检索结果-内蒙古大学图书馆

新工科背景下人工智能专业人才培养探究--以新乡学院计算机与信息工程学院为例

教育信息化论坛 2024年第19期 72-74页

作者：王珍珍李林涛新乡学院计算机与信息工程学院河南新乡453000

为了培养人工智能专业具有跨学科思维、创新意识的应用型复合人才,立足新乡学院计算机与信息工程学院人工智能专业人才培养现状,结合省级一流专业计算机科学与技术专业建设经验,分别从师资队伍建设、校企合作、优化专业新结构等角度,在... 详细信息

为了培养人工智能专业具有跨学科思维、创新意识的应用型复合人才,立足新乡学院计算机与信息工程学院人工智能专业人才培养现状,结合省级一流专业计算机科学与技术专业建设经验,分别从师资队伍建设、校企合作、优化专业新结构等角度,在夯实学科新内涵、推进复合型人才培养、优化课程思政等方面积极探索面向新工科的高校人工智能专业人才培养模式,并为新工科背景下高校人工智能专业人才培养提供有益借鉴。

关键词：新工科人工智能专业人才培养模式

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“小学期制”教学模式的探索与实现——以新疆农业大学计算机与信息工程学院为例

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电脑知识与技术 2023年第7期19卷 165-167页

作者：杨莹李小玉吴艳白涛新疆农业大学计算机与信息工程学院新疆乌鲁木齐830052

小学期制改革是目前高校教学模式改革的重要内容,目前已在众多高校中展开,实行小学期制的教学模式改革,既充分利用学校现有的教学资源,还是应用型、复合型人才培养模式的重要体现。文章试图以计算机与信息工程学院为例,探索小学期制实... 详细信息

小学期制改革是目前高校教学模式改革的重要内容,目前已在众多高校中展开,实行小学期制的教学模式改革,既充分利用学校现有的教学资源,还是应用型、复合型人才培养模式的重要体现。文章试图以计算机与信息工程学院为例,探索小学期制实施效果。

关键词：小学期制教学模式改革人才培养

来源：评论

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基于学情分析的教学模式变革探究——以计算机与信息工程学院为例

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电脑知识与技术 2023年第23期19卷 154-156,180页

作者：李小玉白涛冯向萍杨莹侯文静新疆农业大学计算机与信息工程学院新疆乌鲁木齐830052 智能农业教育部工程研究中心新疆乌鲁木齐830052 新疆农业信息化工程技术研究中心新疆乌鲁木齐830052

当前高校教育教学改革倡导以学生为中心的教育理念,需要对学生的学习行为和学习方式进行深入研究。高校学情分析可以为教师提供有关学生学习行为和学习方式的重要信息,本文以学生为中心,注重学生的学习过程,通过学情分析,掌握计算机与... 详细信息

当前高校教育教学改革倡导以学生为中心的教育理念,需要对学生的学习行为和学习方式进行深入研究。高校学情分析可以为教师提供有关学生学习行为和学习方式的重要信息,本文以学生为中心,注重学生的学习过程,通过学情分析,掌握计算机与信息工程学院学生的学习状态与现状,有利于教师根据学生的学习习惯和个性化需求调整和改进教学方式,更好地促进学生的学习与成长,从而更好地满足学生的学习需求。

关键词：学情分析教学模式学习需求

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应用型本科人才培养模式探讨与实践——以黑龙江科技大学计算机与信息工程学院为例

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教育现代化 2019年第10期 8-10+17页

作者：王国权张剑飞张兴华韩紫恒冯福生刘文强黑龙江科技大学计算机与信息工程学院

通过分析应用型本科院校培养目标,以我校计算机与信息工程学院为例,从培养模式,教学模式,应用实践等方面介绍了应用型人才培养的改革举措,并取得了较好的效果。

关键词：应用型本科培养模式教学改革

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高校院级学生事务管理中心建设研究——以天津科技大学计算机科学与信息工程学院为例

