检索结果-内蒙古大学图书馆

新课程(中学) 2018年第4期 182-182页

作者：杨晓霞辽宁省鞍山市岫岩满族自治县第一初级中学

初中阶段是学生学习的重要阶段,更是培养学生创新能力的关键时期。在教学过程中,教师不仅仅是知识的传授者,还应是学生学习方法的指导者、创新思维的激发者、人格心灵的唤醒者。教师要改变不适合学生发展的陈旧的教学模式,创新教学方法... 详细信息

初中阶段是学生学习的重要阶段,更是培养学生创新能力的关键时期。在教学过程中,教师不仅仅是知识的传授者,还应是学生学习方法的指导者、创新思维的激发者、人格心灵的唤醒者。教师要改变不适合学生发展的陈旧的教学模式,创新教学方法,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新思维能力。初中数学教师要抓住初中阶段这一关键时期,使学生掌握数学知识与方法的同时,提高学生的数学思维水平。结合多年数学教学经验,针对初中数学创新思维教学的组织与实践进行了以下几个方面的研究,现将研究的心得与大家分享。

关键词：初中数学创新能力教学研究

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浅谈初中数学学习中创造性思维能力的培养

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数学学习与研究 2018年第20期 21-21页

作者：杨晓霞辽宁省鞍山市岫岩满族自治县第一初级中学辽宁鞍山114000

学生创造性思维能力的培养是初中数学课堂教学的灵魂,激发、培养学生的创造性思维既是数学核心素养的要求,也是新时代培养创造型人才的途径.初中数学课堂教学中学生创造性思维的形成,能够引导学生从不同的角度思考问题、多种途径解决问... 详细信息

学生创造性思维能力的培养是初中数学课堂教学的灵魂,激发、培养学生的创造性思维既是数学核心素养的要求,也是新时代培养创造型人才的途径.初中数学课堂教学中学生创造性思维的形成,能够引导学生从不同的角度思考问题、多种途径解决问题,学生能够积极主动地突破固有的思维模式,用不同的方法解决问题,从而得出解决问题的最佳方案.每名学生都具有潜在的创造性思维能力,教师如果能够选择恰当、有效的教学方法,就能在课堂教学中将学生的创造性思维合理地开发和最大限度地释放.本文着重探讨初中数学学习中创造性思维能力的培养.

关键词：创造性思维能力培养兴趣提高能力

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情感教学是语文真谛

中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学

引用

中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学 2018年第5期 00246-00246页

作者：单明莉辽宁省抚顺市清原满族自治县第一初级中学辽宁抚顺 113300

“情”才是阅读教学的灵魂。情感教学是语文的真谛。正是这“情”师生在更加融洽的氛围中互动,打开学生的心窗,走进学生的心扉,感悟学生的真情。

关键词：文本情感阅读实践

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中学历史有效性教学初探

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课程教育研究 2017年第15期 246-246页

作者：于晓威辽宁省岫岩满族自治县第一初级中学

中学历史作为中学课程非常重要的一部分,可以帮助学生了解国内外历史,培养学生的鉴赏能力,随着新课程的改革,历史教学的有效性成为广大教师们纷纷追求的目标。本研究通过激发学生历史学习兴趣、充分发挥学生在历史课堂的主体性作用、选... 详细信息

中学历史作为中学课程非常重要的一部分,可以帮助学生了解国内外历史,培养学生的鉴赏能力,随着新课程的改革,历史教学的有效性成为广大教师们纷纷追求的目标。本研究通过激发学生历史学习兴趣、充分发挥学生在历史课堂的主体性作用、选用合适的教学方式及充分挖掘并利用生活中有效的资源等,激活学生善于自主学习的内驱动力,激活历史课,真正提升历史教学的有效性。

关键词：中学历史教学有效性

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如何培养学生的自学能力

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当代教育实践与教学研究（电子刊） 2017年第3期 143-143页

作者：杨义国辽宁省清原满族自治县第一初级中学

中学教师应培养学生自学意识,让学生尝到学习的乐趣,交给学生自学方法,为学生创造良好的自学氛围,建立自治、有序、高效的学习小组,通过各种方式向学生灌输自学的重要性,逐渐培养学生的自学意识.

