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大武汉 2024年第17期 251-252页

作者：蔡鹃邱艳梅赣南卫生健康职业学院药学系药学教研室赣南卫生健康职业学院药学系药学教研室

教学团队对"揭榜挂帅"制在高职中药学专业人才培养方面进行了探索与实践,创新性提出了"教师悬榜-学生揭榜—师生行榜—校企评榜"的毕业设计改革模式,通过"揭榜挂帅"制人才培养的改革实践,为"科教融... 详细信息

教学团队对"揭榜挂帅"制在高职中药学专业人才培养方面进行了探索与实践,创新性提出了"教师悬榜-学生揭榜—师生行榜—校企评榜"的毕业设计改革模式,通过"揭榜挂帅"制人才培养的改革实践,为"科教融汇"背景下高职中药学专业创新能力的培养提出了新举措新思路,为提升中医药卫生人才科技创新效能以及建设制药科技强国提供有力的科技支撑.

关键词：揭榜挂帅高职中药学科教融汇创新能力

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生命意义感在医学院校大学生心理健康状况、职业决策自我效能感间的中介作用

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中国健康心理学杂志 2023年第12期31卷 1893-1898页

作者：王秋红李三阳罗新红李宁宁郑州卫生健康职业学院妇儿教研室 450000 郑州卫生健康职业学院心理教研室河南医学高等专科学校科研外事处

目的:探讨生命意义感在医学院校大学生心理健康状况、职业决策自我效能感间的中介作用。方法:选择某高校全日制在校医学生为调查对象,采用广泛性焦虑量表(GAD-7)、抑郁症状群量表(PHQ-9)、大学生职业决策自我效能感量表(CDMSE)、中文版... 详细信息

目的:探讨生命意义感在医学院校大学生心理健康状况、职业决策自我效能感间的中介作用。方法:选择某高校全日制在校医学生为调查对象,采用广泛性焦虑量表(GAD-7)、抑郁症状群量表(PHQ-9)、大学生职业决策自我效能感量表(CDMSE)、中文版人生意义问卷(C-MLQ)进行评估,Pearson相关性分析法进行相关性分析,Process程序进行中介效应分析。结果:本次调查共发放问卷350份,收集有效问卷327份(93.43%)。医学院校大学生GAD-7、PHQ-9、CDMSE、C-MLQ评分分别为4.67±1.23分、3.23±0.86分、125.68±25.79分、46.25±7.63分,焦虑发生率为16.51%,抑郁发生率为13.46%;不同性别、独生子女、生源地及年级大学生GAD-7评分差异存在统计学意义(t=7,751、2.144、2.072,F=8.787,P<0.05),PHQ-9评分在不同性别、独生子女、生源地大学生PHQ-9评分差异存在统计学意义(t=3.373、2.218、2.300,P<0.05),不同性别、生源地、年级大学生CDMSE评分差异存在统计学意义(t=2,151、2.198,F=4.267,P<0.05),不同生源地、独生子女大学生C-MLQ评分差异存在统计学意义(t=2.282、2.570,P<0.05)。相关性分析结果显示,GAD-7评分与PHQ-9呈正相关(r=0.863,P<0.05),与CDMSE、C-MLQ评分呈负相关(r=-0.412、-0.386,P<0.05);PHQ-9评分与CDMSE、C-MLQ评分呈负相关(r=-365、-0.334,P<0.05);CDMSE与C-MLQ评分呈正相关(r=0.138,P<0.05)。中介效应分析结果显示,生命意义感在心理健康、职业决策自我效能感的关系中发挥中介作用,中介效应占比为27.27%。结论:生命意义感在医学院校大学生心理健康状况、职业决策自我效能感间起到部分中介作用,提升学生职业决策自我效能感有利于通过生命意义感间接改善心理健康状况。

关键词：医学生心理健康职业决策自我效能感间生命意义感中介作用

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高职"中医护理学"课程思政的探索与实践

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科教导刊（电子版） 2024年第1期 121-123页

作者：幸欣赣南卫生健康职业学院中医教研室江西赣州 341000

"中医护理学"是高职护理专业的主干课程之一,是我国人民数以前年以来,对人体生命认识、保持维护健康、治疗和预防疾病的体系,拥有着非常丰富的思政素材和元素,结合调研数据,精准学情分析,重构教学内容,调整教学目标,优化教学... 详细信息

"中医护理学"是高职护理专业的主干课程之一,是我国人民数以前年以来,对人体生命认识、保持维护健康、治疗和预防疾病的体系,拥有着非常丰富的思政素材和元素,结合调研数据,精准学情分析,重构教学内容,调整教学目标,优化教学方法,制定有针对性的课程思政教学计划,促进学生中医护理岗位能力的提升和职业素养的不断升华.

