检索结果-内蒙古大学图书馆

环球市场信息导报 2018年第18期 27-27页

作者：刘兴强贵州省遵义市务川仡佬族苗族自治县审计局

国家审计职业化是国家审计事业发展的必然结果,也是实现国家现代化治理的重要途径.当前推进国家审计职业化建设是审计工作的重点,本文从国家审计职业化的本质内涵出发,阐述了国家审计职业化的内在特点,进而探讨国家审计职业化中存在的问... 详细信息

国家审计职业化是国家审计事业发展的必然结果,也是实现国家现代化治理的重要途径.当前推进国家审计职业化建设是审计工作的重点,本文从国家审计职业化的本质内涵出发,阐述了国家审计职业化的内在特点,进而探讨国家审计职业化中存在的问题,针对这些问题提出淡化“官本位”、弱化“行政化”以及完善监管退出机制设计的实现途径.

关键词：职业化建设国家审计审计事业发展国家现代化 “官本位” 审计工作本质内涵问题提出

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非指导性教学在小学语文教学中初探

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语文课内外 2018年第24期 16-16页

作者：李永兰贵州省遵义市务川仡佬族苗族自治县分水镇天山完小

'非指导性教学'是和'指导性教学'相对的概念,指的是以学生为本的教学理念,强调学生作为个体的主观能动性,要求教师由传统教学中知识传输者的身份向引导者和促进者的角色进行转换,本文针对如何合理利用这一教学理念实现... 详细信息

'非指导性教学'是和'指导性教学'相对的概念,指的是以学生为本的教学理念,强调学生作为个体的主观能动性,要求教师由传统教学中知识传输者的身份向引导者和促进者的角色进行转换,本文针对如何合理利用这一教学理念实现小学语文教学的优化进行了简要探讨.

关键词：非指导性教学小学语文优化策略

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中小学信息技术教学浅见

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小作家选刊 2018年第6期 218页

作者：肖明英贵州省务川仡佬族苗族自治县都濡镇中心学校

信息技术课是利用现代教学方法和手段,运用多种形式,优化课堂结构,把复杂的问题简单化,把抽象的东西具体化,使学生感到看得见、摸得着、学得会,提高了课堂教学效率,最终达到使学生具备在信息社会中灵活运用信息技术知识的目的.信息技术... 详细信息

信息技术课是利用现代教学方法和手段,运用多种形式,优化课堂结构,把复杂的问题简单化,把抽象的东西具体化,使学生感到看得见、摸得着、学得会,提高了课堂教学效率,最终达到使学生具备在信息社会中灵活运用信息技术知识的目的.信息技术课堂教学应充分调动学生学习的积极性,参与性,发展学生的个性,提高学生的操作能力及审美能力,使学生各显其能,发挥想象,并能与老师互动交流,使学生寓知识技能于兴趣之中,体现信息技术教学的生活化、社会化.面对信息化的趋势,各国政府都在采取有效措施,以适应信息化社会的到来,其中加强中小学的信息技术教育也成为各国的共识.应深刻认识信息技术的伟大力量,加快在中小学普及信息技术教育的步伐.

关键词：中小学信息技术教学

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吸附性义齿修复牙列缺失的临床应用

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家庭医药.就医选药 2018年第9期 115-116页

作者：董成贵州省遵义市务川仡佬族苗族自治县中医院口腔门诊

目的:探讨吸附性义齿修复牙列缺失患者的临床应用。方法:选取2017年1月至2018年1月本院收治的需要作为研究对象的牙列缺失患者30例。随机分为两组,对照组应用传统方法对牙列缺失患者进行修复处理,研究组选用吸附性义齿修复机制对患者进... 详细信息

目的:探讨吸附性义齿修复牙列缺失患者的临床应用。方法:选取2017年1月至2018年1月本院收治的需要作为研究对象的牙列缺失患者30例。随机分为两组,对照组应用传统方法对牙列缺失患者进行修复处理,研究组选用吸附性义齿修复机制对患者进行修复处理。比较两组患者术后修复效果并进行患者主观满意度调查。结果:研究组牙列缺失患者经吸附性义齿修复后临床效果与患者主观满意度均优于对照组,数据具有统计学意义(P<0.05)。结论:牙列缺失患者在治疗的过程中,吸附性义齿修复较传统义齿固位效果良好,临床上应当进一步推广应用。

关键词：吸附性义齿牙列缺失修复效果临床应用

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高中语文教学反思研究

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小作家选刊 2018年第14期 121页

作者：罗云竹 564300 贵州省务川仡佬族苗族自治县中等职业学校贵州务川

高中语文是高考的重要组成部分.它也是提高学生表达,理解和交流能力的重要媒介.高中语文教师必须紧密结合语文教学新课程标准的精神和方向.同时,他们无法摆脱高考的过度自由化.因此,高中语文教师需要不断反思自己的教学工作,找到更好的... 详细信息

高中语文是高考的重要组成部分.它也是提高学生表达,理解和交流能力的重要媒介.高中语文教师必须紧密结合语文教学新课程标准的精神和方向.同时,他们无法摆脱高考的过度自由化.因此,高中语文教师需要不断反思自己的教学工作,找到更好的高中语文教学方式.

