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作者

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检索条件"机构=贵州省黎平县第三中学"
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语文群文阅读的审美鉴赏与创造能力提升研究
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高考 2025年 第16期 84-86页
作者: 吴建英 贵州省黎平县第三中学
本文探讨了高语文群文阅读在提升生审美鉴赏与创造能力方面的作用。通过分析群文阅读的理论基础及其对审美鉴赏与创造能力的促进作用,提出了基于审美鉴赏与创造能力提升的群文阅读教模式,并结合具体教案例进行了实践分析。群... 详细信息
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大单元教“情境创设+问题驱动”策略研究
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高考 2025年 第15期 119-121页
作者: 欧帮琦 贵州省黎平县第三中学
在当今教育改革不断深化的大背景下,高正处于关键的转型期。传统教模式下,高存在诸多亟待解决的问题,大单元教理念的兴起,为高带来了新的契机和方向。“情境创设+问题驱动”策略,作为大单元教... 详细信息
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物理实验教的创新与实践探索
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高考 2025年 第13期 129-132页
作者: 石泽 贵州省黎平县第三中学
随着教育改革持续推进,高物理实验教作为培育生科素养及实践能力的关键环节,其重要性愈发显著。实验教不仅有助于生掌握和理解物理理论知识,还能有效激发生的探究兴趣与创新意识,锻炼生的实践操作能力和问题解决能... 详细信息
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新高考背景下高物理实验教高效课堂的构建与研究
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高考 2025年 第14期 109-111页
作者: 毛君 贵州省黎平县第三中学
新高考改革强调生综合素质的培养,实验教在高物理教占据重要地位。本文从分析新高考背景下高物理实验教面临的机遇与挑战入手,提出构建高物理实验教高效课堂的思路,包括转变教理念、优化实验内容、创新实验方式... 详细信息
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美术鉴赏教中学生审美能力的培养策略探讨
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课程教育研究 2023年 第3期 163-165页
作者: 龙芳 贵州省黎平县第三中学 贵州 黎平 557300
随着新课程改革的不断推进,美术鉴赏教成为美术科的重要组成部分.作为美育教育的基础内容,在美术课堂上开展鉴赏活动,有助于培养生的审美能力和鉴赏能力,提高生的审美素养,提高生的高尚情操.因此,教师应该不断完善高美术鉴... 详细信息
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新高考背景下高面临的机遇与挑战
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高考 2023年 第24期 60-62页
作者: 李祖星 贵州省黎平县第三中学 贵州黎平557300
新高考政策取消了传统文理分科的高考考试模式,这给高带来了巨大的变革,数教育不仅关注基础性知识的传授,同时也应关注生综合能力的培养。新高考背景下,高面临着新的机遇,新高考政策的出台和实施为凸显生主体价... 详细信息
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智慧课堂教策略探析
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高考 2023年 第6期 107-110页
作者: 罗传谦 贵州省黎平县第三中学 贵州黎平557300
在化核心素养背景下,高课堂教策略需进行优化,应极力打造智慧课堂,创造更适合生成长的习环境。针对高存在的诸多难点问题,比如反应原理、各种公式的配平,进行资源整合与方法创新,如互联网应用、情境教法、实践... 详细信息
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核心素养视域下高物理试题的命制
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美眉 2023年 第17期 229-231页
作者: 杨政海 贵州省黎平县第三中学
核心素养是人们在社会生活所必须具备的核心能力,也是高教育改革的目标之一.其,物理素养是培养高中学生科素养的基础.核心素养视域下高物理试卷的题目设置应当注重培养生的基本能力、批判性思维等方面.文章结合核心素养理念... 详细信息
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从实操和探究视角看高物理新教材实验调整
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实验教与仪器 2024年 第10期41卷 16-18页
作者: 杨政海 黎平县第三中学 贵州黔东南557300
以“探究感应电流产生的条件”“平抛运动”和“验证力的平行四边形定则”3个典型实验为例,从新旧人教版高物理教材在实验方案和器材发生细微调整的角度分析物理实验教存在的问题,进而纠正“凭以往的经验来讲实验”的错误认知,以... 详细信息
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关于高绿色化的教路径探寻
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高考 2023年 第5期 82-85页
作者: 罗孝素 贵州省黔东南州黎平县第三中学 贵州黎平557300
新课标重视生核心素养的培育,对生情感、态度、价值观的培养要采取崭新的教方式。近年来,绿色教理念也越来越受到教师们的重视。化与我们的生活息息相关,好、用好化知识能促进人与自然的和谐发展。而绿色化概念可帮助... 详细信息
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