检索结果-内蒙古大学图书馆

现代教育管理 2020年第12期 22-27页

作者：孟宪彬董巍辽宁教育学院辽宁沈阳110031 辽宁省实验学校科研处辽宁沈阳110031

义务教育集团化办学内部管理改革需直面运行中的主要问题,把握集团化办学本质内涵与应然趋向,立足问题与发展趋向确定改革思路与措施。义务教育集团化办学的初衷是促进区域教育优质均衡发展,其核心优势应体现在核心理念、学校文化、人... 详细信息

义务教育集团化办学内部管理改革需直面运行中的主要问题,把握集团化办学本质内涵与应然趋向,立足问题与发展趋向确定改革思路与措施。义务教育集团化办学的初衷是促进区域教育优质均衡发展,其核心优势应体现在核心理念、学校文化、人才培养模式、制度与机制等优质教育资源的流动、共享、互促与再生方面。当下义务教育集团化办学运行中面临着先进教育理念与人才培养模式的集团内化阻力大、优质教师资源的集团内共享难实现、行政管理一元化等突出问题,这些问题从内涵发展的视角看,是内部管理架构与运行机制亟待创新的问题。构建“行政与学术并行”的内部管理架构与运行机制,实现集团内行政与学术管理并行,突出学术管理的专业地位,有利于形成内核统一的多元集团文化,打破成员校之间的人才“壁垒”和先进的人才培养模式的内化与创生,对促进集团内全体成员校优质均衡发展具有核心作用。

关键词：行政与学术并行管理架构义务教育集团化办学人才培养模式

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义务教育高位均衡视域下的公平与优质——以无锡市北塘区为例

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中小学校长 2014年第4期 23-25页

作者：向颖钟演江苏省无锡市凤翔实验学校科研处

党的十八大报告，把教育放在改善民生和加强社会建设之首，提出要“努力办好人民满意的教育”的目标任务。义务教育责无旁贷，理应承担起这一历史性使命。“公平”与“优质”作为义务教育均衡发展的核心和关键，已成为社会各界最为关心... 详细信息

党的十八大报告，把教育放在改善民生和加强社会建设之首，提出要“努力办好人民满意的教育”的目标任务。义务教育责无旁贷，理应承担起这一历史性使命。“公平”与“优质”作为义务教育均衡发展的核心和关键，已成为社会各界最为关心的重大民生问题。本文以无锡市北塘区为例，对义务教育“公平”与“优质”原则进行实证研究，并提出合理化路径选择。2010年3月无锡市政府印发了《关于加快推进义务教育高位均衡发展的意见》，在义务教育高位均衡发展示范区创建工作中，北塘区围绕“教育强区”目标，以“办学条件均衡化”、“师资队伍均衡化”、“教育质量均衡化”等为重点，对全区义务教育学校资源布局进行了全面调整和提升。北塘区义务教育正从“初级均衡”阶段向“高位均衡”阶段迈进，从“公平”迈向“优质”。

关键词：义务教育学校 “公平” 无锡市教育均衡发展视域社会建设 2010年均衡化

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班主任工作应处理好十种关系

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学校党建与思想教育(下半月) 2008年第4期 71-72页

作者：孙国璋辽宁省朝阳市文化艺术学校科研处

中等专业学校是为国家培养基础型人才的摇篮。中专生能否成为人才,班主任对其影响最大。为此,中等专业学校班主任的工作应处理好十个关系。一、教育与管理的关系教育与管理是两个不同的范畴,但二者又是密切相关,相辅相成的。教育为管理... 详细信息

中等专业学校是为国家培养基础型人才的摇篮。中专生能否成为人才,班主任对其影响最大。为此,中等专业学校班主任的工作应处理好十个关系。一、教育与管理的关系教育与管理是两个不同的范畴,但二者又是密切相关,相辅相成的。教育为管理奠定基础,管理是教育的延续,又是教育效果的体现,管理中有教育。中专生从入学到毕业的几年中,校方和班主任要有计划、有目的、分阶段地对他们进行世界观、人生观、价值观、道德

关键词：班主任工作情与理书本知识专业技能专业思想中等专业学校中专生教育者

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四个优化:落实“双减”政策下的初中数学教育生态回归

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基础教育参考 2022年第2期13卷 68-72页

作者：张学梅辽宁省锦州市实验学校初中部辽宁省锦州市实验学校教务处辽宁锦州121013

探讨“双减”政策下学校教育质量的提升,是落实“双减”政策的重要内容之一。以数学为例,运用逻辑分析法、比较研究法分析当前学校教育中存在的不足,并针对教学环节、课程设置、学科渗透、作业管理的不足提出“四个优化”。“四个优化... 详细信息

