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作者

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  • 47 篇 中文
检索条件"机构=辽宁省抚顺市新宾满族自治县南杂木镇中心小学"
47 条 记 录,以下是1-10 订阅
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小学英语单词趣味教学法的运用探究分析
小学英语单词趣味教学法的运用探究分析
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教育发展与成长论坛
作者: 孙全财 辽宁省抚顺市新宾满族自治县木奇镇中心小学 113213
小学英语教师要站在全局性的高度去俯瞰学生的学习状态,找到困扰学生的英语学习的主要难题和突出问题,并且能形成更为合理的思维模式,用自己的智慧和活力去带动学生,让更多的学生能在学习单词的同时养成良好的学习习惯,善于去突破... 详细信息
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小学英语词汇的教学策略及具体的教学手段
小学英语词汇的教学策略及具体的教学手段
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对接京津——协调推进基础教育
作者: 崔莹 辽宁省抚顺市新宾满族自治县木奇镇中心小学
词汇是小学生学习英语知识的基础,如果小学生词汇掌握得不好,其他方面的英语学习也将面临诸多方面的问题和困难,因此可以说,词汇是小学英语教学的重中之重。小学阶段学生正处于知识积累与习惯养成的主要时期,词汇学习将会对学生未来发... 详细信息
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幼儿教育小学化倾向的表现及解决对策
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中国科技经济新闻数据库 教育 2021年 第1期 197-197,199页
作者: 夏丽敏 辽宁省抚顺市新宾满族自治县新宾镇中心小学 辽宁抚顺113200
近年来,据教育部相关人员实地接触多家幼儿园调研结果显示,我国幼儿教育小学化倾向已经十分严重广大幼师及家长应尽早警醒,改进幼儿教育结构,改善幼儿教学策略,为幼儿创建一个和谐、健康的成长环境。
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试论德育教育与小学语文学科的相互渗透
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电脑校园 2021年 第9期 437-438页
作者: 易姗姗 辽宁省抚顺市新宾满族自治县大四平镇中心小学,辽宁抚顺 113209
教育是推动社会发展的重要能动力,是民族繁荣发展的根本,是促进学生逻辑思维能力发展的重要渠道,具有较强的思想性、教育性以及工具性,是读懂其他学科内容的前提基础,在语文教学中培养学生良好的语文核心素养具有非常重要教学意义... 详细信息
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阅读教学中的朗读训练在小学语文教学中的应用
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 2020年 第1期 00087-00087,89页
作者: 池艳惠 辽宁省抚顺市新宾满族自治县新宾镇中心小学 辽宁 新宾 113200
小学生在进行朗读的时候,主要就是通过眼睛看,嘴巴读,大脑思考的形式去进行的,这样可以加深对整篇文章朗读过后的印象,对小学生语言学习能力有很大的帮助。但是在现在这一个阶段,小学阶段的朗读教学还是存在很多的问题,怎样对这一些问... 详细信息
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小学语文词汇教学在阅读教学中的地位和作用研究
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文渊(高中版) 2020年 第7期 972-973页
作者: 李子健 辽宁省抚顺市新宾满族自治县平顶山镇中心小学 辽宁 抚顺 113200
词汇是语文的基础,是语文教学的重点内容.为了有效提升词汇积累的质量,让丰富的词汇积累成为提升学生语文应用能力的坚实力量,本文将主要研究在小学语文词汇在阅读当中的地位和作用.
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核心素养视角下的小学音乐课堂教学实践研究
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 2021年 第6期 30-30页
作者: 刘冬雪 抚顺市新宾满族自治县南杂木镇中心小学 辽宁抚顺113217
伴随着教育体制改革的推进,素质教育教学的理念随之被提出,现代教育要求各级学校将主要学科的教学工作重视起来,逐渐强化学生的学科核心素养教学,重视对学生进行创造力、审美能力的培养与提升。从小学教育角度而言,由于受到应试教育的影... 详细信息
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探究微课在小学科学实验教学中的应用
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 2021年 第6期 40-40页
作者: 高佳宇 抚顺市新宾满族自治县南杂木镇中心小学 辽宁抚顺113217
小学科学是一门具有综合性与实践性的学科,探究式学习方法在其中具有良好的应用效果。根据课程标准,在开展小学科学教育活动的过程当中,教师除了要向学生传授科学的基础知识之外,还要提升学生的科学素养,帮助学生掌握科学学习方法,培养... 详细信息
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快乐的音乐人
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文渊(小学版) 2019年 第9期 586-587页
作者: 韩莹 辽宁省抚顺市新宾满族自治县南杂木镇中心小学 辽宁 抚顺 113217
我们都知道音乐教学活动和音乐素养培养具有很大的相关性,有助于提升鉴赏水平,对陶冶情操具有非常重要的作用.而随着素质教育改革的小断深入,小学音乐教学受到了越来越多的关注.音乐教学可以培养学生的鉴赏能力和审美能力,促进想象力和...
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静待花开伴你成长
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文渊(中学版) 2019年 第10期 253-254页
作者: 唐丽娜 辽宁省抚顺市新宾满族自治县南杂木镇中心小学 辽宁 抚顺 113217
新时代赋予了教师新的使命,与时俱进是我们不懈的追求,我们应该是阳光的,充满生气的教师队伍.我们学电脑,搞教研.我们所追求的,应该是更现代化,更科技化,更人文化的教学方式.我们懂得修饰自己,使自己漂亮、得体;我们懂生活,会生活,有自...
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