关键词：中医护理课程思政文化自信立德树人

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奥氮平介导环磷酸腺苷反应元件结合蛋白/脑源性神经营养因子/酪氨酸蛋白激酶受体B通路对精神分裂模型大鼠的神经修复作用

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解剖学报 2023年第6期54卷 660-667页

作者：姚素华鄢骏谢芳林春华黄争春赣州市第三人民医院门诊部江西赣州341000 赣南卫生健康职业学院生物化学教研室江西赣州341000 赣南医学院人体解剖学教研室江西赣州341000

目的探讨奥氮平通过对环磷酸腺苷反应元件结合蛋白(CREB)/脑源性神经营养因子(BDNF)/酪氨酸蛋白激酶受体B(TrkB)通路的影响对精神分裂模型大鼠的神经修复作用。方法将60只大鼠纳入对照组、模型组、奥氮平低、中、高剂量组,各组均10只... 详细信息

目的探讨奥氮平通过对环磷酸腺苷反应元件结合蛋白(CREB)/脑源性神经营养因子(BDNF)/酪氨酸蛋白激酶受体B(TrkB)通路的影响对精神分裂模型大鼠的神经修复作用。方法将60只大鼠纳入对照组、模型组、奥氮平低、中、高剂量组,各组均10只。模型组、奥氮平低、中、高剂量组大鼠进行MK-801腹腔注射0.2 mg/(kg·d),对照组注射等量生理盐水。模型建立成功24 h后,奥氮平低、中、高剂量组分别以0.5、1.0、1.5 mg/(kg·d)奥氮平溶液灌胃,对照组、模型组同剂量生理盐水灌胃。按照共济失调和刻板行为标准对大鼠行为学进行评分;Morris水迷宫实验评定大鼠认知功能及学习能力;ELISA法检测大鼠血清肿瘤坏死因子α(TNF-α)和白细胞介素6(IL-6)水平;观察海马组织病理学变化;检测海马区细胞凋亡及CREB/BDNF/TrkB通路相关蛋白表达。结果与对照组比较,模型组大鼠共济失调、刻板行为评分、TNF-α、IL-6表达、细胞凋亡率极显著增加(P<0.01),奥氮平低、中剂量组显著增加(P<0.05)。与对照组比较,模型组大鼠跨越平台次数、目标象限停留时间、CREB、磷酸化CREB(p-CREB)、磷酸化TrkB(p-TrkB)、TrkB、BDNF蛋白相对表达极显著减少(P<0.01),奥氮平低、中剂量组显著减少(P<0.05)。与模型组比较,奥氮平低、中剂量组跨越平台次数、目标象限停留时间显著增加(P<0.05),奥氮平高剂量组极显著增加(P<0.01)。模型组以及奥氮平低剂量组中海马细胞肿大明显、细胞核破碎分裂、固缩,组织排列杂乱;奥氮平中、高剂量组大鼠海马细胞中少见破碎分裂以及核固缩现象,整体组织与对照组大鼠相似。结论奥氮平对精神分裂症模型大鼠的神经修复作用机制涉及到改善大鼠认知功能受损、保护大鼠海马神经细胞以及激活CREB/BDNF/TrkB信号通路的表达。

关键词：奥氮平环磷酸腺苷反应元件结合蛋白/脑源性神经营养因子/酪氨酸蛋白激酶受体B通路精神分裂神经修复酶联免疫吸附测定大鼠

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小组工作介入流动老人的社会融入问题研究——以赣州市H社区为例

中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学

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中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学 2024年第10期 0059-0062页

