检索结果-内蒙古大学图书馆

解剖科学进展 2014年第4期20卷 388-389页

作者：韩锟贾宁刘学文闵连秋辽宁医学院附属第一医院神经病学教研室辽宁锦州121001

神经病学是临床教学的难点,其重要原因是神经病学穿插着大量神经解剖学知识,而神经解剖学又是基础医学教学中的难点,学生学习二者时间间隔较长,通常为2-3年。现有的神经内科教材虽然也有神经解剖的内容,却很少在各论中穿插论述,学生难... 详细信息

神经病学是临床教学的难点,其重要原因是神经病学穿插着大量神经解剖学知识,而神经解剖学又是基础医学教学中的难点,学生学习二者时间间隔较长,通常为2-3年。现有的神经内科教材虽然也有神经解剖的内容,却很少在各论中穿插论述,学生难以联系到具体疾病中去。因此重视神经解剖学,将其与神经病学优化整合,让解剖有针对性地和疾病的症状、体征结合起来,形成一个系统的整体观念,可利于学生理解、记忆,提高学习效率。

关键词：神经解剖学神经病学教学质量基础医学教学学习效率临床教学时间间隔内科教材

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小剂量甘露醇联合石龙清血颗粒治疗高血压性脑出血的临床观察

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中国药房 2012年第36期23卷 3405-3406页

作者：刘媛媛杨青山李继贾玉洁张雪杰张状辽宁医学院附属第一医院神经病学教研室辽宁锦州121001

目的:观察小剂量甘露醇联合石龙清血颗粒治疗高血压性脑出血的临床效果。方法:将78例高血压性脑出血患者随机均分为对照组与联合治疗组。对照组单独应用甘露醇125mL,q8h,连用10d;联合治疗组在对照组基础上加用石龙清血颗粒10g,tid,连用... 详细信息

目的:观察小剂量甘露醇联合石龙清血颗粒治疗高血压性脑出血的临床效果。方法:将78例高血压性脑出血患者随机均分为对照组与联合治疗组。对照组单独应用甘露醇125mL,q8h,连用10d;联合治疗组在对照组基础上加用石龙清血颗粒10g,tid,连用10d。分别比较2组患者治疗15d后神经功能缺损评分、血肿体积、水肿体积,并比较2组的疗效和不良反应。结果:与治疗前比较,2组患者治疗15d后神经功能缺损评分显著减少、血肿体积及水肿体积显著变小(P<0.05),且联合治疗组较对照组疗效更明显(P<0.05)。2组均未见严重不良反应发生。结论:小剂量甘露醇联合石龙清血颗粒治疗高血压性脑出血有利于血肿的吸收及脑水肿的减轻,能够改善脑出血患者预后。

关键词：脑出血甘露醇石龙清血颗粒临床观察

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“沙龙式”教学法培养医学硕士研究生的探讨

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现代医药卫生 2012年第20期28卷 3171-3172页

作者：王贞童秋玲朱振国邵蓓郑荣远温州医学院第一临床学院神经病学教研室浙江温州325000

探讨"沙龙式"教学法在医学硕士生培养中的意义,发挥研究生自身优势,整合目前相对有限的教学资源,解决教与学之间供需矛盾,培养优秀的医学硕士研究生。医学硕士研究生在导师指导下定期组织"沙龙"学习,自教自学,学习... 详细信息

探讨"沙龙式"教学法在医学硕士生培养中的意义,发挥研究生自身优势,整合目前相对有限的教学资源,解决教与学之间供需矛盾,培养优秀的医学硕士研究生。医学硕士研究生在导师指导下定期组织"沙龙"学习,自教自学,学习专科及专科相关知识、医学科研的方法等知识。激发了学生的学习积极性,提高了学习效率,培养了临床和科研能力,节约了导师的精力,达到了提高教学质量,教和学双赢的效果。

关键词：教育,医学,研究生教学方法沙龙式

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一氧化氮对大鼠黑质致密部神经元自发放电及Glu能和GABA能传入活动的影响

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神经解剖学杂志 2010年第3期26卷 284-288页

