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合作学习模式下初中数学高效课堂的开展
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读与写 2019年 第6期16卷 182-182页
作者： 陈倚帆 贵州省务川仡佬族苗族自治县城关中学 贵州 务川 564300
随着新课程改革深入开展，在初中数学教学课堂，教师应该关注合作学习模式的应用，从而加强学生实践合作能力，为学生日后发展奠定良好基础。本文基于有效工作实践，对其进行了具体研究。
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小组合作学习在初中英语教学中的应用
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读与写 2019年 第5期16卷 84-84页
作者： 仲仁燕 贵州省务川仡佬族苗族自治县黄都中学 贵州 务川 564300
在小组合作学习过程，为保证初中学生能够积极参与合作教学过程，需要重视科学分析，从而制定有效的学习策略，积极引导学生在小组合作过程实现其学习效率。本文基于有效实践分析，总结了小组合作学习优势，并提出了具体实施策略。
来源： 评论
小组合作学习在初中英语教学中的应用
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读与写 2019年 第19期16卷 110-110页
作者： 钟仁燕 贵州省务川仡佬族苗族自治县黄都中学 贵州 务川 564300
在小组合作学习过程，为保证初中学生能够积极参与合作教学过程，需要重视科学分析，从而制定有效的学习策略，积极引导学生在小组合作过程实现其学习效率。本文基于有效实践分析，总结了小组合作学习优势，并提出了具体实施策略。
来源： 评论
初中任务型英语教学模式的建构探讨
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读与写 2019年 第6期16卷 108-108页
作者： 谭毅 贵州省务川仡佬族苗族自治县县庆中学 贵州 务川 564300
随着我国教育的不断改革，在英语教学中实施任务型教学不仅有效地提高了初中英语教学的质量，而且初中教师的教学水平也快速提升。任务型教学已成为初中英语教学中最重要的教学方式之一。为此，本文结合实际提出初中英语任务型教学的有... 详细信息
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初中英语阅读教学中的问题和解决措施
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读与写 2019年 第15期16卷 110-110页
作者： 徐仕容 贵州省务川仡佬族苗族自治县县庆中学 贵州 务川 564300
从学生的语言发展角度来看，初中是非常重要的一个学习时期，初中的阅读课主要是为了培养学生的阅读能力，这也是很多英语教师研究最为多的一个教学阶段。从总体角度而言，初中英语的阅读教学情况并不是很好，很多学生的英语理解能力都... 详细信息
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小组合作学习模式在初中数学教学中的探究
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读与写 2019年 第5期16卷 144-144页
作者： 王琴 贵州省务川仡佬族苗族自治县县庆中学 贵州 务川 564300
小组合作学习模式能有效开发学生智力，深入挖掘其内在的潜力，提高教学效果。本文就初中数学教学中运用小组合作学习模式的意义及其存在的问题展开讨论，提出几点有效对策。
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小学数学教学中学生计算能力的培养研究
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文理导航·教育研究与实践 2019年 第3期 192-192页
作者： 邹秀娟 贵州省务川仡佬族苗族自治县第三小学
小学数学是重要的教学科目,要求数学教师对学生的计算能力进行培养.小学数学的教学核心就是计算,学生需要掌握不同形式的计算,为其以后的学习打好基础.当前,小学生在学习数学计算的过程中存在较多问题,主要是由于教师的教学方式与其自... 详细信息
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初中生化学实验操作技能的培养与探究
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新课程(下) 2019年 第1期 197页
作者： 杨明伦 贵州省务川仡佬族苗族自治县柏村中学
化学作为一门以观察和实验为基础的自然科学,很多化学知识都是从直接经验发源的。实验在初中化学的教学中,无论是对于学生学习兴趣的充分激发,抑或是对于课堂教学效果的优化提升都发挥着至关重要的作用。因此,作为初中化学教师,除了要... 详细信息
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浅析初中数学课堂问题导学法的应用技巧
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读与写 2019年 第6期16卷 142-142页
作者： 罗宏福 贵州省务川仡佬族苗族自治县泥高中学 贵州 务川 564300
问题导学法在初中数学课堂的应用，提高了课堂教学质量，为进一步保证学生能够学习到更加有效的知识，需要教师深入教学实际，不断探索科学的教学管理模式，以实现教学有效性。
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初中语文现代诗歌教学研究
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读与写 2019年 第6期16卷 72-72页
作者： 徐芳 贵州省务川仡佬族苗族自治县城关中学 贵州 务川 564300
在初中语文教学课堂，应该重视现代诗歌教学进一步开展，通过现代诗歌教学，能够激发学生对于美好生活的向往，同时也利于学生提高文学鉴赏能力，从而促使学生语文综合能力不断提高。
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