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浅谈小学英语中的情景教学策略
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新东方英语（中英文版） 2019年 第7期 123-123页
作者： 王琳 辽宁省抚顺市新宾满族自治县红升乡中心小学
对于小学阶段的学生来说,一开始接触英语的学习,肯定在知识接受方面比较吃力.尤其是在语言的运用和表达上,大部分学生都存在着一定的欠缺.因此笔者在教学中,就进行了情景教学的尝试运用.通过创设一定的情境,使得学生在学习语言的过程中... 详细信息
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小学新课程英语教学中常见的问题及其对策
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文渊（小学版） 2019年 第6期 195页
作者： 崔莹 抚顺市新宾满族自治县木奇镇中心小学 辽宁 抚顺 113213
随着小学英语新课标的提出,学校对教师培养学生的英语表达能力给予了充分重视.因此,教师在小学英语教学中,应该积极优化英语教学模式,从而使学生喜欢学习英语,乐于学习英语,进而使学生的英语表达能力更上一层楼.
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问出精彩,构建小学数学有效性课堂
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语文课内外 2019年 第21期 123-123页
作者： 吴长江 辽宁省抚顺市新宾满族自治县榆树乡中心小学 113207
提问,是教学过程中的重要环节之一.提问有很多种作用,从表面上来说,提问是师生之间的互动,能够有效地加强师生之间的感情联系;从本质上讲,提问能够调动学生对语文知识进行思考的积极性,进一步提高学生的学习效率;从更深层次来看,提问具... 详细信息
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模型思想在小学数学课堂教学中的应用
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文渊（高中版） 2019年 第6期 178页
作者： 唐丽娜 辽宁省抚顺市新宾满族自治县南杂木中心小学 辽宁 抚顺 113217
社会的进一步发展,促使现阶段我国教育事业发展速度不断加快,此种背景下,教师正在积极改变教学方法以及理念,以求可以提升教学质量与效率.基于此,本文立足于小学数学教学角度,分析了模型思想以及数学模型等内容的基本内涵,研究了模型思... 详细信息
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浅析教育游戏在小学英语单词教学中的应用
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中外交流 2019年 第16期26卷 353-353页
作者： 李明霞 辽宁省抚顺市新宾满族自治县苇子峪中心小学 辽宁 抚顺 113211
当今的教育方式应该与时俱进,与社会以及新课程改革的发展相适应,改变传统的教学方式方法,满足当今时代教学的发展需求.现如今的小学英语教学,传统的教学方法已经不再适用于当今的教学方法,因此,一定要将以往的传统教学手段进行创新.教... 详细信息
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小学语文阅读教学方式的改革与实践
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语文课内外 2019年 第19期 215-215页
作者： 李永明 辽宁省抚顺市新宾满族自治县榆树乡中心小学 113207
新的《语文课程标准》指出:'要让学生充分地读,在读书中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶.'为了保证学生的阅读质量,应该避免乏味、单调的读,灌输式的讲解.多利用多样的教学方法和读书形式,培养良... 详细信息
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新课程改革下小学语文教学方式的转变之路
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语文课内外 2019年 第20期 67-67页
作者： 孙良军 辽宁省抚顺市新宾满族自治县榆树乡中心小学 113207
改革推进发展,任何行业都是在改革中进步,教育行业也不例外.随着时代的进步,传统的教学方式显然已经无法胜任当前教学需求以及学生发展需要.正是基于此,我们一直在推进和深化新课程改革,以提高课堂教学质量,优化课程结构,提高学生综合能... 详细信息
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核心素养在小学英语教学中的渗透策略
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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2019年 第6期 64-64页
作者： 何杰 辽宁省抚顺市新宾满族自治县上夹河镇中心小学 辽宁抚顺113215
核心素养是新时期的教学基础要求,核心素养要求学生不仅掌握基础的知识,还应在知识的互动中具备独立的思考能力,在英语的世界尽情的徜徉,在愉悦性的互动中摸索英语的规律,拓展英语的想象力,获得英语的创新联想,教师应尊重学生的英语习惯... 详细信息
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巧用数形结合思想,提升小学数学课堂效率
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文渊（小学版） 2019年 第6期 291页
作者： 王芡 抚顺市新宾满族自治县平顶山镇中心小学 辽宁 抚顺 113000
数学学习过程中存在着很多的数学思想,其中数形结合就是一个比较有效的数学思想,在学习过程中灵活使用这一学习思想能够帮助学生们提高学习效率,更好的理解数学难题,对于教师来说作为学生学习路上的引路人应该学会使用这一数学思想,并... 详细信息
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中小学学生的核心素养培养途径
中小学学生的核心素养培养途径
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作者： 王贵成 杨洪宇 王洁 蔡依宁 王凯伦 张远槐 王丽 王静 单云霞 赵辰珊 辽宁省抚顺市清原满族自治县土口子乡中心小学 辽宁省抚顺市清原满族自治县逸夫中心小学 辽宁省抚顺市清原满族自治县铁北小学 辽宁省抚顺市清原满族自治县夏家堡中心小学 辽宁省抚顺市清原满族自治县第一初级中学 辽宁省抚顺市清原满族自治县湾甸子镇中心小学 辽宁省抚顺市新宾满族自治县平顶山镇中心小学
一、课题的提出(一)研究背景:1、新课改的要求。当前,我国的教育事业正在不断发展进步中,在新课标影响下,中小学校如何培养学生核心素养,已经成为了教育事业以及社会各界的广泛关注对象。中小学教育机构应结合当前的教育现状,分析培养... 详细信息
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