检索结果-内蒙古大学图书馆

“教—学—评”一致性视域下小学生符号意识的培养策略——以苏教版数学五上“用字母表示数”一课为例

教育界 2025年第5期 134-136页

作者：吴荣贵州省毕节市威宁彝族回族苗族自治县猴场镇联合小学

符号意识是数学核心素养的重要组成部分。在“教—学—评”一致性视域下培养学生的符号意识,能够帮助学生提升抽象能力和推理能力。文章先是分析“教—学—评”一致性的内涵,再以苏教版小学数学五年级上册的“用字母表示数”这一课为例... 详细信息

符号意识是数学核心素养的重要组成部分。在“教—学—评”一致性视域下培养学生的符号意识,能够帮助学生提升抽象能力和推理能力。文章先是分析“教—学—评”一致性的内涵,再以苏教版小学数学五年级上册的“用字母表示数”这一课为例,从“教”“学”“评”三个维度探讨小学生符号意识的培养策略。

关键词： “教—学—评”一致性小学数学符号意识教学策略

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核心素养背景下的初中物理教学策略探究

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教育界 2025年第4期 11-13页

作者：代朝海贵州省毕节市威宁彝族回族苗族自治县猴场中学

培养学生的核心素养是当前初中物理教师的重要任务。为达成这一目标,教师需要围绕物理核心素养的具体内容和学生的实际学情,探索能够有效提升教学质量的策略,尝试打造高效的物理课堂。文章分析了核心素养背景下的初中物理教学模式,并提... 详细信息

培养学生的核心素养是当前初中物理教师的重要任务。为达成这一目标,教师需要围绕物理核心素养的具体内容和学生的实际学情,探索能够有效提升教学质量的策略,尝试打造高效的物理课堂。文章分析了核心素养背景下的初中物理教学模式,并提出了在这一背景下开展初中物理教学的五方面策略。

关键词：核心素养初中物理教学策略

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小学数学生活化教学的策略研究

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生活教育 2023年第5期 84-87页

作者：张艳贵州省毕节市威宁彝族回族苗族自治县猴场镇猴场小学

生活化教学理念的提出为当前的数学教学带来了更多的机遇和生机,要求教师不仅要向学生传递数学学科的基础知识,注重对学生综合技能的锻炼和培养,更重要的是想方设法唤醒学生原本的生活经验,利用这些经验给学生创设多样的、与生活贴近的... 详细信息

生活化教学理念的提出为当前的数学教学带来了更多的机遇和生机,要求教师不仅要向学生传递数学学科的基础知识,注重对学生综合技能的锻炼和培养,更重要的是想方设法唤醒学生原本的生活经验,利用这些经验给学生创设多样的、与生活贴近的学习情境,以此来打破教材和生活之间的"壁垒",以便学生结合自身的经验对新知展开自主地建构,降低他们数学学习的难度.因此,教师要想办法让数学教学回归生活,将数学知识与小学生已有的经验进行密切联系,唤醒他们的内部情感,促使学生结合以往的经验对新知自主建构.

关键词：小学数学生活化教学有效策略

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读写结合方法在小学语文作文教学中的应用

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天津教育 2023年第14期 150-152页

作者：李翼宏贵州省毕节市威宁彝族回族苗族自治县猴场镇团结小学

在素质教育工作持续深化的影响下,小学语文教学工作的目标不再是让学生单纯学习理论知识和提高成绩,而是要让学生将所学的语文知识与实际生活相联系,发挥语文学科的人文价值,促进学生学科能力与核心素养的发展。语文教学中的阅读和写作... 详细信息

在素质教育工作持续深化的影响下,小学语文教学工作的目标不再是让学生单纯学习理论知识和提高成绩,而是要让学生将所学的语文知识与实际生活相联系,发挥语文学科的人文价值,促进学生学科能力与核心素养的发展。语文教学中的阅读和写作之间是一种相辅相成、相互促进的关系,在学生的语文学习中分别起着输入和输出的作用。在传统教学模式的影响下,小学语文作文教学与阅读教学之间出现了割裂发展的倾向,学生无法凭借阅读素材的积累以及视野的开阔完成高质量的文章,反而出现了一种如同流水账的作文形式,这对学生的作文写作能力和学习兴趣必然产生消极影响。

关键词：素质教育工作核心素养读写结合小学语文作文教学小学语文教学语文知识阅读教学学习兴趣

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新课改下初中音乐课堂教学的创新模式研究

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丝路视野 2023年第15期 101-103页

作者：罗来顺贵州省毕节市威宁彝族回族苗族自治县猴场中学，贵州　毕节　551700

随着新课改的实施，教育改革的深入，音乐这门艺术课也受到教育界的高度关注，新课改对音乐的综合素质提出了更高的要求，这就要求音乐教师要突破传统的教学模式，创新教学模式，探索多元的教学方法，促进学生的审美与听觉的双重发展，... 详细信息

随着新课改的实施，教育改革的深入，音乐这门艺术课也受到教育界的高度关注，新课改对音乐的综合素质提出了更高的要求，这就要求音乐教师要突破传统的教学模式，创新教学模式，探索多元的教学方法，促进学生的审美与听觉的双重发展，提高学生对音乐的欣赏水平，以提高教学效果。本文探讨了音乐的创新模式和运用，为广大声乐教师提供借鉴。

关键词：初中音乐课堂教学创新模式

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小学语文阅读写作教学一体化教学的策略

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中文科技期刊数据库(全文版)社会科学 2020年第9期 00142-00142页

作者：罗海燕贵州省毕节市威宁彝族回族苗族自治县龙场镇龙场小学贵州毕节 551700

小学阶段正是学生良好写作能力与阅读习惯形成的关键阶段,对小学生日后的学习与发展发挥着非常重要的作用。阅读教学与写作教学之间存在着紧密的关系,阅读教学活动的有效开展,可以为小学生积累丰富的写作素材,而写作教学活动的有效开展... 详细信息

小学阶段正是学生良好写作能力与阅读习惯形成的关键阶段,对小学生日后的学习与发展发挥着非常重要的作用。阅读教学与写作教学之间存在着紧密的关系,阅读教学活动的有效开展,可以为小学生积累丰富的写作素材,而写作教学活动的有效开展,则有助于提高小学生的阅读理解能力。因此,小学语文教师应该充分利用两者之间的关系,将阅读与写作家教学有效的融为一体。笔者针对小学语文阅读写作教学一体化教学的重要意义进行了探究与分析,并提出了小学语文阅读写作教学一体化教学的有效策略,希望有助于小学语文阅读写作一体化教学活动的顺利开展。

关键词：小学语文阅读写作一体化教学有效策略

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谈数学化与生活化的结合

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读写算（教研版） 2014年第2期 151-151页

作者：彭义贵州省威宁彝族回族苗族自治县猴场镇联合小学贵州毕节 553103

数学知识源于生活又应用于生活，在小学数学教学中，将数学知识与学生生活有效结合，对学生更好地学习数学知识和提高课堂教学效率有着重要的意义。

关键词：小学数学生活化教学结合

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