检索结果-内蒙古大学图书馆

魅力中国 2021年第22期 142-143页

作者：郭香连贵州省毕节市威宁彝族回族苗族自治县么站镇石门小学贵州毕节 553100

在小学信息技术课堂中加入游戏活动的成分,就是让学生们在玩中进行学习,不仅可以帮助学生更好地进入学习的状态,也可以提高他们的学习效率,从而提高教师的教学质量.因此教师可以利用一些有趣味性的游戏活动,引导学生建立自主探究、自主... 详细信息

在小学信息技术课堂中加入游戏活动的成分,就是让学生们在玩中进行学习,不仅可以帮助学生更好地进入学习的状态,也可以提高他们的学习效率,从而提高教师的教学质量.因此教师可以利用一些有趣味性的游戏活动,引导学生建立自主探究、自主学习的意识,从而帮助学生全面地发展.基于此,对小学信息技术游戏教学进行研究,仅供参考.

关键词：信息技术游戏活动教学探究

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“互联网+”下小学语文创新教学实践探究

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空中美语 2021年第11期 1127-1129页

作者：刘梅贵州省毕节市威宁彝族回族苗族自治县黑石头镇黑石头小学

互联网已经深入我们生活中的方方面面，各个领域的都有互联网的涉及。“互联网+”时代背景下教育领域的创新也深受瞩目。随着新课改的不断推进，在小学语文中通过互联网进行教学创新，让学生可以积极主动投入到语文学习中，不断提高自... 详细信息

互联网已经深入我们生活中的方方面面，各个领域的都有互联网的涉及。“互联网+”时代背景下教育领域的创新也深受瞩目。随着新课改的不断推进，在小学语文中通过互联网进行教学创新，让学生可以积极主动投入到语文学习中，不断提高自身语文素养，促进学生多方面发展，构建高效语文课堂。

关键词：互联网+ 小学语文创新教学

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巧用互联网技术构建小学语文高效课堂

电脑爱好者（电子刊）

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电脑爱好者（电子刊） 2021年第3期 3286-3287页

作者：余力贵州省毕节市威宁彝族回族苗族自治县龙街镇龙街小学 553100

随着科技的不断创新和在教育中的广泛应用,互联网技术与学科教学的融合已成为必然趋势.对于传统教学,它可以弥补不足和不足,让学生获得知识.有效拓展,取得更好的教学效果.因此,小学语文教师必须正确认识现代网络技术,积极转变教学方式,... 详细信息

随着科技的不断创新和在教育中的广泛应用,互联网技术与学科教学的融合已成为必然趋势.对于传统教学,它可以弥补不足和不足,让学生获得知识.有效拓展,取得更好的教学效果.因此,小学语文教师必须正确认识现代网络技术,积极转变教学方式,充分发挥网络技术在课堂教学中的优势,不断丰富教学资源和内容,实现教学效果的提升.

关键词：互联网技术小学语文高效课堂

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关于小学数学动手操作教学的必要性研究

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名汇 2019年第18期 92-93页

作者：赵米芳贵州省毕节市威宁彝族回族苗族自治县麻乍镇三角庄小学

数学是小学教学体系中的一门基础学科，同时也是一门有着极强抽象性与实践性的重要课程。在很多小学生心目中，数学课往往都是乏味枯燥的，这种固有印象在很大程度上降低了小学生的数学学习兴趣。而动手操作作为一种更能体现学生主体地... 详细信息

数学是小学教学体系中的一门基础学科，同时也是一门有着极强抽象性与实践性的重要课程。在很多小学生心目中，数学课往往都是乏味枯燥的，这种固有印象在很大程度上降低了小学生的数学学习兴趣。而动手操作作为一种更能体现学生主体地位的学习方式，逐渐受到现代小学数学教师的关注和重视。本文首先阐述动手操作在小学数学教学中的必要性，然后具体讨论在小学数学教学中培养学生动手操作能力的实际路径。

关键词：小学数学动手操作教学探究

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浅析课外阅读在小学语文作文教育中的重要性

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百科论坛电子杂志 2020年第2期 179-179页

作者：江聪会贵州省毕节市威宁彝族回族苗族自治县哲觉镇和平小学

课外阅读有很好的教学辅助作用,对小学的作文教育也有很积极的意义,通过阅读激发他们的写作兴趣,吸引他们主动的开始写作.因此教师必须要认真开展课外阅读教育,以此来推动小学作文教学.

关键词：课外阅读小学语文作文教育重要性

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探究小学数学教学中学生思考能力的培养

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文渊（中学版） 2020年第11期 119-119页

作者：李忠义贵州省毕节市威宁彝族回族苗族自治县龙街镇龙街小学贵州威宁 553109

小学数学主要是对学生进行多方面的培养,提升学生的数字敏感度和逻辑思维能力.随着我国小学数学教学的不断改革和发展,对小学生进行数学教学还需要逐步提升学生的思考能力.学生需要在学习好日常小学数学课程的同时,逐步获得良好的思考能... 详细信息

小学数学主要是对学生进行多方面的培养,提升学生的数字敏感度和逻辑思维能力.随着我国小学数学教学的不断改革和发展,对小学生进行数学教学还需要逐步提升学生的思考能力.学生需要在学习好日常小学数学课程的同时,逐步获得良好的思考能力,对学习中发现的问题进行深入的研究,提高自身思维水平,实现问题的独立解决.

