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  • 202 篇 中文
检索条件"机构=贵州省威宁彝族回族苗族自治县盐仓中学"
202 条 记 录,以下是191-200 订阅
排序:
关于初中数学学习内容设计的思考
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青少年日记(教育教学研究) 2017年 第4期 12-12页
作者: 王刚永 贵州省威宁彝族回族苗族自治县龙场第二中学
在现阶段的发展中,我国的初中教育呈现出了一定的上升趋势,很多地区的初中教育都获得了很大的提升。从客观的角度来说,初中数学的教育对学生的影响较大,无论是逻辑思维能力,还是空间想象能力,都会对学生将来的发展产生较大的积极影响。... 详细信息
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初中数学课堂中如何培养学生的自主学习能力
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新课程(中学) 2017年 第1期 183-183页
作者: 孟海松 贵州省威宁彝族回族苗族自治县黑石头第三中学
知识获取一方面离不开老师的引导,另一方面离不开来自于学生自身对知识的钻研能力,即自主学习能力。无论是哪门学科,都离不开这种自主学习能力,尤其是数学,因为数学是一门逻辑推理很强的学科,这需要学生发挥自己的思维去加工、理解其中... 详细信息
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高中历史教学模式的改进方法
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百科论坛电子杂志 2020年 第12期 770-770页
作者: 王磊 贵州省毕节市威宁彝族回族苗族自治县第四中学
在目前,高中历史教学的目的主要是为了让学生应对书面考试.因而一方面造成教学内容过于单一,学生的学习十分枯燥;另一方面造成教学的方法过于单调,难以形成活跃的学习氛围.因此,在全面提升学生历史素养,发挥历史学科启发思维、培养学生... 详细信息
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湿地保护与湿地公园建设
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现代园艺 2016年 第6期39卷 128-128页
作者: 吕前 贵州省威宁彝族回族苗族自治县锁黄仓国家湿地公园管理局 贵州毕节553100
湿地是我国一项重要的国土资源与自然资源,其具有调节气候、保持水土、净化水体等功能,由此可知,湿地能够有效改善我国生态环境,对我国经济社会的发展具有重要意义。本文首先论述了湿地的主要功能,其次分析了湿地的保护措施,最后提出了... 详细信息
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让"激情"助燃初中高效物理课堂
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儿童大世界(下半月) 2019年 第10期 187页
作者: 李军 贵州省威宁彝族回族苗族自治县哲觉第二中学 贵州毕节553100
本文主要对初中物理高效课堂的构建进行了具体的分析,并对此提出了相应的途径与方法来实现初中高效物理课堂的创建.
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"低碳生活"理念在初中生物教学中的渗透策略
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中外交流 2021年 第12期28卷 295页
作者: 杨胜普 贵州省毕节市威宁彝族回族苗族自治县第十一中学 553100
随着经济建设的发展进步,人们的生活水平也在逐渐地提高,对于健康的关注度逐渐的增加,这对教学工作也具有一定的影响.由于新的课程改革不断被推进,初中生物的教学工作也被提出新的要求,在开展教学的过程中,教师需要将"低碳生活&qu... 详细信息
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浅谈如何在初中数学教学中培养学生学习的主动性
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中学生导报(教学研究版) 2014年 第7期 249-249页
作者: 赵可 贵州省毕节市威宁彝族回族苗族自治县迤那镇迤那中学 贵州 毕节 551700
学生对于学习是主动还是被动很大程度上决定了学生的学习效率的高低,而影响学习主动性的关键因素则在于学生是否对这一门学科感兴趣,是否会积极主动的去探寻知识。此外,在学习的过程中,学习是否掌握了一定的学习方法,拥有良好的学... 详细信息
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如何在高中物理教学中培养学生的抽象思维能力
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文渊(高中版) 2019年 第9期 688页
作者: 粟洪菊 贵州省毕节市威宁彝族回族苗族自治县第八中学 贵州 毕节 553100
在高中教育领域,物理是一门抽象性较强的学科,对学生思维要求比较严格.为保证高中物理课堂教学活动更加高效,教师在组织教学活动时,需要重点培养学生抽象思维能力,让学生在良好的思维储备基础上,深入掌握物理知识内涵,全面提高物理学习... 详细信息
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趣味性教学在初中物理教学中的应用策略
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学 2017年 第9期 00089-00089页
作者: 兰兴万 贵州省毕节市威宁彝族回族苗族自治县炉山第二中学 贵州 毕节 551700
物理学科是一门实验性和实践性很强的学科,要大力提倡学生开展自主学习、探究学习、体验学习、合作学习,让学生在学习过程中体验学习的乐趣,逐步培养学生的学习兴趣,使学生愉快地学好物理这门课程。本文探讨了趣味性教学在初中物理教学... 详细信息
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如何进行初中历史教学评价
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中国科技经济新闻数据库 教育 2018年 第3期 00056-00056页
作者: 邹海 贵州省毕节地区威宁彝族回族苗族自治县炉山第二中学 贵州 毕节 553102
在教学过程中要充分发挥教学评价的导向功能、诊断功能、激励功能和促进功能;促进学生学习能力和创新意识的提高。历史教学评价应以学生为中心;要注意学生的个性差异;让学生了解《初中历史课程标准》的要求以及评价方法与过程;并引导学... 详细信息
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