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中国轻工教育 2018年第5期21卷 28-32页

作者：郭晋江天津科技大学计算机科学与信息工程学院天津300222

学生事务管理是高校学生工作的重要组成部分,创新优化学生事务管理模式,提高事务管理效率,提升服务质量是高校学生工作的发展趋势。文章以"学生事务管理存在的问题"入手,着重分析了建设院级学生事务管理中心的必要性,并以天... 详细信息

学生事务管理是高校学生工作的重要组成部分,创新优化学生事务管理模式,提高事务管理效率,提升服务质量是高校学生工作的发展趋势。文章以"学生事务管理存在的问题"入手,着重分析了建设院级学生事务管理中心的必要性,并以天津科技大学计算机科学与信息工程学院为例阐述了建设的步骤和方法,最后介绍了中心运行以来为学院学生工作带来的成果。

关键词：学生事务管理建设步骤学生服务

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地方本科高校计算机科学与技术专业应用型转型发展的思考——以新乡学院计算机与信息工程学院为例

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行政科学论坛 2016年第7期3卷 15-18页

作者：潘红新乡学院计算机与信息工程学院

随着"互联网+"时代的到来,社会对应用技能型人才的需求逐渐增大。"计算机科学与技术"不再是唯一的计算机本科专业,其内涵已经发生重大变化,有待于进一步细化。基于此,本文通过分析计算机科学与技术专业转型的必要性... 详细信息

随着"互联网+"时代的到来,社会对应用技能型人才的需求逐渐增大。"计算机科学与技术"不再是唯一的计算机本科专业,其内涵已经发生重大变化,有待于进一步细化。基于此,本文通过分析计算机科学与技术专业转型的必要性,结合新乡学院自身在应用型转型发展过程中的经验,提出了构筑"知识、能力、素质"的立体三维育人人才培养体系。

关键词：应用型三维育人转型发展

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基于“OBE导向+‘阶梯式’实践育人”提升大学生综合素质能力初探——以常州工学院计算机信息工程学院为例

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常州工学院学报 2017年第2期30卷 69-72页

作者：眭莉常州工学院计算机信息工程学院江苏常州213032

阐述大学生综合素质能力的内涵,论述提升大学生综合素质能力的必要性,分析当代大学生综合素质存在的问题及原因,提出了以OBE为导向形成专业特色,以课外阶梯式实践育人为引领,抓好综合素质能力培养,构建当代大学生综合素质培养体系的对策。

关键词：综合素质能力 OBE 课外实践育人

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教育观察 2015年第5期4卷 52-53+57页

作者：崔建峰厦门理工学院计算机与信息工程学院

以厦门理工学院计算机与信息工程学院教学科研工作实践为基础,分析在地方本科院校向应用技术大学转型发展的大背景下,计算机相关专业应用技术型人才培养存在的一些问题:人才培养目标有待进一步明确,各专业间交叉融合有待提升,工程教育... 详细信息

以厦门理工学院计算机与信息工程学院教学科研工作实践为基础,分析在地方本科院校向应用技术大学转型发展的大背景下,计算机相关专业应用技术型人才培养存在的一些问题:人才培养目标有待进一步明确,各专业间交叉融合有待提升,工程教育师资队伍力量有待加强,实习实训基地建设管理考核体制有待完善。针对问题和不足,提出在"塑专业"过程创建计算机相关品牌专业的方法和对策,推动中国特色应用技术类型高等学校计算机相关专业转型发展。

关键词：地方本科高校计算机专业转型

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辅导员促进计算机类专业大学生高质量就业举措——以安阳工学院计算机科学与信息工程学院为例

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无线互联科技 2016年第20期13卷 96-97页

作者：杨聪聪安阳工学院计算机科学与信息工程学院河南安阳455000

安阳工学院是以工科为特色的二本院校。为提高学生就业竞争力,实现高质量就业,该校计算机科学与信息工程学院的辅导员采取营造氛围,大力加强第二课堂建设,搭建四大平台的措施,对促进学生实现高质量就业进行了积极有效的探索。

关键词：安阳工学院计算机类专业第二课堂高质量就业

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武汉城市职业学院计算机与电子信息工程学院设计作品精选

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中国造纸 2023年第1期42卷 I0042-I0042页

作者：雷菁武汉城市职业学院计算机与电子信息工程学院

关键词：

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