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读者调查的早期文献:列宁致卡尔宾斯基
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新闻界 2012年 第19期 79-80页
作者： 姜笑君 辽宁工业大学文化传媒学院
1922年1月26日列宁致维·阿·卡尔宾斯基（Bячеслав Алексеевич Карпинский，1880—1965）的信，全文仅200字，收信人是当时《贫苦农民报》主编（1918—1922年在岗）。他在信中要求卡尔宾斯基回答... 详细信息
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建立学生专业能力成长档案的思考
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兰台世界 2011年 第24期 27-28页
作者： 陈爽 辽宁工业大学文化传媒学院
本文通过分析广告学专业教学中建立学生专业能力成长档案的必要性,论述了建立学生专业能力成长档案应包含的内容及取得的效果,并对如何建立学生专业能力成长档案提出了建议。
来源： 评论
再度审视隐性采访——以央视“3·15”晚会为例
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新闻知识 2012年 第9期 6-8页
作者： 姜笑君 辽宁工业大学文化传媒学院
因今年中央电视台"3·15"晚会而产生广泛社会影响的隐性采访这一争议不断的采访手段再次成为学界关注的焦点,本文以"3·15"晚会所使用的新闻调查方法为典型案例,从宏观与微观的角度综合分析媒体使用隐性采... 详细信息
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边疆地区县级融媒体中心国际传播力提升路径研究
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传媒论坛 2025年 第6期 10-13页
作者： 袁媛 中国社会科学院大学 辽宁工业大学文化传媒与艺术设计学院
提升边疆地区县级融媒体中心的国际传播力，不仅能为我国当前和未来发展营造有利的周边国际环境，还能提升我国媒体的整体传播力。边疆地区县级融媒体中心应当在充分发挥其地缘优势和文化优势的基础上，推动从国内与国际传播分立到一体... 详细信息
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媒介融合环境下央视新闻客户端的发展策略探析
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出版广角 2016年 第19期 74-76页
作者： 宋春颖 辽宁工业大学文化传媒学院
从媒介属性上看,手机客户端属于移动伴随性大众媒介。通过客户端所传播的信息不仅要体现专业媒介的深度,同时要兼顾手机媒体时效性和个性化的特点。本文通过分析央视新闻客户端的现状以及存在的问题,提出了三个方面的发展策略:发挥自身... 详细信息
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广告学专业实践教学模式探讨
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中国报业 2011年 第1X期 134-135页
作者： 陈爽 辽宁工业大学文化传媒学院
针对目前广告学专业实践教学的实际情况,从设置实践教学环节、改革实践教学内容、改进实践教学方法、加强师资队伍建设和完善实践环节考核与评价等方面出发,对建立实践教学体系,完善实践教学模式进行探讨,为开展专业教学改革、培养广告... 详细信息
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多元与复杂:融媒时代对受众的再认识
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青年记者 2020年 第2期 11-12页
作者： 纪祥祥 辽宁工业大学文化传媒学院
媒介融合的不断深入,媒介与受众的关系变得更为复杂。原有的单向传播逐渐转变为交互性、分享性和立体性传播。传播过程和模式的不断变革,也带来了受众身份和地位的变化,进而作用于媒介与受众的关系。对受众认识的变迁随着大众媒体的发展... 详细信息
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论少儿图书的品牌打造与品牌营销
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出版广角 2018年 第24期 55-57页
作者： 宋春颖 辽宁工业大学文化传媒学院
近10年来,少儿图书发展迅猛,成为图书市场的第一大门类。少儿图书品牌的打造,需注重内容的原创性与规律性,注重品牌打造;加速移动互联网背景下渠道的整合,拓宽品牌营销渠道;发掘开拓以作家为核心的资源,延长品牌影响力,并顺应新趋势打... 详细信息
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“互联网+”时代区域性主流报纸的困境与出路
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传媒 2018年 第1期 32-34页
作者： 姜笑君 张玲 辽宁工业大学文化传媒学院
面对互联网的快速发展和读者阅读习惯的改变，区域性主流报纸遭遇了前所未有的挑战，其交互性、即时性差的缺陷导致读者不断流失、广告收入下滑，甚至不少报纸停刊。面对这种困境，区域性主流报纸需要坚持“内容为王”的核心战略、秉持... 详细信息
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浅析影视传播与文学传播的融合
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作家 2013年 第1X期 189-190页
作者： 张玲 辽宁工业大学文化传媒学院
本文通过对影视传播与文学传播融合现状的关注,分析了两种传播形式相结合的符号必然性,阐述了影视传播与文学传播各自的优势,提出了两种传播融合发展的建议。
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