作者：郑长英黄小琼刘娟郭小莉赣南卫生健康职业学院护理系助产教研室江西赣州341000

随着城市化进程的加快,老人随子女随迁到异地生活已成为各个城市的普遍现象, 本人以赣州市H社区流动老人为研究对象,从基本情况、生活习惯、文化融入等方面设计调查问卷,结合访谈的形式了解流动老人社会融入现状。随后通过小组工作介入... 详细信息

随着城市化进程的加快,老人随子女随迁到异地生活已成为各个城市的普遍现象, 本人以赣州市H社区流动老人为研究对象,从基本情况、生活习惯、文化融入等方面设计调查问卷,结合访谈的形式了解流动老人社会融入现状。随后通过小组工作介入方法对该社区流动老人开展相应活动,帮助流动老人建立新的社会支持网络,从而促进流动老人更好的融入城市。

关键词：流动老人社会融入小组工作

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高职高专康复治疗专业康复评定技术课程思政的设计与实践

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中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第3期 0045-0048页

作者：李玉莲赵露江苏卫生健康职业学院康复教研室江苏南京210036

随着社会的发展和人口老龄化的加剧,康复医学在医疗体系中的地位日益凸显。康复评定技术作为康复医学的重要基础,对于康复治疗的效果起着关键作用。康复评定技术是高职高专康复专业的一门主课程,其目的是使学生具备较强的康复评定技术,... 详细信息

随着社会的发展和人口老龄化的加剧,康复医学在医疗体系中的地位日益凸显。康复评定技术作为康复医学的重要基础,对于康复治疗的效果起着关键作用。康复评定技术是高职高专康复专业的一门主课程,其目的是使学生具备较强的康复评定技术,为将来从事康复训练工作奠定良好的基础。然而,单一的技术教学已不能满足当今社会对康复治疗师的要求,因此,将思政教育融入康复评定技术课程中已成为一种趋势。

关键词：高职高专康复专业评定技术课程思政

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扁蒴藤素调节ROS/ASK1/JNK信号通路对二乙基亚硝胺诱导大鼠肝癌的抑制作用

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实用医学杂志 2023年第20期39卷 2597-2602页

作者：刘燕张冬华黄渝茜刘有顺黄骥赣南卫生健康职业学院医学基础部解剖与组胚教研室江西赣州341000 赣州市人民医院江西赣州341000

目的探讨扁蒴藤素(Pris)通过调节ROS/ASK1/JNK信号通路对二乙基亚硝胺(DEN)诱导大鼠肝细胞癌(HCC)的影响。方法随机取6只SD大鼠作为对照组,其余大鼠采用注射DEN的方式构建HCC大鼠模型。将造模成功的大鼠随机平分为HCC组、Pris组(0.8 mg/... 详细信息

目的探讨扁蒴藤素(Pris)通过调节ROS/ASK1/JNK信号通路对二乙基亚硝胺(DEN)诱导大鼠肝细胞癌(HCC)的影响。方法随机取6只SD大鼠作为对照组,其余大鼠采用注射DEN的方式构建HCC大鼠模型。将造模成功的大鼠随机平分为HCC组、Pris组(0.8 mg/kg Pris)、Vaccarin组(100 mg/kg ROS/ASK1/JNK信号通路抑制剂Vaccarin)、Pris+Vaccarin组(0.8 mg/kg Pris+100 mg/kg Vaccarin),连续注射1周,每组均6只大鼠。HCC组和对照组注射等量生理盐水。测量体质量、肝质量以及肝脏体质量比;ELISA法检测肝功能、炎性因子、抗氧化指标、ROS水平;HE染色检测肝脏病理变化;Western blot检测凋亡标志物(Bax、Bcl-2和cleaved-Caspase-3)以及ROS/ASK1/JNK信号通路蛋白表达。结果对照组大鼠表现出正常的肝脏组织结构;HCC组可以观察到部分肝细胞坏死,出现局灶性结节性增生现象,HCC组较对照组体质量、Bax、cleaved-Caspase-3、ROS、p-ASK1/ASK1、p-JNK/JNK水平显著下降(P<0.05),肝脏质量、肝脏体质量比、ALT、AST、ALP、LDH含量、IL-6、TNF-α、CCL-2含量、SOD、GR、GPx、CAT含量、Bcl-2蛋白水平显著增加(P<0.05);Pris组改善了肝细胞坏死以及局灶性结节性增生现象,Pris组较HCC组体质量以及Bax、cleaved-Caspase-3、ROS、p-ASK1/ASK1、p-JNK/JNK水平显著升高(P<0.05),肝脏质量、肝脏体质量比、ALT、AST、ALP、LDH含量、IL-6、TNF-α、CCL-2含量、SOD、GR、GPx、CAT含量、Bcl-2蛋白水平显著降低(P<0.05),而Vaccarin组趋势相反;Vaccarin逆转了Pris对HCC大鼠的抗癌效果。结论Pris可能通过激活ROS/ASK1/JNK信号通路对HCC大鼠起到一定的抑癌作用。