作者：刘媛媛杨青山高东明辽宁医学院附属第一医院神经病学教研室锦州121001

目的:研究一氧化氮(NO)对大鼠黑质致密部(SNc)神经元自发放电活动及对谷氨酸(Glu)、γ-氨基丁酸(GABA)能神经纤维输入活动的影响,为进一步研究Parkinson病(PD)的发病机制奠定神经生理学基础。方法:采用微电泳技术观察NO供体硝普钠(SNP),... 详细信息

目的:研究一氧化氮(NO)对大鼠黑质致密部(SNc)神经元自发放电活动及对谷氨酸(Glu)、γ-氨基丁酸(GABA)能神经纤维输入活动的影响,为进一步研究Parkinson病(PD)的发病机制奠定神经生理学基础。方法:采用微电泳技术观察NO供体硝普钠(SNP),Glu及GABA对SNc神经元自发放电活动的影响及神经递质间的相互作用。结果:微电泳SNP使81.25%(39/48)受试神经元自发放电频率加快,此兴奋性作用与微电泳电流强度正相关,随着电流强度的增加(20nA～80nA),SNc神经元自发放电频率进一步加快。在35个受试神经元上分别微电泳Glu或GABA后,可以观察到分别有31神经元兴奋或所有神经元表现为抑制作用。在已经被Glu兴奋的31个神经元上同时微电泳SNP可使SNc神经元自发放电频率进一步加快。相反,在微电泳GABA的同时应用SNP可使已经被抑制的神经元放电频率增加。结论:NO对SNc神经元产生兴奋性作用。NO与Glu、GABA能投射在SNc有汇聚作用,NO协同Glu对SNc神经元产生兴奋性作用,但拮抗GABA对SNc神经元抑制性作用。

关键词：一氧化氮谷氨酸 γ-氨基丁酸黑质致密部微电泳大鼠

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蕲蛇酶与奥扎格雷钠联合应用治疗急性脑梗死临床研究

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中国药房 2010年第47期21卷 4504-4505页

作者：刘媛媛杨青山高菲辽宁医学院附属第一医院神经病学教研室锦州市121001

目的:研究蕲蛇酶与奥扎格雷钠联合应用治疗急性脑梗死的疗效及安全性。方法:将88例急性脑梗死患者随机分为对照组(44例,单独使用奥扎格雷钠80mg,bid,ivggt,共14d)和联合治疗组(44例,蕲蛇酶0.75IU,qd,ivggt,联合应用奥扎格雷钠80mg,bid,i... 详细信息

目的:研究蕲蛇酶与奥扎格雷钠联合应用治疗急性脑梗死的疗效及安全性。方法:将88例急性脑梗死患者随机分为对照组(44例,单独使用奥扎格雷钠80mg,bid,ivggt,共14d)和联合治疗组(44例,蕲蛇酶0.75IU,qd,ivggt,联合应用奥扎格雷钠80mg,bid,ivggt,共14d)。用药前后进行神经功能缺损程度评分及血液流变学、纤维蛋白原、血小板聚集率检测,并观察其不良反应。结果:治疗14d后联合治疗组神经功能缺损程度评分及血液流变学、纤维蛋白原较对照组显著下降(P<0.05);2组血小板聚集率均下降(P<0.01)。结论:蕲蛇酶联合应用奥扎格雷钠治疗急性脑梗死有效、安全。

关键词：急性脑梗死蕲蛇酶奥扎格雷钠疗效联合用药

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提高神经病学教学质量的几点体会

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中国医药导报 2008年第32期5卷 65-65,68页

作者：隋汝波李熙东闵连秋辽宁医学院第一临床学院神经病学教研室辽宁锦州121001

与其他学科相比,神经病学具有更加专业和更加抽象的内容,这就给临床教学带来了一定的困难,因而,我们应该寻找多种教学方法以改进神经病学临床教学质量。在本文中,我们根据多年教学经验,谈谈提高神经病学教学质量的几点体会,帮助学生较... 详细信息

与其他学科相比,神经病学具有更加专业和更加抽象的内容,这就给临床教学带来了一定的困难,因而,我们应该寻找多种教学方法以改进神经病学临床教学质量。在本文中,我们根据多年教学经验,谈谈提高神经病学教学质量的几点体会,帮助学生较好、较快地理解、掌握神经病学相关知识,更好地为神经病学教学服务。

关键词：神经病学教学质量

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