关键词：小学数学思考能力培养

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小学语文阅读写作教学一体化教学的策略

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中文科技期刊数据库(全文版)社会科学 2020年第9期 00142-00142页

作者：罗海燕贵州省毕节市威宁彝族回族苗族自治县龙场镇龙场小学贵州毕节 551700

小学阶段正是学生良好写作能力与阅读习惯形成的关键阶段,对小学生日后的学习与发展发挥着非常重要的作用。阅读教学与写作教学之间存在着紧密的关系,阅读教学活动的有效开展,可以为小学生积累丰富的写作素材,而写作教学活动的有效开展... 详细信息

小学阶段正是学生良好写作能力与阅读习惯形成的关键阶段,对小学生日后的学习与发展发挥着非常重要的作用。阅读教学与写作教学之间存在着紧密的关系,阅读教学活动的有效开展,可以为小学生积累丰富的写作素材,而写作教学活动的有效开展,则有助于提高小学生的阅读理解能力。因此,小学语文教师应该充分利用两者之间的关系,将阅读与写作家教学有效的融为一体。笔者针对小学语文阅读写作教学一体化教学的重要意义进行了探究与分析,并提出了小学语文阅读写作教学一体化教学的有效策略,希望有助于小学语文阅读写作一体化教学活动的顺利开展。

关键词：小学语文阅读写作一体化教学有效策略

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探究小学数学教学中学生思考能力的培养

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文渊（中学版） 2019年第11期 119页

作者：李忠义贵州省毕节市威宁彝族回族苗族自治县龙街镇龙街小学贵州威宁 553109

关键词：小学数学思考能力培养

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提升小学语文阅读教学有效性的策略探究

提升小学语文阅读教学有效性的策略探究

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面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2019)

作者：古占芬张红霞韩淑平方华刘子迁贵州省毕节市威宁彝族回族苗族自治县五里岗街道松林小学贵州毕节 551700 湖南邵阳大祥凤实验小学湖南邵阳 422000 山西省运城市临猗县东张镇积善小学山西运城 044000 湖北省十堰市郧阳区叶大乡九年一贯制学校湖北十堰 442000 山东省聊城市茌平区韩屯镇联合校山东聊城 252000

要提高小学语文教学的有效性，就以提高阅读教学的有效性为突破口。在我们的语文阅读教学中，虚化现象比较普遍，热热闹闹走过场，认认真真搞形式，语言训练不到位，不落实。改善小学语文教学“少慢差费”(学得少、速度慢、效果差、费时... 详细信息

要提高小学语文教学的有效性，就以提高阅读教学的有效性为突破口。在我们的语文阅读教学中，虚化现象比较普遍，热热闹闹走过场，认认真真搞形式，语言训练不到位，不落实。改善小学语文教学“少慢差费”(学得少、速度慢、效果差、费时多)的这一现象已刻不容缓了。可以说，提升语文课堂教学的有效性是当前深化课程改革的关键。

关键词：小学语文阅读教学有效性

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小学语文课堂阅读教学的有效策略探析

小学语文课堂阅读教学的有效策略探析

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2018年中小学教育减负增效专题研讨会

作者：刘雨佳赵培先李娜杨妮段文鑫陈荣会和林格尔县新店子中心小学西安西港花园学校呼和浩特市回民区大庆路小学广西玉林市玉州区大塘镇阳山小学内蒙古自治区包头市稀土高新区南开小学贵州省毕节市威宁彝族回族苗族自治县岔河镇岔河小学

当下的课堂中存在着这样一个现象不得不引起关注:教师教得辛苦,学生学也学得辛苦,而且学生在辛苦的学习中仍没有得到相应的提高.这几年教育事业越来越受到国家的重视,随着教育的发展,新一轮课改的深入,教材无论从难度上还是广度上都有... 详细信息

当下的课堂中存在着这样一个现象不得不引起关注:教师教得辛苦,学生学也学得辛苦,而且学生在辛苦的学习中仍没有得到相应的提高.这几年教育事业越来越受到国家的重视,随着教育的发展,新一轮课改的深入,教材无论从难度上还是广度上都有所增加.在提倡减轻学生负担、提高教学质量、重视以人为本,全面推行素质教育的今天,讨论有效教学就是十分必要和迫切的了.阅读教学是小学语文教学中的一大重要板块,是学生打下基础阅读能力的关键.所以研究阅读教学的有效性是刻不容缓的了.在新一轮的课程改革有力推进的阶段,涌现了一批新生代的特级教师,如王崧舟、张学青、蒋军晶、管建刚、岳乃红等.他们加深理论知识、加强专业技能践行教育新理念,在课程改革中做出了卓越的贡献,为小学语文阅读教学有效性做出了很好的示范.从这些代表性的新生代教师的教学实践以及教学理念出发,聆听他们的思想,认真阅读他们的案例,揣摩他们的教学个性,能够从中获得启发,提高自身的专业发展.

关键词：小学语文阅读教学创造性思维认知水平

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