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  • 492 篇 中文
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排序:
初中语文“探究—体验”式课堂教学实践探讨
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学周刊 2015年 第7期
作者: 舒江权 贵州省务川仡佬族苗族自治县泥高中学
目前随着教学改革的不断深入,初中语文教学中引进了各种先进的教学模式,其中"探究—体验"教学模式就是其中的一种,其目的是通过"探究—体验"式课堂的创建来促进学生参与主动性的增强,进而积极地学习探究,同时将感... 详细信息
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初中语文“探究—体验”式课堂教学实践探讨
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学周刊(上旬) 2015年 第3期 57-57页
作者: 舒江权 贵州省务川仡佬族苗族自治县泥高中学 564300
目前随着教学改革的不断深入,初中语文教学中引进了各种先进的教学模式,其中"探究—体验"教学模式就是其中的一种,其目的是通过"探究—体验"式课堂的创建来促进学生参与主动性的增强,进而积极地学习探究,同时将感... 详细信息
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诗词教学要落实三个到位
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速读(下旬) 2015年 第9期 50-50页
作者: 刘一兰 贵州省务川仡佬族苗族自治县涪洋中心完小
诗的价值不仅可以给人以艺术的熏陶,更能启迪人的思想,陶冶人的情操。教师要想尽一切办法激发学生兴趣,轻松带领学生迈入古诗的神圣殿堂,使学生领悟中华古诗魅力,增强民的自豪感,从而激发学习祖国语言文字的热情。
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怎样让小学数学课堂与生活同行
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读与写(上,下旬) 2015年 第15期 242-242页
作者: 邓其敏 贵州省务川仡佬族苗族自治县涪洋中心完小 贵州 务川 564302
数学知识源于生活,最终又服务于生活。在数学教学中,教师应该从学生的生活经验和已有的知识背景出发,联系生活讲数学,让学生在生活中体会数学就在身边,真正体现"数学源于生活、寓于生活、用于生活"的新课标理念。
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初中语文阅读教学方法初探
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中学课程辅导(教学研究) 2015年 第12期 37-37页
作者: 危佳丽 贵州省遵义市务川仡佬族苗族自治县丝棉完小 563000
在初中语文阅读教学课堂上不仅要有朗朗的读书声,还要将每个学生收集到的资料,通过分析、阅读,运用工具书去读懂,弄明白。科学地发挥精读的作用,发挥学生学习的主体性、探究性的作用,这样才能达到会读、通读、读懂的目的。
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在解题中激发学生多角度分析
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试题与研究(新课程论坛) 2014年 第19期 55-56页
作者: 谢晓红 贵州省务川仡佬族苗族自治县县庆中学
教师在例题讲解、习题处理时大多数都只顾自己的讲述,不顾及学生的接受和发挥;进行的是题海战术,认为教师讲得多学生就学得多.经过调查发现有些学生听完了课还不知道题目说的是什么内容.教师在教学活动中忽略了学生的分析问题和解决问... 详细信息
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浅谈上好体育课的几点做法
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学周刊(上旬) 2015年 第4期 81-81页
作者: 徐芳 贵州省务川仡佬族苗族自治县第一小学 564300
随着素质教育的深入.体育学科备受重视。体育学科是新课改的重要阵地.肩负着增强学生体质、健全学生心理、提高学生情感的重要责任.在培养新世纪所需人才中起着重要作用。新课程改革提出了一系列新的教学理念.这些教学理念正逐渐转... 详细信息
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谈中学生物理学习兴趣的培养
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新课程研究(下旬) 2014年 第9期 113-114页
作者: 洪飞 贵州省务川仡佬族苗族自治县县庆中学
学习兴趣是学生学习的内在动力,是推动学生探求知识和获取能力的一种强烈欲望。积极、良好的学习兴趣,能使学生在主动、愉快的心境中挑战疑难,达到学习效率提高的目的。在物理教学中,教师应注重采用各种教学方法来激发学生的学习兴... 详细信息
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如何让初中学生有效地记忆单词
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新课程导学 2014年 第19期 56-56页
作者: 陈毅 贵州省务川仡佬族苗族自治县县庆中学
初中英语教学的一个重要的问题,也是令教师和学生头疼的"老大难",就是记单词。而且从初一、初二至初三,单词量也是越来越大,学生常常感到记单词的压力愈来愈大,有的学生甚至因此而影响了英语学科的学习。单词记不住,不但让学... 详细信息
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水利水电工程中的建筑设计探讨
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城市建设理论研究(电子版) 2015年 第22期 9080-9080页
作者: 吴太平 贵州省务川仡佬族苗族自治县浞水镇水利站 贵州 564305
通过对我国水利水电工程建筑设计内容进行阐述,强化建筑设计中的措施。通过设计人员与相关部门的不懈努力,一定能克服建筑设计中的困难,在确保水利水电工程建筑质量的同时,实现经济效益的最大化。鉴于此,本文主要分析水利水电工程... 详细信息
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