板(lyophilized platelet,LP)即凝血酶刺激下LP联用乳酸林格氏液对家兔失血性休克海水浸泡的复苏效果。方法将50只家兔按随机数字表法分为A、B、C、D、E 5组(n=10),3%戊巴比妥钠按1 mL/kg剂量麻醉家兔,给予左下肢... 详细信息

目的评估新型冻干血小板(lyophilized platelet,LP)即凝血酶刺激下LP联用乳酸林格氏液对家兔失血性休克海水浸泡的复苏效果。方法将50只家兔按随机数字表法分为A、B、C、D、E 5组(n=10),3%戊巴比妥钠按1 mL/kg剂量麻醉家兔,给予左下肢软组织损伤,同时以纱布止血,计量下肢软组织损伤的失血量。右下肢进行股动脉插管,随后按照家兔总血容量的26%进行抽血,后将家兔竖直浸泡在3%人工海盐模拟海水中,海水没过剑突,15 min后捞出。按照A组:致伤后不复苏;B组:致伤后输注乳酸林格氏液;C组:致伤后输注乳酸林格氏液及新鲜血小板;D组:致伤后输注乳酸林格氏液加LP;E组:致伤后输注乳酸林格氏液加新型LP,给予对应复苏策略。实验在致伤前及伤后1、2、4 h检测凝血功能、血常规、血气、血栓弹力图等指标。结果成功制备出具有功能活性的LP及家兔失血性休克海水浸泡损伤模型。在致伤后1 h,联用血小板制剂复苏的C、D、E组平均动脉压(mean arterial pressure,MAP)显著高于未复苏的A组(P<0.05),C组的乳酸值(lactate,Lac)显著低于A、B组(P<0.05),C、D、E组的碱剩余(base excess,BE)及尿素氮(blood urea nitrogen,BUN)显著低于A、B组(P<0.05),A组的凝血酶原时间(prothrombin time,PT)较致伤前显著延长(P<0.05)。伤后2 h,C、D组的MAP高于A、B组,E组MAP高于A组(P<0.05),C、E组的Lac低于A、B组,而D组Lac低于A组(P<0.05),C、D、E3组的BE、BUN值均低于A、B组(P<0.05),C组的最大振幅(maximum amplitude,MA)高于A组,A、D组此刻MA值较本组致伤前显著下降(P<0.05),A、D组的活化部分凝血时间(activated partial clotting time,APTT)较致伤前延长(P<0.05)。伤后4 h,C、D、E组的MAP高于A、B组,B组MAP高于A组(P<0.05),C、D、E组的Lac、BUN值均低于A、B组(P<0.05),C、D组BE值低于A组,E组BE值低于A、B组(P<0.05),B、C、E组的MA值高于A组(P<0.05),而A、D组的MA值、APTT值较致伤前本组初始值显著下降(P<0.05)。结论新型LP联用乳酸林格氏液能显著提高家兔的MAP,降低其乳酸值,维持血凝块强度及凝血功能。

关键词：冻干血小板失血性休克海水浸泡复苏血栓弹力图

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光敏STIM1驱动视网膜损伤致应激性抑郁的相关机制研究

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陆军军医大学学报 2023年第11期45卷 1131-1141页

作者：陈欢徐金贺王悦楷尹丹妮吴冰李红丽陆军军医大学(第三军医大学)基础医学院:基础医学教学实验中心重庆3400038 陆军军医大学(第三军医大学)基础医学院:发育生物学教研室重庆3400038 陆军军医大学(第三军医大学)基础医学院:重庆市神经科学重点实验室重庆3400038

目的探讨光敏STIM1钙通道激活驱动视网膜细胞死亡致应激性抑郁症发生的情况及颅内视觉相关脑区炎性变化情况。方法采用球内光敏修饰STIM1病毒感染构建光驱动视网膜损伤小鼠模型。运用HE染色、抑郁行为学评定视网膜病变程度和抑郁发生率... 详细信息