探讨“双减”政策下学校教育质量的提升,是落实“双减”政策的重要内容之一。以数学为例,运用逻辑分析法、比较研究法分析当前学校教育中存在的不足,并针对教学环节、课程设置、学科渗透、作业管理的不足提出“四个优化”。“四个优化”是提高教学质量,提升能力教育,培养人文精神,实现增效减负的有效途径,有利于初中数学教育回归正常生态的教育环境。

关键词： “双减”政策差异化公平分层教学数学品德化作业管理

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母语言意规约下的课程内容构建与实践

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江苏教育 2018年第89期 20-24页

作者：宋飞广东省深圳市龙华区实验学校科研处广东深圳518109

文章站在母语言意规约的轴心,提出语文学科性质上"语言—意蕴—言意关系"三位一体的三元本体系统。借此系统,探寻儿童感知觉心理与学习脑生理之间,心智合一的最大公约数。并梳理出母语课程内容上"言传—意会"两分... 详细信息

文章站在母语言意规约的轴心,提出语文学科性质上"语言—意蕴—言意关系"三位一体的三元本体系统。借此系统,探寻儿童感知觉心理与学习脑生理之间,心智合一的最大公约数。并梳理出母语课程内容上"言传—意会"两分的二维知识体系;教学内容上依体而教,意会知识得以显现的课堂实施路径。

关键词：言意规约课程内容构建与实践

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拓展生命“长宽高”:中小学生命教育的25年实践

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中国基础教育 2024年第7期 61-65页

作者：袁卫星冯建军卢锋郑晓芬广东省深圳市宝安中学(集团) 广东深圳518000 南京师范大学道德教育研究所江苏南京210000 江苏省苏州市新教育研究院新生命教育研究中心江苏苏州215021 广东省深圳市新安中学(集团)第一实验学校科研处广东深圳518000

针对生命教育概念不清晰,课程内容碎片化、无序化,家校社共育不足等开展生命教育中的现实问题及挑战,朱永新教授发起成立的新教育实验研究团队创新性提出“拓展生命长宽高”理念,编写生命教育课程实验用书,形成“3维度、6版块、144主题... 详细信息

针对生命教育概念不清晰,课程内容碎片化、无序化,家校社共育不足等开展生命教育中的现实问题及挑战,朱永新教授发起成立的新教育实验研究团队创新性提出“拓展生命长宽高”理念,编写生命教育课程实验用书,形成“3维度、6版块、144主题”中小学生命教育课程一体化的内容体系,专设课程与其他课程及各类教育活动有机渗透、共同推进,“家校社”三方参与的生命教育课程体系。

关键词： 2022年基础教育国家级教学成果奖生命“长宽高” 生命教育生命教育课程

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坚定的信仰与执着的追求

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黑龙江教育（中学版） 2019年第5期 48-48页

作者：高永新广东省深圳市第二实验学校科研处深圳市名师工作室华中师范大学华南师范大学深圳城市学院广西师范大学

和赵丽丽老师是在2017年广西师范大学承办的'国培'计划中认识的。整个学习过程,时间虽然不长,但在集体研讨以及相互'研课'的过程中,让我深深体会到一名政治教师身上所蕴藏的'政治力量',很有震撼力和感染力,明... 详细信息

和赵丽丽老师是在2017年广西师范大学承办的'国培'计划中认识的。整个学习过程,时间虽然不长,但在集体研讨以及相互'研课'的过程中,让我深深体会到一名政治教师身上所蕴藏的'政治力量',很有震撼力和感染力,明显感觉到她对政治学科的热爱以及对专业知识的精益求精,做她的学生,会很幸福。政治信仰坚定在当下很多人不愿意做老师,尤其不爱做政治老师的时代背景下,赵老师尤其热爱政治学科。

关键词：党的教育方针

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肿瘤免疫营养治疗指南

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肿瘤代谢与营养电子杂志 2020年第2期7卷 160-168页