关键词：自主学习培养能力掌握方法

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谈谈初中音乐课堂教学中的师生互动

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课程教育研究 2016年第15期 255-256页

作者：孙东辽宁省鞍山市岫岩满族自治县第一初级中学

在我们新音乐课程标准的实施中,我们的音乐课呈现出了一派生机勃勃的景象。很多活泼生动而又富有创意的优秀课例展示在我们面前,但是也出现了许多"热闹"场面的现象。大家似乎都在努力追求一个词"互动",但稍微分析... 详细信息

在我们新音乐课程标准的实施中,我们的音乐课呈现出了一派生机勃勃的景象。很多活泼生动而又富有创意的优秀课例展示在我们面前,但是也出现了许多"热闹"场面的现象。大家似乎都在努力追求一个词"互动",但稍微分析这些轰轰烈烈的场面,不难发现这些互动有很多只是形式化,而并没有真正意义上的互动。在学习新课标的同时,所感悟到研究我们的学生,创造出我们的方法,改变传统的教学模式,使师生共同营造和谐、愉快、

关键词：中学生初中音乐课堂教学音乐教学教学氛围师生互动音乐课 “互动式”教学模式

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初中体育注重“差异化”教学的重要性探析

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中文科技期刊数据库(文摘版)教育 2017年第4期 00316-00316页

作者：曹世祥辽宁省清原满族自治县第一初级中学辽宁清原 113300

教育体制的不断改革,素质教育受到广泛的关注,初中教育中更加注重对学生身体素质的培养,在体育教学方法上不断进行创新。在进行初中体育教学时,应结合学生的自身特点,制定合适的教学计划,注重个体差异,通过合理科学的教学策略逐步实现... 详细信息

教育体制的不断改革,素质教育受到广泛的关注,初中教育中更加注重对学生身体素质的培养,在体育教学方法上不断进行创新。在进行初中体育教学时,应结合学生的自身特点,制定合适的教学计划,注重个体差异,通过合理科学的教学策略逐步实现教学目标。由于每个学生的自身状况不同,如果采用相同的教学方法和要求,难免对个别学生造成压力,降低教学的效果。因此,应在教学中融合差异化策略,对不同的学生采取不同弄的管理方式,以学生为主体,逐步提高学生的个人能力。本文结合差异化教学在初中体育教学中的应用展开分析,探究差异化教学的重要性,以助于初中更好的开展体育教学。

关键词：初中体育教学差异化管理

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德育教育在体育教学中的渗透

德育教育在体育教学中的渗透

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第四届世纪之星创新教育论坛

作者：闫俊义辽宁省岫岩满族自治县第一初级中学

体育教学同样担负德育教育的职责,体育教师要利用体育课进行全方位的德育教育,结合课堂常规进行思想教育和思想品德教育;在教学中要讲究德育渗透的方法,体育教学中贯彻德育教育不仅是学校体育改革的需要,也是体育教育观念更新的需要。... 详细信息

体育教学同样担负德育教育的职责,体育教师要利用体育课进行全方位的德育教育,结合课堂常规进行思想教育和思想品德教育;在教学中要讲究德育渗透的方法,体育教学中贯彻德育教育不仅是学校体育改革的需要,也是体育教育观念更新的需要。在重视德育教育的同时,更要重视德育教育的效果。

关键词：体育德育渗透方法效果

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探讨如何提升中学管理水平

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中国科技经济新闻数据库教育 2017年第12期 00120-00120页

作者：李国君辽宁省抚顺清原满族自治县第一初级中学辽宁抚顺 113300

教学质量是学校的生命线,而抓好教学管理是教学质量的基本保证。尤其是初中当前面临教育改革的攻坚时期,更应该在教学管理上狠下工夫,从而促效益,保质量。我国目前的大多数初中学校教学管理中还存在着一些问题,如果不能及时解决就会极... 详细信息

教学质量是学校的生命线,而抓好教学管理是教学质量的基本保证。尤其是初中当前面临教育改革的攻坚时期,更应该在教学管理上狠下工夫,从而促效益,保质量。我国目前的大多数初中学校教学管理中还存在着一些问题,如果不能及时解决就会极大影响最终的管理效果。本文以初中学校教学管理中的一些问题为切入点,来进行如何在实践中优化初中教学管理的相关探讨。

关键词：初中学校管理水平提升

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如何开展好初中教学管理工作

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中国科技经济新闻数据库教育 2017年第12期 00119-00119页

作者：于静辽宁省抚顺清原满族自治县第一初级中学辽宁抚顺 113300

教育改革的浪潮冲击着学校传统的教学管理模式,给我国的基础教育带来了新的变化,对广大教育工作者提出了挑战。相对于高中和小学阶段的教学,初中是教育体系中相对薄弱的部分,也是至关重要的阶段。本文从初中学生学习需要出发,结合新课... 详细信息

教育改革的浪潮冲击着学校传统的教学管理模式,给我国的基础教育带来了新的变化,对广大教育工作者提出了挑战。相对于高中和小学阶段的教学,初中是教育体系中相对薄弱的部分,也是至关重要的阶段。本文从初中学生学习需要出发,结合新课改教学理念,深入探讨如何优化初中教学管理工作,为学生学习发展提供坚实保障。

关键词：教学管理工作开展策略

来源：评论

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