目的探讨光敏STIM1钙通道激活驱动视网膜细胞死亡致应激性抑郁症发生的情况及颅内视觉相关脑区炎性变化情况。方法采用球内光敏修饰STIM1病毒感染构建光驱动视网膜损伤小鼠模型。运用HE染色、抑郁行为学评定视网膜病变程度和抑郁发生率;采用RT-PCR、Western blot和免疫荧光染色等技术检测抑郁鼠脑内小胶质细胞、炎性相关因子(IL-6、MIP-1α)及神经细胞损伤标志物S100B、凋亡蛋白Caspase-3、髓鞘碱性蛋白MBP的变化。结果①连续7 d、3 h/d的光照模式下可见小鼠视网膜各层细胞数量均显著减少(P<0.05)。②光敏+组在旷场实验中进入中心区次数、中心区活动路程及运动总路程均显著降低(P<0.05),蔗糖偏好实验中糖水偏好指数显著降低(P<0.01),强迫游泳实验、悬尾实验的不动时间显著增加(P<0.001)。旷场实验、蔗糖偏好实验、强迫游泳实验、悬尾实验4项行为学实验均为抑郁阳性的比例为23.26%。③光敏+组抑郁鼠视皮层、背外侧膝状核IBa-1+细胞密度增多(P<0.05);视皮层中IL-6、MIP-1αmRNA表达显著上调(P<0.001),S100B蛋白、Caspase-3蛋白含量显著升高(P<0.05);在白质区MBP蛋白表达显著降低(P<0.05),胼胝体(cc)区、扣带回(cg)区MBP荧光信号强度明显减弱(P<0.0001)。结论成功构建光驱动视网膜损伤致应激性抑郁发生小鼠模型,证实抑郁发生可能与视觉相关脑区炎性环境改变、凋亡发生及白质区脱髓鞘性损伤密切相关。

关键词：视网膜损伤应激性抑郁症光敏修饰STIM1 行为学脱髓鞘

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新兵情感人格特点及其与抑郁、正负性情感、认知偏向的关系

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第三军医大学学报 2018年第15期40卷 1343-1349页

作者：谢俊鹏徐松于永菊彭李徐媛媛许海燕李敏熊加祥陆军军医大学(第三军医大学)基础医学院基础医学教学实验中心重庆400038 陆军军医大学(第三军医大学)医学心理系军事心理学教研室重庆400038

目的探讨入伍新兵的情感人格特点及其与抑郁、正负性情感和认知偏向的关系。方法采用情感神经科学人格量表(Affective Neuroscience Personality Scales,ANPS)、贝克抑郁量表第2版(Beck Depression Inventory-Ⅱ,BDI-Ⅱ)、正负性情感量... 详细信息

目的探讨入伍新兵的情感人格特点及其与抑郁、正负性情感和认知偏向的关系。方法采用情感神经科学人格量表(Affective Neuroscience Personality Scales,ANPS)、贝克抑郁量表第2版(Beck Depression Inventory-Ⅱ,BDI-Ⅱ)、正负性情感量表(Chinese version of Positive and Negative Affect Schedule,PANAS-C)、正负性认知偏向量表(Attention to Positive and Negative Information Scale,APNIS)对陆军某部557名2017年秋季入伍新兵进行抽样调查。结果 (1)除恐惧因子外,不同文化程度的新兵在情感人格上的得分差异无统计学意义(P>0.05)。(2)对部队环境适应程度不同的新兵在情感人格的关爱、娱乐、恐惧、愤怒、悲伤5个因子得分上差异具有统计学意义(P<0.05)。(3)除探索与正性情感相关不显著外,积极情感人格及其3个因子与正性情感、正性认知偏向均呈显著正相关(r为0.156~0.483,P<0.05);消极情感人格及其3个因子与抑郁、负性情感、负性认知偏向均呈显著正相关(r为0.428~0.550,P<0.01)。(4)情感人格能够有效预测新兵的抑郁、正负性情感、正负性认知偏向,总解释率在30%左右。(5)积极情感人格特质显著的新兵与消极情感人格特质显著的新兵在抑郁、正负性情感、认知偏向上的差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论积极情感人格可能有利于新兵正性情感、正性认知偏向的形成,减少抑郁情绪体验。

关键词：情感人格抑郁正负性情感认知偏向新兵

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医护人员心理弹性在正念与睡眠质量间的中介效应

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中华行为医学与脑科学杂志 2018年第12期27卷 1114-1117页

