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作者

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  • 2,857 篇 中文
检索条件"机构=计算机医学应用教研室"
2857 条 记 录,以下是1181-1190 订阅
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计算机网络服务器硬件和操作系统的发展趋势分析
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信息与电脑(理论版) 2010年 第6期 86-86页
作者: 刘林霞 杨馨 新乡医学院图书馆 河南新乡453003 新乡医学院计算机教研室 河南新乡453003
众所周知,服务器是计算机网络运行、管理、服务的中枢,是网络系统的关键设备之一,在网络系统中具有重要地位。本文主要阐述网络服务器选型的基本策略和操作系统的发展趋势。
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决策表分解及其最小属性约简研究
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计算机工程与应用 2009年 第30期45卷 126-128页
作者: 叶明全 伍长荣 皖南医学院计算机教研室 安徽芜湖241002 安徽师范大学数学计算机学院 安徽芜湖241002
现有的很多属性约简算法都是由构造决策表的差别矩阵出发,将矩阵中非空元素的合取范式转化为极小析取范式。为提高对大规模数据的决策表进行约简的效率,文中指出基于U/{a}划分的最小约简算法存在的缺陷,给出以划分粒度为启发式信息,利... 详细信息
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新时期计算机设备网络服务器安全研究
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中国科技纵横 2010年 第1期 20-20页
作者: 杨馨 张金胜 新乡医学院计算机教研室 河南新乡453000 新乡医学院第二临床学院 河南新乡453000
企业成长,IT系统是否安全至关重要,尤其在当前经济环境下更应该持久稳定给IT系统带来安心保障,让业务稳定运行.信息化时代时刻离不开计算机网络的支持,计算机设备网络技术安全创新十分必要.
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网络环境下我国高校数字化图书馆建设
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网络财富 2010年 第13期 135-135页
作者: 刘林霞 杨馨 邢国军 新乡医学院图书馆 新乡医学院计算机教研室 河南省轻工业学校
通过分析数字图书馆在资源共享中的问题,以及网络技术在此方面的优势,阐述网络技术在数字图书馆中应用的优势。
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WDM光网络动态虚拟拓扑重构算法
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计算机应用 2009年 第1期29卷 21-24页
作者: 彭利民 刘浩 王伟兵 广州体育学院计算机应用教研室 广州510500 华南理工大学计算机科学与工程学院 广州510641
针对波分复用光纤网络上业务流量动态改变的问题,为了使光纤网络能支持更多的业务连接,需要对虚拟拓扑进行重构。基于链路最大负载和包平均跳步距离,利用混合线性规划公式对重构问题进行描述,在此基础上提出一个自适应拓扑重构算法,达... 详细信息
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无线传感器网络动态规划的能量有效路由研究
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计算机工程与应用 2009年 第34期45卷 104-106页
作者: 彭利民 广州体育学院计算机应用教研室 广州510500 华南理工大学计算机科学与工程学院 广州510641
针对无线传感器网络的能量有效路由问题,以及能量消耗通常不满足所谓的"三角不等式"的特点,通过建立动态规划的能量消耗模型,将传感器网络的路由转化为矩阵和向量的运算问题,在此基础上提出一个适合传感器网络的矩阵乘路由算... 详细信息
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多信道无线网状网自适应路由算法
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计算机应用 2009年 第5期29卷 1211-1213,1217页
作者: 陈锦源 彭利民 广州体育学院计算机应用教研室 广州510500 华南理工大学计算机科学与工程学院 广州510641
针对无线网状网的网络容量优化问题,通过建立无线网状网容量优化的数学模型,利用线性规划公式对无线网状网的路由问题进行描述,在此基础上提出了一个自适应路由算法。根据网络的拓扑结构和业务请求特点,自适应地改变路由扩张因子和负载... 详细信息
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多信道无线Mesh网络信道分配算法
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计算机应用 2009年 第7期29卷 1849-1851页
作者: 彭利民 刘浩 华南理工大学计算机科学与工程学院 广州510641 广州体育学院计算机应用教研室 广州510500
针对无线M esh网络的网络容量优化问题,通过对无线链路的干扰进行量化,利用整数线性规划公式对信道分配进行描述;在信道分配时,应用目标函数对信道分配进行优化,减少网络总的干扰权重,并在此基础上提出一个信道分配的启发式算法。仿真... 详细信息
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体温测量仪器研究进展
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医学信息(下旬刊) 2010年 第9期23卷 272-272页
作者: 刘艳 杨鑫 龙云玲 河南省新乡医学院生命科学技术系 453003 河南新乡医学院计算机教研室 453003
体温测量是临床中基本的测试手段,要求准确、快速。文章从测温仪器的工作原理、优缺点及适用范围等方面,对体温测量仪器进行了综述。
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计算机实验教学模式与创新人才培养的探索
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教育研究与实验 2009年 第S1期 69-71页
作者: 龙达雅 李婧 川北医学院计算机教研室 637007 保定职业技术学院 071051
计算机基础教育中,培养学生的创新能力已成为计算机教学的重要目标,而计算机实验教学又是衡量整体教学水平必不可少的指标,也是衡量学生基本素质和基本能力的标志之一。文章根据当前计算机基础教育的趋势和现状,结合创新人才培养,提... 详细信息
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