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机构

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作者

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语言

  • 198 篇 中文
检索条件"机构=辽宁卫生职业技术学院形态教研室"
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高中生心理弹性和自尊在家庭功能与手机依赖间的中介作用分析
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现代预防医学 2021年 第18期48卷 3317-3321页
作者: 刘洋 高菲菲 唐杨 马洪林 锦州医科大学公共卫生学院卫生统计学教研室 盘锦职业技术学院医疗护理分院
目的明确家庭功能对高中生手机依赖情况的作用关系,探索心理弹性和自尊在高中生家庭功能与手机依赖间的作用机制,为解决高中生手机依赖的状况提供思路。方法采用整群随机抽样的方法,选取本溪市697名在校高中生作为研究对象,运用基于马... 详细信息
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硒与川芎嗪配伍对大鼠脑缺血再灌注损伤的保护作用
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辽宁医学杂志 2014年 第5期28卷 256-257页
作者: 范颖 董瑶 徐国锋 马月娇 辽宁卫生职业技术学院卫检教研室 110101
目的研究硒与川芎嗪配伍对大鼠脑缺血再灌注损伤的保护作用。方法将50只大鼠随机分成5组,即假手术组、缺血再灌注组、硒组、川芎嗪组、硒加川芎嗪组。检测血浆中超氧化物歧化酶(SOD)、谷胱甘肽过氧化物酶(GSH-Px)、丙二醛(MDA)含量。结... 详细信息
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高职护理人体形态学实验教学的改革与实践
高职护理人体形态学实验教学的改革与实践
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第四届全国解剖学技术学术会议
作者: 倪晶晶 陶冬英 宁波卫生职业技术学院人体形态教研室
目的探讨高职护理人体形态学实验教学的改革,更好地为专业服务。方法不断优化实验的环境和条件,更新观念、更新教学方法、更新评价方法。结果初步形成相对满意的实验教学体系。结论通过人体形态学实验教学的改革与实践,不断提高高职... 详细信息
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“翻转课堂”引入高职护理专业人体形态实验教学的可行性分析
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解剖学研究 2016年 第3期38卷 240-241页
作者: 陶冬英 任典寰 刘玉新 倪晶晶 何晓红 宁波卫生职业技术学院人体形态教研室 浙江宁波315000
我校《人体形态学》由人体解剖学、组织胚胎学与病理学三门课程融合而成,主要研究人体各个器官的位置、形态、结构及毗邻关系,是高职护理专业最先接触的一门重要基础课程。目前使用的护理学教材中70%的内容与解剖学相关,其中抢救技术操... 详细信息
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六黄合剂对胰岛素抵抗大鼠胰岛β细胞的保护作用
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解剖科学进展 2014年 第2期20卷 109-111页
作者: 王玉勤 吴晓岚 于晓婷 张广新 何晓明 崔培红 辽宁卫生职业技术学院机能教研室 辽宁沈阳110101
目的探讨中药复方六黄合剂对胰岛素抵抗大鼠胰岛β细胞的影响。方法动物随机分为空白对照组、模型对照组、六黄合剂组,每组8只。应用地塞米松致大鼠胰岛素抵抗模型,给予六黄合剂干预,检测空腹血糖(FBG),放射免疫分析法检测血清胰岛素(FI... 详细信息
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益气活血复方联合运动疗法对慢性心力衰竭大鼠心肌组织MMP-1及Ⅲ型胶原表达的影响
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中国中西医结合杂志 2011年 第7期31卷 955-960页
作者: 礼海 张艳 马金 沈阳市第二中医医院医务科 沈阳110101 辽宁中医药大学附属医院科研处 沈阳110032 辽宁卫生职业技术学院康复技术教研室 沈阳110101
目的探讨益气活血复方联合运动疗法对心肌梗死后慢性心力衰竭(chronic heart failure,CHF)大鼠心重构的影响及其作用机制。方法 60只健康SD大鼠,选取8只为空白对照组,其他大鼠利用冠脉结扎法结合力竭式游泳与减食法制备CHF模型。将造... 详细信息
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电针对脑缺血再灌注大鼠内质网应激关键因子GRP-78、Caspase-12表达的影响
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中国中西医结合杂志 2018年 第5期38卷 579-585页
作者: 余琴华 于涛 徐建永 谢天炽 广州医科大学卫生职业技术学院针灸推拿教研室 广州510925 广东省中医院针灸科 广州510120 广州医科大学卫生职业技术学院生物化学教研室 广州510925 广州医科大学遗传与细胞生物学教研室 广州511436
目的观察电针对脑缺血再灌注大鼠不同时间点脑缺血区脑神经细胞凋亡及内质网应激凋亡通路信号分子葡萄糖调节蛋白(GPR78)和Caspase-12影响。方法 126只SD大鼠随机分为假手术组、模型组、电针组,其中假手术组6只,模型组和电针组各60只。... 详细信息
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海鞘提取物对胰岛素抵抗大鼠血糖及糖耐量的影响
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辽宁医学杂志 2009年 第5期23卷 250-251页
作者: 刘永林 宋光熠 张晖 张建军 李屹 车光昇 辽宁中医药大学职业技术学院形态教研室 110101
目的证实海鞘提取物治疗胰岛素抵抗的有效性。方法应用地塞米松腹腔内注射制作大鼠胰岛素抵抗(高血糖)模型,观察海鞘提取物对胰岛素抵抗大鼠血糖和糖耐量的影响。结果大鼠每天注射量为1mg/(***),连续注射1周后空腹血糖含量均超过7.6mmol... 详细信息
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高等职业院校解剖学教学方法改革
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中国医药导报 2010年 第3期7卷 133-134页
作者: 才艳红 盘锦职业技术学院卫生系基础教研室 辽宁盘锦124010
探讨高等职业院校解剖学教学中应用不同教学方法的利弊得失,寻求达到最佳效果的途径。重视学生能力的培养,紧密联系日常生活和临床实际,激发学生的学习兴趣,从而提高教学质量。
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高职护理专业《人体形态学》课程的改革与建设
高职护理专业《人体形态学》课程的改革与建设
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中国解剖学会第15届教学改革研讨会
作者: 倪晶晶 陶冬英 张玉琳 应志国 宁波卫生职业技术学院人体形态教研室 宁波315104
高职教育肩负着培养高素质技能型专门人才的使命,是高等教育的重要组成部分。随着国家对高技能人才要求的不断提高,高职教育面临着严峻的挑战。为了更好地适应现代职业教育的需要,人体形态学作为卫生类高职教育的重要课程必须进行改革。
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