作者：徐松谢俊鹏李敏彭李徐媛媛刘波涛熊加祥解放军第991医院精神科襄阳441003 解放军陆军军医大学基础医学院基础医学教学实验中心重庆400038 解放军陆军军医大学基础医学院心理学院军事心理学教研室重庆400038

目的探讨正念对医护人员睡眠的影响以及心理弹性在其中的中介效应。方法以某三甲医院540名医护人员为被试,采用正念五因素量表(five facet mindfulness questionnaire,FFMQ)、心理弹性量表(Connor-Davidson resilienc escale,CD-RISC)... 详细信息

目的探讨正念对医护人员睡眠的影响以及心理弹性在其中的中介效应。方法以某三甲医院540名医护人员为被试,采用正念五因素量表(five facet mindfulness questionnaire,FFMQ)、心理弹性量表(Connor-Davidson resilienc escale,CD-RISC)、匹斯堡睡眠质量指数问卷(Pittsburgh sleep quality index,PSQI)进行测评。结果医护人员PSQI总得分为(6.67±3.20)分,其中总分≥8者占总人数37.04%;PSQI各因子阳性率(因子得分≥2)依次为日间功能51.67%、入睡时间37.22%、主观睡眠质量24.07%等。PSQI的总得分为(6.67±3.20)分、FFMQ的得分为(119.55±9.90)分、CD-RISC的得分为(59.50±12.77)分,PSQI与FFMQ、CD-RISC均呈显著负相关(r=-0.29,-0.24;均P<0.01),FFMQ与CD-RISC呈显著正相关(r=0.48,P<0.01),与心理弹性呈显著相关的正念各因子依次为正念描述、觉知地行动、不反应、正念观察。多层线性回归分析表明心理弹性在正念水平与睡眠质量之间起部分中介作用,中介效应为20.9%。结论正念水平通过心理弹性对医护人员的睡眠质量产生积极影响。

关键词：正念心理弹性睡眠质量中介效应

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联合型运动学习过程中小鼠内侧前额叶皮层神经元放电活动研究

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第三军医大学学报 2021年第24期43卷 2618-2624页

作者：胡昱博章利彬陈浩熊雁陆军军医大学(第三军医大学)大坪医院骨科重庆400042 中国人民解放军第948医院普通外科新疆维吾尔自治区乌苏833000 陆军军医大学(第三军医大学)基础医学院基础医学教学实验中心重庆400038

目的研究联合型运动学习过程中小鼠内侧前额叶皮层(medial prefrontal cortex,mPFC)不同类型神经元放电活动变化的规律及其与学习行为的相关性。方法以痕迹性眨眼条件反射(trace eyeblink conditioning,tEBC)作为联合型运动学习的行为... 详细信息

目的研究联合型运动学习过程中小鼠内侧前额叶皮层(medial prefrontal cortex,mPFC)不同类型神经元放电活动变化的规律及其与学习行为的相关性。方法以痕迹性眨眼条件反射(trace eyeblink conditioning,tEBC)作为联合型运动学习的行为模型。以150 ms脉冲蓝色LED光作为条件刺激(conditioned stimulus,CS),100 ms角膜吹气作为非条件刺激(unconditioned stimulus,US),进行每日100次的CS-US配对训练。连续5 d,训练小鼠(n=4)建立tEBC。在此过程中,使用钨丝tetrode电极记录小鼠mPFC神经元放电活动。根据神经元放电的频率和峰电位谷-峰波宽,将mPFC神经元区分为假定的锥体细胞(n=174)和中间神经元(n=40),并分析两类神经元活动在tEBC建立早期和后期与条件眨眼反应(conditioned eyeblink responses,CR)行为的相关性。结果通过5 d CS-US配对训练,小鼠CR发生率从训练第1天的(38.1±8.2)%上升到第5天的(66.7±10.0)%(P<0.001)。统计学分析显示,相较于CR习得早期,CR习得后期CS所诱发的锥体细胞放电活动显著降低(P<0.05)。与此相适应,CR习得后期CS诱发的中间神经元放电活动显著增高(P<0.05),表现为CS诱发增强型放电的中间神经元比例显著增高(早期:25.0%;后期:66.7%,P<0.05)。此外,锥体细胞在CR出现和无CR出现时的CS诱发放电活动无显著区别(P>0.05),而中间神经元在CR出现时CS诱发放电活动则显著更高(P<0.05)。结论在联合型运动学习过程中,小鼠mPFC锥体细胞和中间神经元的放电活动随学习会发生相反的变化,提示它们可能以不同方式参与联合型运动学习。中间神经元放电活动与CR出现更为相关。

