检索结果-内蒙古大学图书馆

倾斜摄影测量技术在校园场景三维重建中的应用研究——以贵州建设职业技术学院为例

电脑知识与技术 2025年第11期21卷 95-98页

作者：鲍新雪贵州建设职业技术学院

校园数字化是构建智能化校园体系的基础，其核心在于校园场景的三维重建。本研究以贵州建设职业技术学院为例，采用倾斜摄影测量技术对校园场景进行三维重建，并对其进行精度评定。结果显示，平面坐标的中误差为0.187米，高程的中误差为... 详细信息

校园数字化是构建智能化校园体系的基础，其核心在于校园场景的三维重建。本研究以贵州建设职业技术学院为例，采用倾斜摄影测量技术对校园场景进行三维重建，并对其进行精度评定。结果显示，平面坐标的中误差为0.187米，高程的中误差为0.114米，符合三维地理信息模型数据产品的规范要求。研究结果表明，倾斜摄影测量技术在校园数字化建设中具有显著适用性，能够为构建智能化校园体系提供有效的技术支持。

关键词：倾斜摄影测量校园数字化三维重建

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以教学能力大赛促进课程教学改革探究——以贵州建设职业技术学院建筑工程计量与计价课程为例

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现代职业教育 2022年第43期 128-131页

作者：钟秋曾莉莉贵州建设职业技术学院

全国职业院校技能大赛教学能力比赛是面向全国职业院校教师的一项高水平、高质量、专业化、系统化的国家级赛事，可以有效推动各地各高校高水平、结构化教师教学团队建设，提高教师的师德践行能力、专业教学能力、综合育人能力和自主发... 详细信息

全国职业院校技能大赛教学能力比赛是面向全国职业院校教师的一项高水平、高质量、专业化、系统化的国家级赛事，可以有效推动各地各高校高水平、结构化教师教学团队建设，提高教师的师德践行能力、专业教学能力、综合育人能力和自主发展能力，推动示范性教学，促进“能说会做”的“双师型”教师成长，为职业教育教师、教材、教法“三教”改革与发展注入了强大的发展动力。贵州建设职业技术学院工程造价专业依据教学能力大赛精神明确课程教学目标、重构课程内容、设计新颖教学方式、开展有趣教学活动、设计全方面教学评价方式，学生学习效果显著提升。

关键词：教学能力大赛教学改革工程造价专业建筑工程计量与计价课程

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基于建筑类人才培养的音乐鉴赏课程改革——以贵州建设职业技术学院为例

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教育信息化论坛 2022年第23期6卷 51-53页

作者：杨芬杨颖贵州建设职业技术学院

贵州建设职业技术学院在建筑类各专业普遍开设音乐鉴赏课程,在课程实践中根据音乐与建筑的艺术关联特点,充分挖掘音乐与建筑的艺术内在联系,创新性地“将建筑之美融入音乐课堂,在音乐教学中植入建筑元素”,打造“融音律于建筑”的贵州... 详细信息

贵州建设职业技术学院在建筑类各专业普遍开设音乐鉴赏课程,在课程实践中根据音乐与建筑的艺术关联特点,充分挖掘音乐与建筑的艺术内在联系,创新性地“将建筑之美融入音乐课堂,在音乐教学中植入建筑元素”,打造“融音律于建筑”的贵州建设职院音乐鉴赏教学“412”特色教学模式,突破了传统公共基础课的课程定位。

关键词：建筑类音乐鉴赏人才培养课程改革

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“1+X”证书制度下高职工程造价专业课证融通研究——以贵州建设职业技术学院工程造价专业为例

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现代职业教育 2023年第22期 145-148页

作者：钟秋曾莉莉贵州建设职业技术学院

“1+X”工程造价数字化应用技能证书制度的启动，正是带动高校工程造价数字化体系建设的契机。在“1+X”制度基础上对课程设置、教学理念及方式、教师业务水平、教学考核评价等方面进行研究并总结分析。同时以国家职业教育、学生就业能... 详细信息

“1+X”工程造价数字化应用技能证书制度的启动，正是带动高校工程造价数字化体系建设的契机。在“1+X”制度基础上对课程设置、教学理念及方式、教师业务水平、教学考核评价等方面进行研究并总结分析。同时以国家职业教育、学生就业能力为大局，学校“双高”建设、职称评审制度为背景，激发教师教学动力，形成新的教学理念，为学生的培养目标保驾护航。

关键词： “1+X”技能证书课证融通课程设置教学理念

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关于当前高职院校安全稳定的思考——以贵州建设职业技术学院为例

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青春岁月 2019年第23期 192-193页

作者：饶欣玮贵州建设职业技术学院贵州贵阳551400

高职院校是国家培养技术应用型人才的场所.高职院校的安全稳定是非常重要的.它是保证基础教学正常发展的基础,与提高教学质量密切相关.高职院校的安全稳定工作涉及多方面.特别是近年来,贵州省大力发展职业教育.我校学生人数近年来有了... 详细信息

高职院校是国家培养技术应用型人才的场所.高职院校的安全稳定是非常重要的.它是保证基础教学正常发展的基础,与提高教学质量密切相关.高职院校的安全稳定工作涉及多方面.特别是近年来,贵州省大力发展职业教育.我校学生人数近年来有了显著的增长.管理上的任何缺陷都不利于安全稳定工作的发展.搞好高校的安全稳定工作,促进高校朝着规范化方向发展,对高校的健康可持续发展具有重要意义.

