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  • 639 篇 中文
检索条件"机构=贵州大学省部共建现代制造技术教育部重点实验室"
639 条 记 录,以下是631-640 订阅
排序:
基于改进蚁群算法的移动机器人三维路径规划
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数字化用户 2019年 第18期 274页
作者: 黄鑫 550025 贵州大学现代制造技术教育部重点实验室 贵州 贵阳
针对蚁群算法在实际三维路径规划中算法收敛速度慢、容易陷入局最优解等问题,提出了一种面向移动机器人路径规划的改进的蚁群算法.该方法对局和全局信息素的更新方法、启发函数的设计和信息素挥发系数进行了改进,最后在MATLAB环境... 详细信息
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数字散斑相关方法用于VCM深冲钢板力学性能评价研究
数字散斑相关方法用于VCM深冲钢板力学性能评价研究
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2018全国有色金属工业产品分析检测大会
作者: 张德海 李艳芹 马宇 张段芹 谢贵重 刘建秀 吴深 郑州轻工业大学机电工程学院 河南郑州450002 郑州轻工业大学机电工程学院 河南郑州450002 现代制造技术教育部重点实验室(贵州大学) 贵州贵阳550025
采用数字散斑相关方法对VCM深冲钢板及其组分材料的力学性能进行了研究,引入偏离系数、影响系数、梯度系数来计算VCM深冲钢板组合之间的关系,获取了试样拉伸过程中三维变形的几何数据,得到了VCM深冲钢板及其组分材料的抗拉强度、弹性模... 详细信息
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丘陵山区农用动力底盘液压系统设计与协同控制研究
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机床与液压 2024年 第20期52卷 35-41页
作者: 席昌钱 张富贵 郑乐 韩忠禄 贺乘龙 贵州大学机械工程学院 贵州贵阳550025 贵州大学现代制造技术教育部重点实验室 贵州贵阳550025 贵州省农业机械技术推广总站 贵州贵阳550003 贵州省烟草公司贵阳市公司 贵州贵阳550002
机械传动农用动力底盘动力输出转速单一、不能适应丘陵山区复杂多变的作业环境。为解决此问题,设计单泵驱动行走马达和动力输出(PTO)马达的液压系统,并根据作业需求对液压系统主要元件进行选型计算。为验证所设计单泵驱动多马达系统的... 详细信息
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加快人工智能领域研究生培养工作的思考
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当代贵州 2020年 第15期 79-79页
作者: 李少波 贵州大学机械工程学院 现代制造技术教育部重点实验室
与发达国家相比,我国在人工智能基础理论、原创算法、高端系统、人才培养等方面仍有较大差距。人工智能(Artificial Intelligence),英文缩写为AI,是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术... 详细信息
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突破核心技术 推进燃气轮机发展
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当代贵州 2020年 第32期 79-79页
作者: 李少波 贵州大学机械工程学院 现代制造技术教育部重点实验室
燃气轮机作为国民经济急需的重大装备,以其高效、清洁的特点广泛应用于航空航天、电力能源等领域,对工业发展、能源系统的安全和国防建设具有重要的推动作用。燃气轮机被誉为"制造业皇冠上的明珠",是航空、发电、工业驱动、... 详细信息
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《机械工程控制基础》课程的改革探讨
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学术与实践 2024年 第3期 46-51页
作者: 喻名彪 张龙 贵州大学现代制造技术教育部重点实验室 贵州贵阳550025 贵州大学机械工程学院 贵州贵阳550025
随着我国科技的不断进步和产业的升级,社会和企业对高校工科人才在专业理论知识、工程实践能力、创新能力以及团队协作能力等方面提出了更高的要求。传统工科专业亟需从课程体系和教学方式等多方面进行综合改革,以培养出满足社会需求的... 详细信息
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智能制造背景下高校创新型人才培养探索
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学术与实践 2024年 第3期 119-125页
作者: 杜飞龙 陈家兑 周滔 刘超 贵州大学现代制造技术教育部重点实验室 贵州贵阳550025 贵州大学机械工程学院 贵州贵阳550025
高校是人才培养的重要场所。随着智能制造技术的飞速发展,各大高校不断聚焦于培养创新型高质量人才。本文结合智能制造技术的发展背景,从培养理念、教学方法、师资建设和课程体系等多个方面分析当前创新型人才培养过程中存在的问题,并... 详细信息
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关于本科机械制图课程的实验教学环节研究
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学术与实践 2024年 第3期 24-30页
作者: 李鲜花 何玲 石洪永 彭庆国 张琳娜 贵州大学现代制造技术教育部重点实验室 贵州贵阳550025 贵州大学机械工程学院 贵州贵阳550025
机械制图课程的“实验教学”这一环节在机械工程专业的教学中具有举足轻重的地位,它不仅是学生专业学习的基础,更关涉到学生未来能否运用这一技能来助力自己的职业发展。本研究旨在探讨本科机械制图课程中实验教学环节的有效性及优化策... 详细信息
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高校机械类专业实验实训教学与管理探究——以动力传动故障预测实验系统实践训练为例
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学术与实践 2024年 第3期 66-72页
作者: 汪伦杰 李鲜花 彭庆国 魏建安 刘安玲 贵州大学现代制造技术教育部重点实验室 贵州贵阳550025 贵州大学机械工程学院 贵州贵阳550025
为提高学生的实验实训能力,促进学生自主参与实验研究。本文以动力传动故障预测实验系统实践训练为例,提出开放实验模式,建立开放实验项目,探索实验资源共享机制,组织学生以灵活方式参与到实验项目中,引入更合理的评估与反馈机制,使学... 详细信息
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