关键词：条件反射眨眼运动性学习内侧前额叶皮层多通道记录

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"基础医学综合实验与实验设计"课程教学改革实践

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中华医学教育探索杂志 2022年第7期21卷 823-825页

作者：吴广延赵丹隋建峰李红丽陆军军医大学基础医学院基础医学教学实验中心重庆400038

本着以课程为中心的原则,研究组在基础医学综合实验课程建设、运行方式、教学方法改革等方面积极探索;以联系疾病、联系应用为导向,广泛开展基于疾病动物模型制备及干预过程的实验教学;增加"创新性"实验项目,确保课程内容体... 详细信息

本着以课程为中心的原则,研究组在基础医学综合实验课程建设、运行方式、教学方法改革等方面积极探索;以联系疾病、联系应用为导向,广泛开展基于疾病动物模型制备及干预过程的实验教学;增加"创新性"实验项目,确保课程内容体现出前沿性和时代性;以生物医学前沿方法训练引领课程建设,着力培养学员的学习能力、实践能力和创新能力。此外,在优化以实践应用、创新性为导向的课程内容建设的基础上,打造虚拟仿真实验项目,尝试线上线下混合式教学,全方位提升学员的实践运用能力。

关键词：基础医学综合实验虚拟仿真实验项目课程建设

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以文献阅读引领的医学本科生科研能力培训体系

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中华医学教育探索杂志 2020年第8期19卷 922-925页

作者：杨艺隋建峰姚娟吴冰李轩吴广延李红丽熊加祥陆军军医大学基础医学院基础医学教学实验中心重庆400038

目前,本科教育中均缺乏科研基础训练,这是制约研究生队伍创新能力的原因之一,本科生科研能力的培养是完善本科专业教育、提升研究生创新能力的有效途径之一。因此,通过多年来的摸索与总结,陆军军医大学形成了一个较为成熟的本科生科研... 详细信息

目前,本科教育中均缺乏科研基础训练,这是制约研究生队伍创新能力的原因之一,本科生科研能力的培养是完善本科专业教育、提升研究生创新能力的有效途径之一。因此,通过多年来的摸索与总结,陆军军医大学形成了一个较为成熟的本科生科研综合能力培养新模式即以文献阅读引领的医学本科生科研能力培训体系。其整体提升了本校医学本科生的基本科研素质与科研创新能力,且培养了一批获得各种成果的优秀本科生,促进了学校优秀的研究生人才队伍的建设,是有效可行的教学新模式。

关键词：文献阅读本科生科研能力

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光遗传学技术及其虚拟仿真实验的脚本设计

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中华医学教育探索杂志 2019年第1期18卷 58-61页

作者：吴广延姚娟隋建峰叶建宁陆军军医大学基础医学院基础医学教学实验中心重庆400038 陆军军医大学第二附属医院神经内科重庆400037

光遗传学实验技术是一种通过联合使用光学技术和遗传工程技术实现对特定细胞功能进行精确干预的变革性研究手段,是近几十年来神经生物学领域最大的突破技术之一。但是该技术涉及多学科交叉的理论知识和方法,而且实验周期长,设备昂贵,除... 详细信息

光遗传学实验技术是一种通过联合使用光学技术和遗传工程技术实现对特定细胞功能进行精确干预的变革性研究手段,是近几十年来神经生物学领域最大的突破技术之一。但是该技术涉及多学科交叉的理论知识和方法,而且实验周期长,设备昂贵,除了仿真教学外不便于在本科生实验课堂上广泛开展。在本虚拟仿真实验中,通过仿真病毒包装过程,仿真动物选择、手术及病毒立体定位微注射过程,仿真光敏通道表达情况的观察过程,仿真光敏通道功能在体细胞外的验证过程,仿真光遗传抑制杏仁核谷氨酸能神经元影响动物恐惧行为的观察过程,学习光遗传学技术的基本原理、操作与应用,实验教学效果理想。本文对该虚拟实验的脚本制作内容设计作一探讨。

关键词：虚拟仿真实验实验教学光遗传学脚本

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