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机构

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作者

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语言

  • 580 篇 中文
检索条件"机构=赣州卫生学校病理教研室"
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嘌呤能受体2X4在中枢神经系统中的表达及意义
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实用医学杂志 2018年 第18期34卷 3146-3148页
作者: 龚巧珠 罗仕妍 罗明 涂丽华 南昌市卫生学校解剖生理教研室 南昌330006
三磷酸腺苷(ATP)是细胞外信号分子和激活嘌呤能受体2X(P2X)的神经递质,目前已克隆在哺乳动物的7种基因编码的P2X亚基。嘌呤能受体2X4(P2X_4)是属于P2X家族的配体门控离子通道,能被细胞外ATP激活,允许Na^+、K^+和Ca^(2+)离子通过非选择... 详细信息
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褪黑素抗糖尿病所致心肌损伤的作用研究
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心脏杂志 2019年 第4期31卷 383-387页
作者: 王颖萍 刘文冲 陕西省西京学院医学院病理生理学教研室 陕西西安710123 西安市卫生学校医学基础教研室 陕西西安710054
目的探讨褪黑素(melatonin,MLT)在链脲佐菌素(streptozotocin,STZ)诱导的糖尿病(DM)大鼠心肌损伤中发挥的作用。方法将30只成年雄性SD大鼠随机分为对照组、DM模型组和MLT治疗组。大鼠连续5 d腹腔注射STZ(50 mg/kg)诱导糖尿病大鼠模型,... 详细信息
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心房肿瘤诊断中运用超声心动图检测的效果
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中国保健营养 2020年 第32期30卷 329-330页
作者: 周艳玉 于淑娟 王丽婷 赵艳秋 孙妍 郭佳慧 吉林省通化市卫生学校内科教研室 吉林 通化 134001 吉林大学第二医院超声科 吉林 长春 130022 吉林省通化市人民医院超声科 吉林 通化 134001
目的 研究超声心动图用于心房肿瘤诊断中的临床应用价值.方法 共选取2017年2月至2020年2月我院收治的40例心房肿瘤患者作为主要对象,所有患者均经病理确诊,且均接受超声心动图检查,计算超声心动图与病理诊断的符合率.结果 40例心房肿瘤... 详细信息
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静脉内平滑肌瘤的CT和MRI表现
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医学影像学杂志 2019年 第9期29卷 1535-1538页
作者: 刘元涛 孙浩然 山东省临沂卫生学校影像教研室 山东临沂276006 天津医科大学附属总医院放射科 天津300052
目的探讨静脉内平滑肌瘤的影像学特征。方法回顾性分析5例病理证实为静脉内平滑肌瘤患者的临床资料和CT和MRI检查结果。结果CT上肿瘤盆腔内部分呈不规则形块状或碎屑状,不均匀强化,伴静脉充盈缺损。全部5例肿瘤延伸至下腔静脉,3例经同... 详细信息
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1例妊娠期高血压合并腹膜后位原发性副神经节瘤死亡法医学鉴定
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健康之友 2019年 第20期 267页
作者: 渠忠海 段晶晶 张晓涛 新疆伊宁卫生学校病理教研室 新疆 伊宁 835000
腹膜后副神经节瘤又称化学感受器瘤,腹膜后副神经节瘤是起源于副神经节的肿瘤,一般位于腹主动脉、髂总动脉、肠系膜动脉起始处或脊柱两侧,绝大多数是良性的,恶性率约20%~42%,发病年龄较其他部位的副神经节瘤年轻,大多数患者介于30~4... 详细信息
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前列腺素E1对尿毒症患者红细胞免疫黏附功能和CD58表达的影响
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当代医学 2019年 第32期25卷 130-132页
作者: 易伟 汪鹏 尹金凤 潘华芳 叶钒 熊丹 南昌大学第四附属医院肾内科 江西南昌330003 南昌市卫生学校病原病理教研室 江西南昌330006 江西省妇幼保健院肿瘤一病区 江西南昌330002
目的探究前列腺素E1(PGE1)对尿毒症患者红细胞免疫黏附功能和红细胞膜免疫分子CD58表达的影响。方法选取本院维持性血液透析的尿毒症患者52例,随机分为实验组(26例)和对照组(26例)。对照组维持性血液透析与常规药物治疗,实验组在对照组... 详细信息
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下颌第三磨牙与多生牙融合伴囊肿1例
下颌第三磨牙与多生牙融合伴囊肿1例
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第16次全国口腔颌面医学影像学专题研讨会
作者: 张余生 张春燕 张鹏 南昌大学附属口腔医院影像科 南昌市卫生学校病原病理教研室
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微课在病理生理学教学中的应用
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养生保健指南 2018年 第29期 63-63页
作者: 赖谷煌 赣南卫生健康职业学院 赣州卫生学校病理与病理生理教研室 江西 赣州341000
病理生理学主要针对疾病的发生发展以及转归的规律进行研究,是基础医学顺利向临床医学过渡的桥梁,教师在讲课时,要注重对学生思维能力的培养和提升,促使其能够更好的开展临床工作.但是病理生理学科有着较多的理论知识、抽象概念,并且有... 详细信息
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启发式教学在病理学教学中的应用探讨
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养生保健指南 2018年 第29期 65-65页
作者: 赖谷煌 赣南卫生健康职业学院 赣州卫生学校病理与病理生理教研室 江西 赣州341000
在医学教育体系中,病理学占据着十分重要的位置,所以改变病理学的教学质量是促进我国医学教育进一步发展的重大举措,这就需要我们医学教育工作者在病理学的教学过程中,转变传统落后的教学思想,积极发现创新的教学模式,在优化创新模式的... 详细信息
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病理学实验教学的现状分析及改革
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养生保健指南 2018年 第30期 111-111页
作者: 赖谷煌 赣南卫生健康职业学院、赣州卫生学校病理与病理生理教研室 江西 赣州341000
病理学教学中的核心关键就是病理学实验,教学过程主要是依靠观察病理标本与组织切片来有效认识疾病各种病理形态的变化.传统的病理学实验教学已经不能适应现在学生的需要了,只有采用新的解学方式方法,提升教学效率,才可以有效培养出实... 详细信息
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