关键词：扁蒴藤素 ROS/ASK1/JNK信号通路二乙基亚硝胺肝癌

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大数据视域下中医药院校信息化教学管理的困境及优化策略

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电脑校园 2023年第13期 288-290页

作者：廖晨聪赣南卫生健康职业学院中医教研室江西赣州 341000

在大数据背景下，中医药院校信息化教学管理迎来了全新的发展机遇与挑战，凭借数据处理与分析的优势，大数据将有效提高中医药教育的高效性与精准性。然而，目前针对此领域的探索尚显不足，存在认知水平有待提高、体系不完善以及资源投... 详细信息

在大数据背景下，中医药院校信息化教学管理迎来了全新的发展机遇与挑战，凭借数据处理与分析的优势，大数据将有效提高中医药教育的高效性与精准性。然而，目前针对此领域的探索尚显不足，存在认知水平有待提高、体系不完善以及资源投入不足等问题。实现中医药院校信息化教学管理的优化与革新，已迫在眉睫。本文简要探讨了大数据视域下中医药院校信息化教学管理的应用内容，并结合实际情况剖析现实困境，提出若干优化策略，以期为教学管理改革提供参考和借鉴。

关键词：大数据中医药信息化教学管理

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手绘思维导图在言语康复临床带教中的应用探索

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文渊（高中版） 2025年第3期 70-73页

作者：王晓春戴文娟姚宝乐杨艳赣州市人民医院（南方医院赣州医院）康复医学科赣南卫生健康职业学院康养系康复教研室

目的探索手绘思维导图在言语康复临床带教中的应用效果。方法选取2个班共62例2020级在（2020年6月-2021年6月期间）在赣州市人民医院康复医学科进行言语康复临床实践的康复治疗学生作为研究对象，1班试验组采用手绘思维导图带教模式教学... 详细信息

目的探索手绘思维导图在言语康复临床带教中的应用效果。方法选取2个班共62例2020级在（2020年6月-2021年6月期间）在赣州市人民医院康复医学科进行言语康复临床实践的康复治疗学生作为研究对象，1班试验组采用手绘思维导图带教模式教学，2班对照组采用传统带教模式。以临床带教督导反馈、问卷调查、理论成绩和技能考核成绩作为评价教学效果的主要指标。结果2020级言语康复部门1班实习生总体反馈良好。临床带教督导反馈：手绘思维导图教学模式新颖，有创新性，学习氛围好，互动性强;针对1班的问卷调查：总体满意度95.39%，后续应用情况满意度达到60.56%，学生对教学效果、建立知识框架、学习兴趣、拓展临床思维方面满意度达到80%以上;有68.6%学生认为手绘思维导图带教模式对回归学习效率有效;试验组1班理论成绩平均分和技能操作考核平均分明显优于对照组，其中优秀率明显高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论手绘思维导图言语康复带教模式在言语康复部门实习生中应用效果较优，可作为优化临床带教的参考方案。

关键词：手绘思维导图言语康复临床带教应用探索

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“标本配穴”电针调控IRAK1/NF-κB信号通路改善糖尿病大鼠肠损伤及糖脂代谢

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世界科学技术-中医药现代化 2025年第1期27卷 211-219页

