检索结果-内蒙古大学图书馆

江苏农业科学 2023年第13期51卷 49-53页

作者：安清明杨驰宋兴超赵园园陈敏申建江高伟铜仁学院贵州省梵净山地区生物多样性保护与利用重点实验室/铜仁学院农林工程与规划学院贵州铜仁554300 贵州省黔东南苗族侗族自治州畜牧技术推广站贵州凯里556000 贵州省务川仡佬族苗族自治县农业农村局贵州务川564300

筛选贵州白山羊FHL3基因单核苷酸变异位点(SNPs),并分析基因多态性与生长性状的关联性,为培育贵州白山羊优良品系提供参考依据,也为进一步研究FHL3基因生物学功能奠定基础。通过混合池测序对116只不同地区贵州白山羊FHL3基因进行SNPs鉴... 详细信息

筛选贵州白山羊FHL3基因单核苷酸变异位点(SNPs),并分析基因多态性与生长性状的关联性,为培育贵州白山羊优良品系提供参考依据,也为进一步研究FHL3基因生物学功能奠定基础。通过混合池测序对116只不同地区贵州白山羊FHL3基因进行SNPs鉴定,以188只贵州白山羊进行关联性分析。采用PopGene32.0软件计算等位基因频率、基因型频率、遗传纯合度(H_(o))、期望杂合度(H_(e))、有效等位基因数(N_(e)),应用PIC软件计算群体多态性信息含量(PIC),以卡方(χ~2)检验分析基因Hardy-Weinberg平衡状态;应用MINTAB软件中的一般线性混合效应模型分析核苷酸变异与生长性状关联性。结果表明,贵州白山羊FHL3基因的6个检测区域中,仅在P3区域检测到1个核苷酸变异位点g.215 C/T,且该位点的H_(o)低于H_(e),PIC检测为中度多态,χ~2检验结果表明,该位点偏离Hardy-Weinberg平衡状态(P<0.05)。关联分析结果表明,贵州白山羊FHL3基因g.215 C/T位点变异构成的不同等位基因和基因型在体高、体长和胸围方面表现出显著差异性(P<0.05),存在等位基因C的群体和CC基因型群体具有更高的生长优势。贵州白山羊FHL3基因具有一定的多态性,且g.215 C/T位点变异与体高、体长和胸围具有显著相关性,可作为培育贵州白山羊优良品系的候选基因分子标记。

关键词：贵州白山羊 FHL3基因生长性状关联分析

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

2019年7月上半月中国南方降水异常偏多成因分析

引用

干旱气象 2022年第4期40卷 589-595页

作者：吴珊珊邹海东江西省气候中心江西南昌330096 江西师范大学鄱阳湖湿地与流域研究教育部重点实验室江西南昌330022 贵州省务川仡佬族苗族自治县气象局贵州遵义564300

7月上半月我国南方地区降水异常对我国双季稻生产和社会经济有着重要影响。利用1981—2010年及2019年7月中国区域约2400个国家地面气象站逐日降水量资料、美国国家环境预报中心和大气研究中心(National Centers for Environmental Predi... 详细信息

7月上半月我国南方地区降水异常对我国双季稻生产和社会经济有着重要影响。利用1981—2010年及2019年7月中国区域约2400个国家地面气象站逐日降水量资料、美国国家环境预报中心和大气研究中心(National Centers for Environmental Prediction/National Center for Atmospheric Re⁃search,NCEP/NCAR)提供的分辨率为2.5°×2.5°的逐日及分辨率为1°×1°的逐6 h再分析资料,利用非地转湿Q矢量诊断分析2019年7月上半月我国南方降水异常的成因。结果表明:2019年7月上半月南方地区的异常持续性降水发生在高层南亚高压偏南偏东、中层西太平洋副热带高压偏强偏南偏西、低层江南华南地区位势高度场偏弱(气旋性环流异常)的环境下;用非地转湿Q矢量对上升运动进行诊断发现2019年7月上半月南方地区异常持续性降水对应的上升运动主要由非绝热加热造成,且强盛的非绝热加热又主要由中低层强盛的水汽通量辐合造成;赤道西太平洋较大的海温水平梯度有利于越赤道气流的加强,在赤道以北形成一个类似Walker cell的纬向环流,其下沉支有利于孟加拉湾至菲律宾一带出现反气旋环流异常,增加孟加拉湾和南海向北的水汽输送。对2019年7月上半月我国南方地区异常降水的研究发现,赤道西太平洋的海温水平梯度变化会通过影响越赤道气流来影响我国南方地区风场及水汽通量,进而影响我国南方地区7月上半月的降水。

