检索结果-内蒙古大学图书馆

魅力中国 2019年第26期 150页

作者：赵春义辽宁省抚顺市新宾满族自治县第一中学辽宁抚顺113200

现在,整个教育界都在倡导创新教育和自主学习的理念.因此,什么样的课堂教学方法尤为重要,这对教育工作者来说也是一个很大的压力.长期以来,由于受试教育的影响,教师以沉浸的方式向学生传授了大量的知识,以完成繁重的教学任务.因此,学生... 详细信息

现在,整个教育界都在倡导创新教育和自主学习的理念.因此,什么样的课堂教学方法尤为重要,这对教育工作者来说也是一个很大的压力.长期以来,由于受试教育的影响,教师以沉浸的方式向学生传授了大量的知识,以完成繁重的教学任务.因此,学生逐渐发展出老师教什么,我将学到什么的心理.这种无聊的教学方法不仅未能取得良好的教学效果,而且还使学生厌倦了学习,因此,更新教学方法和使用各种教学方法是我们必须面对的问题.

关键词：信息技术初中化学应用

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初中历史课堂教学中高效学习小组建设研究

初中历史课堂教学中高效学习小组建设研究

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2019素质教育研讨会

作者：王继香黄逸谢春燕李星芬王培民广西百色市隆林各族自治县第四中学普宁市流沙西街道赤水学校江西省赣州市赣县第二中学广西百色市隆林各族自治县第二中学辽宁省抚顺市新宾满族自治县永陵中学

《基础教育课程改革纲要》明确指出："改变课程实施过于强调接受学习、死背硬记、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力，获取新知识的能力，分析和解决问题的能力及交流与合作的... 详细信息

《基础教育课程改革纲要》明确指出："改变课程实施过于强调接受学习、死背硬记、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力，获取新知识的能力，分析和解决问题的能力及交流与合作的能力。

关键词：初中历史课堂教学高效学习小组建设

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如何提高小学语文识字教学成效

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中华少年 2017年第36期 118-119页

作者：殷杰辽宁省抚顺市新宾满族自治县永陵满族小学

识字教学是小学语文教学的重要组成部分,对中国汉字文化的传承与弘扬发挥着关键性的作用,同时识字教学也是其它学科开展教学的基础。目前,在新课改的指导下,小学语文识字教学虽取得了一定得成就,但其在教学过程中仍存在着许多问题和不足... 详细信息

识字教学是小学语文教学的重要组成部分,对中国汉字文化的传承与弘扬发挥着关键性的作用,同时识字教学也是其它学科开展教学的基础。目前,在新课改的指导下,小学语文识字教学虽取得了一定得成就,但其在教学过程中仍存在着许多问题和不足,在一定程度上阻碍了小学识字教学水平的提升,其教学现状令人堪忧。急需引起小学语文教师的高度重视,通过提高自身的教学方法和教学水平,有针对性的采取相关的措施克服现状,提高教学成效。因此,本文着重对如何提高小学语文识字教学成效进行了深入的探究与分析,希望对提高小学语文识字教学成效有所帮助,进而提高学生的识字能力、阅读能力、思维能力,促进学生语文综合素养的提高。

关键词：小学语文识字教学措施

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如何培养高中英语阅读教学的创新思维

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中文科技期刊数据库(引文版)社会科学 2018年第2期 00215-00215页

作者：梁爽辽宁省抚顺市新宾满族自治县高级中学辽宁抚顺 113200

随着我国对外开放的不断深入,英语越来越显示出它的重要性,而英语阅读是学习语言知识和提高英语语言能力的有效途径。

关键词：高中英语阅读教学

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航模社团活动对学生理想教育的作用

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新教育时代电子杂志（学生版） 2018年第9期 228-228页

作者：战孝有辽宁省抚顺市新宾满族自治县高级中学辽宁抚顺 113200

课外活动是发挥学生特长,培养学生能力的阵地,新宾高中开展的航模社团活动取得了优异成绩的同时,在对学生理想教育上也起到了一定程度的促进作用.本文结合航模活动的特点,对航模在学生理想形成上产生的深远影响进行了论述,对学校开展这... 详细信息

课外活动是发挥学生特长,培养学生能力的阵地,新宾高中开展的航模社团活动取得了优异成绩的同时,在对学生理想教育上也起到了一定程度的促进作用.本文结合航模活动的特点,对航模在学生理想形成上产生的深远影响进行了论述,对学校开展这项活动给与了充分地肯定.

