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机构

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作者

  • 1 篇 申江海
  • 1 篇 冯德娇
  • 1 篇 杨先栋
  • 1 篇 田应华
  • 1 篇 申杰初

语言

  • 5 篇 中文
检索条件"机构=贵州省务川仡佬族苗族自治县民族寄宿制中学"
5 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
高中生物课堂在合作中走向深度学习
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读与写 2019年 第6期16卷 211-211页
作者: 冯德娇 贵州省务川仡佬族苗族自治县民族寄宿制中学 贵州 务川 564300
合作学习模式被广泛运用在高中教学课堂,为此,本文基于高中生物教学学科,重点分析了如何通过合作实现生物教学有效性,以提高学生对于知识的深入了解。希望本文的研究能够为相关教学工作开展提供有效参考。
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思维导图在高中信息技术中应用的研究
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读与写 2019年 第6期16卷 144-144页
作者: 申杰初 贵州省务川仡佬族苗族自治县民族寄宿制中学 贵州 务川 564300
随着高中信息技术教学质量的不断提高,为进一步实现教学有效性,本文研究了思维导图教学模式,通过进一步实践,总结了思维导图教学应用价值,并提出了具体的教学策略,希望进一步研究能够为高中学生信息技术水平提高提供有效保证。
来源: 评论
浅谈高中数学教学中创新思维能力培养
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读书文摘 2017年 第23期 110-110页
作者: 杨先栋 贵州省遵义市务川仡佬族苗族自治县民族寄宿制中学
高中数学作为研究结果的体现和传播的一门基础性学科,由于其本身抽象的性质和严谨的逻辑推理,所以,对于高中数学的学习.在高中数学教学的过程中,人们总是想要培养学生的创新思维能力.这应该先从教育者本身出发,教育者应该具有创新意识,... 详细信息
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论当前高中化学教师教学反思存在的问题及对策
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课程教育研究(新教师教学) 2013年 第23期 91-91页
作者: 申江海 务川仡佬族苗族自治县民族寄宿制中学 贵州 遵义 564300
  当下高中化学教师教学反思存在着一些问题,针对这些问题,教师要更新教育理念,培养问题意识,提高教研能力。
来源: 评论
数学模型与中学数学教学
收藏 引用
数学学习与研究 2009年 第4期 59-60页
作者: 田应华 贵州省务川仡佬族苗族自治县民族寄宿制中学
由于科学技术的迅猛发展,使数学的应用越来越广泛.数学社会化和社会数学化的观点逐渐成为人们的共识.如何使数学更好地、更广泛地服务于社会,取决于今天的中学数学教学能否迎接知识经济的挑战.为此,教学中不能只满足于对数学概念... 详细信息
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