作者：崔久嵬卓文磊黄岚许川孙学军刘玉迪田慧敏梁婷婷陈萍陈博刘秋燕应杰儿李宁宁张安平于洋周智峰吴秀凤郭晓玲赵玲娣翟军亚杨朝阳杨璟李霞李勇刘国庆孙国瑞韩振国杨小骏崔巍陈峰吴瑜刘亮李贵新戴静赵征赵兵匡晓燕秦建勇周欣谭业辉石汉平无吉林大学第一医院肿瘤中心长春130021 陆军军医大学新桥医院肿瘤科重庆404100 郑州大学第一附属医院生物细胞治疗中心郑州450052 中国人民解放军成都军区总医院肿瘤诊治中心成都610083 西安交通大学医学院第一附属医院普通外科西安710061 宁夏医科大学总医院肿瘤医院肿瘤内科银川750003 安徽医科大学第一附属医院胃肠外科合肥230022 海军军医大学免疫研究所上海200433 浙江省肿瘤医院胃肠肿瘤内科杭州310022 中山大学附属第七医院精准医学研究中心深圳518034广东陆军军医大学大坪医院胃肠外科重庆400042 东南大学医学院附属徐州医院/徐州市中心医院肿瘤内科徐州221009江苏福建省肿瘤医院肿瘤免疫科福州350014 福建省肿瘤医院乳腺外科福州350014 河北医科大学第二医院血液科石家庄050003 河南省肿瘤医院生物免疫治疗科郑州450008 河南省肿瘤医院临床营养科郑州450008 哈尔滨医科大肿瘤医院肿瘤内科哈尔滨150001 苏州大学附属第三医院消化内科常州213003江苏辽宁省肿瘤医院放疗一科沈阳110042 南昌医科大学第一附属医院肿瘤化放疗科南昌330006 青海省人民医院肿瘤外科西宁810007 山东大学齐鲁医院胃肠外科济南250012 山西白求恩医院普外科太原030032 汕头大学医学院神经科学中心汕头515041广东沈阳药科大学生命科学与生命制药学院沈阳110016 首都医科大学附属北京世纪坛医院神经肿瘤综合治疗病区北京100038 天津市南开医院肝胆外科天津300193 天津医科大学肿瘤医院生物治疗科天津300060 潍坊医学院附属医院肿瘤科潍坊261031山东武汉大学中南医院肿瘤放化疗科武汉430071 西安交通大学附属陕西省肿瘤医院肿瘤内科西安710061 新疆医科大学附属肿瘤医院日间医院乌鲁木齐830011 遵义医药高等专科学校科研处遵义563006贵州广州医科大学附属第三医院荔湾医院肿瘤内科广州510175 上海交通大学医学院附属新华医院临床研究中心上海200092 首都医科大学附属北京世纪坛医院/北京大学第九临床医学院胃肠外科北京100038 中国抗癌协会肿瘤营养专业委员会

免疫营养是一种对肿瘤发生发展过程中的免疫、代谢和炎症变化具有重要调节作用的靶向性营养治疗,是肿瘤营养治疗的重要分支,已在手术、放化疗及肿瘤并发症治疗等多个领域得到广泛应用。然而,虽然已有多项国际营养指南述及免疫营养素在... 详细信息

免疫营养是一种对肿瘤发生发展过程中的免疫、代谢和炎症变化具有重要调节作用的靶向性营养治疗,是肿瘤营养治疗的重要分支,已在手术、放化疗及肿瘤并发症治疗等多个领域得到广泛应用。然而,虽然已有多项国际营养指南述及免疫营养素在肿瘤临床治疗中的应用,但多数仅作为指南中零散的部分,缺乏系统的整理和归纳,并且部分指南中相关内容及临床研究结果尚存在争议。此外,现阶段人们对肿瘤免疫营养素的具体作用机制和疗效等方面认识的不足,进一步导致了免疫营养在临床实践中应用的局限性和不规范性。因此,为了更好地指导临床实践,在循证医学的指引下,通过对近年来发表的重要临床研究结果和权威指南的收集和整理,中国抗癌协会肿瘤营养专业委员会专家对各种研究证据进行了系统分析和反复校对,并根据牛津循证医学中心意见分级标准的证据和推荐水平提出了严格的推荐意见,对《肿瘤免疫营养治疗指南》(2016年)予以更新,以期为临床肿瘤患者规范化的免疫营养治疗提供参考和依据。

关键词：营养治疗指南肿瘤免疫免疫营养素临床实践循证医学证据

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