关键词：高职安全稳定主要问题采取措施与思考

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素质学分制在高职院校学生工作中的应用研究——以贵州建设职业技术学院为例

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现代商贸工业 2018年第27期39卷 68-70页

作者：阎惠丽冯梅邓桀张成国贵州建设职业技术学院贵州贵阳551400

素质教育学分制仍然是高等学校教育评价机制的一种,与当前广泛推行的学分制没有本质上的区别。素质教育学分制是对当前的学分制的改良和创新。该评价体系对教育资源的整合以及学生的过程发展的评价机制进行了创新,构建了多元的综合评价... 详细信息

素质教育学分制仍然是高等学校教育评价机制的一种,与当前广泛推行的学分制没有本质上的区别。素质教育学分制是对当前的学分制的改良和创新。该评价体系对教育资源的整合以及学生的过程发展的评价机制进行了创新,构建了多元的综合评价机制,展现了强大的激励导向功能,为教育资源的整合创造了条件,体现了教育的公平。

关键词：素质教育学分制高职院校学生工作应用

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"互惠共赢"模式下的一体化教学探索 ——以贵州建设职业技术学院建筑设备工程技术专业为例

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大科技 2016年第19期 48-49页

作者：王岑元贵州建设职业技术学院贵州贵阳 550014

围绕贵州建设职业技术学院建筑设备工程技术专业人才培养方案,从校企双方的共同利益点出发,在"互惠共赢"模式下构建校企协同育人的一体化教学探索,其目的是全面提升建筑设备工程技术专业工程技术人员人才的培养,促进职业院校... 详细信息

围绕贵州建设职业技术学院建筑设备工程技术专业人才培养方案,从校企双方的共同利益点出发,在"互惠共赢"模式下构建校企协同育人的一体化教学探索,其目的是全面提升建筑设备工程技术专业工程技术人员人才的培养,促进职业院校教学改革的不断创新发展,更好地适应现代企业经济发展的要求.实践证明,这一模式有效地促进了职业院校产、学、研一体化建设,在校企双方互惠共赢的基础上,赋予了校企合作实践性教学新的意义.

关键词：高职院校设备工程校企合作协同育人一体化教学

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贵州建设职业技术学院建筑设计学院陶瓷作品精选

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中国造纸 2022年第12期41卷 I0043-I0043页

作者：康扬贵州建设职业技术学院建筑设计学院

关键词：

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基于马尔可夫聚类的隐私高维数据发布方法

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计算机工程与设计 2025年第1期46卷 117-123页

作者：刘卓群龙士工张珺铭刘光源贵州大学公共大数据国家重点实验室贵州贵阳550025 贵州大学计算机科学与技术学院贵州贵阳550025 贵州建设职业技术学院基础部贵州贵阳551400

针对现有差分隐私的方法在处理高维数据发布时面临计算成本高、数据精度低和中心服务器不可信任的问题,提出一种基于马尔可夫聚类的隐私高维数据发布方法MCL-LDP。基于在用户本地实现对用户数据的隐私保护,中心服务器接收到用户本地化... 详细信息

针对现有差分隐私的方法在处理高维数据发布时面临计算成本高、数据精度低和中心服务器不可信任的问题,提出一种基于马尔可夫聚类的隐私高维数据发布方法MCL-LDP。基于在用户本地实现对用户数据的隐私保护,中心服务器接收到用户本地化差分隐私保护的数据后,构建无向依赖图矩阵表示高维数据的复杂的属性关联性,基于马尔可夫聚类将高维数据属性集分割成多个低维属性簇,利用EM算法计算低维属性簇和重叠属性簇的边缘分布、估计原始数据的联合分布,通过采样合成新的数据集进行发布。实验结果表明,所提出方法在发布高维数据集上有较好的精度、较少的迭代次数和较高的计算效率。

关键词：高维数据本地化差分隐私马尔可夫聚类数据发布联合分布估计属性关联性数据合成

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高职院校产业学院办学模式及建设路径探析

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现代职业教育 2025年第1期 93-96页

作者：周凯赵庶羽胡廷艳陈国能贵州建设职业技术学院

随着全球经济的快速发展和产业结构的不断升级，职业教育在促进经济社会发展中的作用日益凸显。高职院校作为职业教育的重要组成部分，其办学模式和建设路径直接关系到技术技能人才的培养质量和效率。产业学院作为高职院校与产业深度融... 详细信息

随着全球经济的快速发展和产业结构的不断升级，职业教育在促进经济社会发展中的作用日益凸显。高职院校作为职业教育的重要组成部分，其办学模式和建设路径直接关系到技术技能人才的培养质量和效率。产业学院作为高职院校与产业深度融合的新型办学模式，近年来受到广泛关注。旨在探讨高职院校产业学院的办学模式及建设路径，以期为相关实践提供参考。

关键词：高职院校产业学院职业教育产教融合校企合作

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