作者：王从成孙霞盛越张校宁平凡江苏卫生健康职业学院针灸推拿教研室南京211800 南京市溧水区中医院南京211299 南京中医药大学中医学院南京210029 江苏卫生健康职业学院中西医结合学院南京211800

目的探讨“标本配穴”电针调控白细胞介素1受体相关激酶(Interleukin-1 receptor associated kinase,IRAK1)/核因子κB(Nuclear factorκB,NF-κB)信号通路改善糖尿病大鼠肠损伤及糖脂代谢。方法将SD大鼠随机分为对照组、糖尿病组、糖尿... 详细信息

目的探讨“标本配穴”电针调控白细胞介素1受体相关激酶(Interleukin-1 receptor associated kinase,IRAK1)/核因子κB(Nuclear factorκB,NF-κB)信号通路改善糖尿病大鼠肠损伤及糖脂代谢。方法将SD大鼠随机分为对照组、糖尿病组、糖尿病+电针组、糖尿病+pcDNA组、糖尿病+pcDNA-IRAK1组、糖尿病+电针+pcDNA组、糖尿病+电针+pcDNA-IRAK1组,每组18只。除对照组外,其它组大鼠均需通过高糖高脂饲喂联合腹腔注射链脲佐菌素(Streptozotocin,STZ)的方式构建糖尿病大鼠模型,建模成功后,各组大鼠隔日处理1次,连续处理8周。检测大鼠体重、空腹血糖及血清中甘油三酯、总胆固醇水平;16S rRNA扩增子测序检测大鼠肠道菌群相对丰度;检测大鼠肠道通透性及含水量;免疫组化检测小肠组织中occludin、闭锁小带蛋白-1(Zonula occludens-1,ZO-1)蛋白平均光密度;Western blot检测大鼠小肠组织中IRAK1、磷酸化核因子抑制蛋白(Phosphorylated nuclear factor inhibitory protein,p-IκBα)、磷酸化核因子κB p65(Phosphorylated nuclear factor B p65,p-NF-κB p65)蛋白表达。结果与对照组相比,糖尿病组大鼠空腹血糖、甘油三酯、总胆固醇水平、厚壁菌门、变形菌门、放线菌门、异杆菌属相对丰度、硫氰酸荧光素(Fluorescein isothiocyanate,FITC)-葡聚糖浓度、肠道含水量及IRAK1、p-IκBα、p-NF-κB p65蛋白表达显著升高(P<0.05),体重、拟杆菌门、乳酸杆菌属、罗姆布茨菌属、毛螺菌属、瘤胃球菌属相对丰度、occludin、ZO-1蛋白平均光密度显著降低(P<0.05);与糖尿病组相比,糖尿病+电针组大鼠空腹血糖、甘油三酯、总胆固醇水平、厚壁菌门、变形菌门、放线菌门、异杆菌属相对丰度、FITC-葡聚糖浓度、肠道含水量及IRAK1、p-IκBα、p-NF-κB p65蛋白表达显著降低(P<0.05),体重、拟杆菌门、乳酸杆菌属、罗姆布茨菌属、毛螺菌属、瘤胃球菌属相对丰度、occludin、ZO-1蛋白平均光密度显著升高(P<0.05),糖尿病+pcDNA-IRAK1组对应指标变化趋势与上述相反(P<0.05);与糖尿病+电针组、糖尿病+电针+pcDNA组相比,糖尿病+电针+pcDNA-IRAK1组大鼠空腹血糖、甘油三酯、总胆固醇水平、厚壁菌门、变形菌门、放线菌门、异杆菌属相对丰度、FITC-葡聚糖浓度、肠道含水量及IRAK1、p-IκBα、p-NF-κB p65蛋白表达显著升高(P<0.05),体重、拟杆菌门、乳酸杆菌属、罗姆布茨菌属、毛螺菌属、瘤胃球菌属相对丰度、occludin、ZO-1蛋白平均光密度显著降低(P<0.05)。结论“标本配穴”电针可能通过抑制IRAK1/NF-κB信号通路改善糖尿病大鼠肠道菌群失调及肠屏障损伤,进而改善糖尿病糖脂代谢。

关键词：标本配穴电针糖尿病肠屏障白细胞介素1受体相关激酶/核因子κB信号通路肠道菌群

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