关键词：航模社团活动理想教育

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在实践中探索高中文言文课堂愉悦教学的方法

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中外交流 2018年第33期 47-47页

作者：李焕辽宁省抚顺市新宾满族自治县高级中学语文组辽宁新宾 113200

文言文教学贯穿整个初高中语文教学,是重中之重,如何形成学生知学、好学、乐学的学习模式,笔者通过实践总结:教师在文言文课堂愉悦性教学中起主导作用的四个方面,并创新尝试在文言文课堂上运用愉悦性教学的方法,致力于调动学生课堂积极... 详细信息

文言文教学贯穿整个初高中语文教学,是重中之重,如何形成学生知学、好学、乐学的学习模式,笔者通过实践总结:教师在文言文课堂愉悦性教学中起主导作用的四个方面,并创新尝试在文言文课堂上运用愉悦性教学的方法,致力于调动学生课堂积极性,增强课堂互动性,提升课堂活跃性,让学生感受学习文言文的快乐,在享受中学习,从而提高教学成果.

关键词：文言文课堂愉悦性教学实践学生教师

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深入了解严谨答疑——由学生关于“缠足”的提问说起

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中学历史教学参考 2018年第9X期 12-12页

作者：修石辽宁省抚顺市新宾满族自治县高级中学 113200

有一位学生通过网络问了我这样一个问题:'缠足是从什么时候开始的?'我依据之前对这个问题的了解,不假思索地给出了答案:'南唐'。对此,他提出了质疑:'听说赵飞燕能在汉成帝手掌中跳舞,所以缠足应该是从汉代开始的吧?... 详细信息

有一位学生通过网络问了我这样一个问题:'缠足是从什么时候开始的?'我依据之前对这个问题的了解,不假思索地给出了答案:'南唐'。对此,他提出了质疑:'听说赵飞燕能在汉成帝手掌中跳舞,所以缠足应该是从汉代开始的吧?'

关键词：什么时候汉成帝手掌一个问题给你自我反省教学手段南唐后主李煜到此北宋前期

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乡土地理教学对美术学科风景写生的辅助作用

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中文科技期刊数据库(引文版)社会科学 2018年第8期 00079-00079页

作者：朱龙辽宁省抚顺市新宾满族自治县高级中学地理组辽宁抚顺 113200

美术教学中风景写生是最能培养学生的观察力和表现力,如何在美术写生课里融入乡土地理文化是每个地理教师都将面临的问题。乡土地理知识是地理教学的重要组成部分,如何利用本土地理环境来提高学生学习地理的兴趣尤为重要。因此,地理教... 详细信息

美术教学中风景写生是最能培养学生的观察力和表现力,如何在美术写生课里融入乡土地理文化是每个地理教师都将面临的问题。乡土地理知识是地理教学的重要组成部分,如何利用本土地理环境来提高学生学习地理的兴趣尤为重要。因此,地理教师需在美术风景写生中尽可能的根据当地的地理环境和实际情况,尽量选择当地的乡土资源作为教学的重点,写生的对象可以是古建筑也可以是民间工艺园等,在开展写生课时可以有效的把当地乡土资源运用来充实教学内容,这样不仅利于乡土地理教学的开展,还利于我国乡土艺术资源的传承,使美术教学可以更好的适应多元化教学的发展。

关键词：乡土地理风景写生美术教学乡土资源

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让传统文化浸润高中语文课堂

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中外交流 2018年第9期 39-39页

作者：郭美红辽宁省抚顺市新宾满族自治县高级中学语文组辽宁新宾 113200

中国的传统文化包括宗族文化、风俗礼仪、传统节日、饮食习惯、日用器物等等很多方面,在这里笔者只就高中课本中涉猎的方面,浅谈学生了解相关传统文化对解读文本的益处,以及如何辩证的看待传统文化.

关键词：传统文化解读文本辩证看待

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对如何提高高中体育教学质量的几点建议

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魅力中国 2018年第39期 159-159页

作者：马波辽宁省抚顺市新宾满族自治县第二高级中学辽宁抚顺113200

高中体育教学的任务是提高学生的身体素质,为学生的学习和生活奠定良好的基础,促进学生的全面发展.因此,要认真对待高中体育教学,教师应该运用各种教学方法努力提高教学质量,达到教学目的.

关键词：高中体育教学质量教学目的

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