关键词：高中语文教学反思研究

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小议小学数学应用题的教学策略

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读与写 2018年第29期15卷 135-135页

作者：向晓飞贵州省遵义市务川仡佬族苗族自治县泥高镇中心完小贵州务川 564300

应用题对于学生的数学知识运用能力要求较强，而且大多和生活实践有着直接的关系，对于综合能力和应用能力都有着较多的帮助。因而对于小学生而言，应用题属于数学学习的重点，在解题的过程中也会遇到诸多困难。本文将从应用题教学的角...

应用题对于学生的数学知识运用能力要求较强，而且大多和生活实践有着直接的关系，对于综合能力和应用能力都有着较多的帮助。因而对于小学生而言，应用题属于数学学习的重点，在解题的过程中也会遇到诸多困难。本文将从应用题教学的角度出发，关注学生学习当中的真实感受，试着找出实用性强的小学数学应用题教学策略。

关键词：

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高中美术教学中创新教学体验的塑造

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新教育时代电子杂志（学生版） 2018年第31期 159-159页

作者：李先迎贵州省遵义市务川仡佬族苗族自治县浞水中学贵州遵义 564305

说到美术这门学科,我们多数人都不陌生.我们几乎每个人都从小开始就学习美术,美术有利于提高学生的审美以及对于美学的感知能力,但是对于美术的学习,在高中阶段却不是很受重视,在高考的压力下,很多学生都只是希望自己将全部的时间放在... 详细信息

说到美术这门学科,我们多数人都不陌生.我们几乎每个人都从小开始就学习美术,美术有利于提高学生的审美以及对于美学的感知能力,但是对于美术的学习,在高中阶段却不是很受重视,在高考的压力下,很多学生都只是希望自己将全部的时间放在考试的科目上,对美术的学习不是很上心.除此之外,还有一些教师的教学观念也会影响学生的美术学习.教师认为美术只是一门副科,对学生高考是没有帮助的,因此很多教师在上课时也会出现随意的心理状态.这就会导致美术教学效率不高,从而使学生的学习积极性也受到相应的影响.而今天,我们也是就高中美术教学中创新教学体验的塑造进行探讨.

关键词：高中美术有效教学

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小学语文三年级起步作文指导方法初探

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作文成功之路(小学) 2018年第10期 8页

作者：何鑫贵州省遵义市务川仡佬族苗族自治县浞水镇中心完小

作文是小学语文教学中的核心部分之一,属于教学活动中相对来说比较难的点。三年级时学生接触作文的起步时期,因该阶段学生缺少写作基础,所以如何打好三年级语文作文基础是本次研究的重要课题。本文围绕以三年级起步作文为中心,根据笔者... 详细信息

作文是小学语文教学中的核心部分之一,属于教学活动中相对来说比较难的点。三年级时学生接触作文的起步时期,因该阶段学生缺少写作基础,所以如何打好三年级语文作文基础是本次研究的重要课题。本文围绕以三年级起步作文为中心,根据笔者的教学经验分析有效的指导方式,希望本文的研究可以帮助更多的师生理解语文作文的创作方式。

关键词：小学语文三年级起步作文指导方法

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浅议小学语文课堂教学中的有效对话

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语文课内外 2018年第24期 94-94页

作者：王秀飞贵州省遵义市务川仡佬族苗族自治县石朝乡中心完小

在小学语文课堂教学中对话的有效与否决定了学生能否有效接收知识,而且关乎课堂教育的质量和效果,是教学中务必要解决的问题.本文根据笔者的语文教学经验,简要分析了当前我国的小学语文教学中存在的主要问题,对如何实现教学中的有效对... 详细信息

在小学语文课堂教学中对话的有效与否决定了学生能否有效接收知识,而且关乎课堂教育的质量和效果,是教学中务必要解决的问题.本文根据笔者的语文教学经验,简要分析了当前我国的小学语文教学中存在的主要问题,对如何实现教学中的有效对话提出了对策建议.

关键词：小学语文课堂教学有效对话对策

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如何在初中语文教学中提高学生的阅读水平

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新课程(中学) 2018年第5期 155-155页

作者：刘柏玉贵州省遵义市务川仡佬族苗族自治县涪洋镇涪洋中学

随着新课标的推进和发展,学校对学生的阅读能力的培养越来越重视。因此,教师在教学过程中应该积极创新教学方法,为学生构建历史高效课堂。根据学生的发展特点就如何提高初中生的阅读水平进行了分析探究,并结合自己多年的教学经验,提出... 详细信息

随着新课标的推进和发展,学校对学生的阅读能力的培养越来越重视。因此,教师在教学过程中应该积极创新教学方法,为学生构建历史高效课堂。根据学生的发展特点就如何提高初中生的阅读水平进行了分析探究,并结合自己多年的教学经验,提出了一些有效策略,希望对教师转变教学方法有所帮助。

关键词：初中语文阅读水平教学方法

来源：评论

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