关键词：南方降水异常上升运动非地转湿Q矢量

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

小学音乐教学中节奏训练方法探究

引用

文渊（中学版） 2021年第12期 4454页

作者：邹婷婷贵州省遵义市务川仡佬族苗族自治县务川第二小学

在音乐教学中开展趣味节奏训练，能够有效培养小学生的节奏感，帮助其掌握基础音乐知识。借助趣味节奏训练开展教学能够解决教学中存在的节奏把握不合理、乐曲掌握困难等问题，帮助小学生感受旋律当中的起伏感，从而在全新的角度解读音... 详细信息

在音乐教学中开展趣味节奏训练，能够有效培养小学生的节奏感，帮助其掌握基础音乐知识。借助趣味节奏训练开展教学能够解决教学中存在的节奏把握不合理、乐曲掌握困难等问题，帮助小学生感受旋律当中的起伏感，从而在全新的角度解读音乐的价值。基于此，本文章对小学音乐教学中节奏训练方法进行探讨，以供相关从业人员参考。

关键词：小学音乐节奏训练方法

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

小学音乐教学中培养学生音乐核心素养的有效途径探讨

引用

文渊（中学版） 2021年第12期 4428页

作者：付敏丽贵州省遵义市务川仡佬族苗族自治县务川第二小学

随着新课程改革进程的不断发展和深入，核心素养在小学音乐学科的价值和意义愈加重要，它不仅丰富了音乐学科的教学内容和小学生的学习体验，还推动了音乐教学的创新发展，培养了小学生的音乐兴趣、强化了他们的个性化感受。基于此，以... 详细信息

随着新课程改革进程的不断发展和深入，核心素养在小学音乐学科的价值和意义愈加重要，它不仅丰富了音乐学科的教学内容和小学生的学习体验，还推动了音乐教学的创新发展，培养了小学生的音乐兴趣、强化了他们的个性化感受。基于此，以下对小学音乐教学中培养学生音乐核心素养的有效途径进行了探讨，以供参考。

关键词：小学音乐教学有效途径探讨

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

小学语文教学中合作学习方法的运用微探

引用

互动软件 2021年第6期 4584页

作者：谢晓娅贵州省遵义市务川仡佬族苗族自治县实验学校(第一小学) 贵州遵义 564300

新课程改革构建出了新的课堂观,着重突出"课堂是对话、沟通、交往、合作、探究展示的平台".在此形势下,需要语文教师深度分析合作学习的核心理念,结合小学生的实际情况,构建出一套完整的合作学习体系.基于此,本文就小学语文... 详细信息

新课程改革构建出了新的课堂观,着重突出"课堂是对话、沟通、交往、合作、探究展示的平台".在此形势下,需要语文教师深度分析合作学习的核心理念,结合小学生的实际情况,构建出一套完整的合作学习体系.基于此,本文就小学语文教学运用合作学习方法存在的不足展开讨论,提出了相应的有效运用策略,以供参考.

关键词：小学语文合作学习方法运用

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

浅谈小学语文教学中情境教学的应用

引用

互动软件 2021年第6期 3856页

作者：田彩贵州省遵义市务川仡佬族苗族自治县实验学校(第一小学) 贵州遵义 564300

情境教学模式在当代课堂有了更加广阔的运用空间,通过趣味性、游戏性、生活性情境创设,增强学生的体验感,对于激发学生的参与意识、丰富学生的思想感情、培养学生的语言运用能力有着重大意义.作为新时代的小学语文教师,要充分意识到情... 详细信息

情境教学模式在当代课堂有了更加广阔的运用空间,通过趣味性、游戏性、生活性情境创设,增强学生的体验感,对于激发学生的参与意识、丰富学生的思想感情、培养学生的语言运用能力有着重大意义.作为新时代的小学语文教师,要充分意识到情境教学的重要意义,为学生搭建和创设多元化情境,让学生在轻松、愉悦的氛围中学习语文、探究语文.基于此,本文就小学语文教学中情境教学的应用展开讨论.

