检索结果-内蒙古大学图书馆

新课程导学 2024年第25期 48-51页

作者：罗素洁贵州省毕节市威宁彝族回族苗族自治县龙街镇方井小学

“双减”政策的深入实施，推动了家校共育这一育人机制的发展，为学生的成长和发展创造了良好环境。而课后服务作为家校共育的重要环节，不仅是学业辅导的延伸，也是人性化关爱和心理教育的重要平台。在乡村学校，由于地域分散、资源有... 详细信息

“双减”政策的深入实施，推动了家校共育这一育人机制的发展，为学生的成长和发展创造了良好环境。而课后服务作为家校共育的重要环节，不仅是学业辅导的延伸，也是人性化关爱和心理教育的重要平台。在乡村学校，由于地域分散、资源有限等，如何在家校之间搭建有效的沟通桥梁，共同推进学生的学业进步，成为教育工作者和家长共同关注的问题。数学作为基础教育中的重要学科，其教学质量直接关系到学生未来的学习和发展。文章以数学学科教育为例，探讨家校共育视角下乡村学校课后服务提质增效的路径，分析如何通过家校双方的共同努力，提升课后服务的质量，进而提高学生的学习效率。

关键词：家校共育乡村学校课后服务提质增效数学教育

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巧用互联网技术构建小学语文高效课堂

电脑爱好者（电子刊）

引用

电脑爱好者（电子刊） 2021年第3期 3286-3287页

作者：余力贵州省毕节市威宁彝族回族苗族自治县龙街镇龙街小学 553100

随着科技的不断创新和在教育中的广泛应用,互联网技术与学科教学的融合已成为必然趋势.对于传统教学,它可以弥补不足和不足,让学生获得知识.有效拓展,取得更好的教学效果.因此,小学语文教师必须正确认识现代网络技术,积极转变教学方式,... 详细信息

随着科技的不断创新和在教育中的广泛应用,互联网技术与学科教学的融合已成为必然趋势.对于传统教学,它可以弥补不足和不足,让学生获得知识.有效拓展,取得更好的教学效果.因此,小学语文教师必须正确认识现代网络技术,积极转变教学方式,充分发挥网络技术在课堂教学中的优势,不断丰富教学资源和内容,实现教学效果的提升.

关键词：互联网技术小学语文高效课堂

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探究小学数学教学中学生思考能力的培养