关键词：小学语文情境教学应用策略

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

探讨小学语文阅读教学的有效策略

引用

互动软件 2021年第8期 3134页

作者：申秋翠贵州省遵义市务川仡佬族苗族自治县实验学校(第一小学) 贵州遵义 564300

阅读是小学语文的重要组成,通过阅读教学,既有利于学生流畅地阅读、理解文本,也有利于强化学生的思维品质、人文素养,开阔学生的思维,最终全方位促使学生学科核心素养的形成.因此,作为语文课程的重要组成,对阅读教学方法、策略进行研究... 详细信息

阅读是小学语文的重要组成,通过阅读教学,既有利于学生流畅地阅读、理解文本,也有利于强化学生的思维品质、人文素养,开阔学生的思维,最终全方位促使学生学科核心素养的形成.因此,作为语文课程的重要组成,对阅读教学方法、策略进行研究是十分必要的.本文结合小学语文阅读教学的实际情况,提出了几点提升语文阅读教学有效性的策略.

关键词：小学语文阅读教学有效策略

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

初中美术教学中课堂导入的策略

引用

读与写 2020年第10期17卷 240页

作者：胡雪飞贵州省务川仡佬族苗族自治县思源实验学校贵州务川 564300

导入教学方法在课堂教学中效果显著，其作用影响各个方面，导入教学能很好地激发学生课堂学习的积极性，提升课堂趣味性，从而有效的促进学生课堂学习效率。为此，本文就初中美术教程中应用导入教学的重要意义进行阐述，同时具体分析导... 详细信息

导入教学方法在课堂教学中效果显著，其作用影响各个方面，导入教学能很好地激发学生课堂学习的积极性，提升课堂趣味性，从而有效的促进学生课堂学习效率。为此，本文就初中美术教程中应用导入教学的重要意义进行阐述，同时具体分析导入教学方法在美术课堂中的具体应用，并对初中美术课堂提出一些可行性建议，希望能产生积极影响。

关键词：初中美术导入教学应用

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

寓言故事在小学语文教学中的应用

引用

散文百家 2020年第3期 80-80页

作者：陈娇贵州省务川仡佬族苗族自治县第三小学

寓言故事作为一种简单晓畅、富有童趣的文学体裁,在小学语文教学过程中发挥着巨大的作用.然而,不少学生认为寓言故事过于晦涩,难于学习.因此,本文主要从激发学生想象力与培养提问能力、培养有趣的学习氛围从而激发学习兴趣、通过分析寓... 详细信息

寓言故事作为一种简单晓畅、富有童趣的文学体裁,在小学语文教学过程中发挥着巨大的作用.然而,不少学生认为寓言故事过于晦涩,难于学习.因此,本文主要从激发学生想象力与培养提问能力、培养有趣的学习氛围从而激发学习兴趣、通过分析寓言结局来教授人生哲理三个方面讨论了寓言故事在小学语文教学中的应用.通过寓教于乐的方式.将寓言学习的思路渗透到语文课程教学中去,从而使学生在寓言故事的学习中获得乐趣、培养兴趣、体会到语文学习学习乃至人生的真谛.

关键词：小学语文寓言故事学习

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

探析小学中年级学生语文朗读能力的培养

引用

知识窗（教师版） 2020年第2期 69-69页

作者：冉海英贵州省遵义市务川仡佬族苗族自治县第四小学

朗读在语文教学中占有重要地位,小学是学生语音发展和形成的关键时期。在这个阶段,教师正确引导学生朗读,有利于发展学生的语文能力,提高学生的语文素养。因此,在小学中年级语文教学中培养学生语文朗读能力有着十分重要的意义。本文分... 详细信息

朗读在语文教学中占有重要地位,小学是学生语音发展和形成的关键时期。在这个阶段,教师正确引导学生朗读,有利于发展学生的语文能力,提高学生的语文素养。因此,在小学中年级语文教学中培养学生语文朗读能力有着十分重要的意义。本文分析了提高小学中年级学生语文朗读能力的措施,以期与同仁共勉。

关键词：小学中年级语文朗读能力培养

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：

通借通还

建议与咨询 留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案： 新增检索档案 确定 取消

请选择收藏分类： 新增自定义分类 确定 取消

通借通还

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：