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2019素质教育研讨会

作者：王继香黄逸谢春燕李星芬王培民广西百色市隆林各族自治县第四中学普宁市流沙西街道赤水学校江西省赣州市赣县第二中学广西百色市隆林各族自治县第二中学辽宁省抚顺市新宾满族自治县永陵中学

《基础教育课程改革纲要》明确指出："改变课程实施过于强调接受学习、死背硬记、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力，获取新知识的能力，分析和解决问题的能力及交流与合作的... 详细信息

《基础教育课程改革纲要》明确指出："改变课程实施过于强调接受学习、死背硬记、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力，获取新知识的能力，分析和解决问题的能力及交流与合作的能力。

关键词：初中历史课堂教学高效学习小组建设

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如何提高小学语文识字教学成效

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中华少年 2017年第36期 118-119页

作者：殷杰辽宁省抚顺市新宾满族自治县永陵满族小学

识字教学是小学语文教学的重要组成部分,对中国汉字文化的传承与弘扬发挥着关键性的作用,同时识字教学也是其它学科开展教学的基础。目前,在新课改的指导下,小学语文识字教学虽取得了一定得成就,但其在教学过程中仍存在着许多问题和不足... 详细信息

识字教学是小学语文教学的重要组成部分,对中国汉字文化的传承与弘扬发挥着关键性的作用,同时识字教学也是其它学科开展教学的基础。目前,在新课改的指导下,小学语文识字教学虽取得了一定得成就,但其在教学过程中仍存在着许多问题和不足,在一定程度上阻碍了小学识字教学水平的提升,其教学现状令人堪忧。急需引起小学语文教师的高度重视,通过提高自身的教学方法和教学水平,有针对性的采取相关的措施克服现状,提高教学成效。因此,本文着重对如何提高小学语文识字教学成效进行了深入的探究与分析,希望对提高小学语文识字教学成效有所帮助,进而提高学生的识字能力、阅读能力、思维能力,促进学生语文综合素养的提高。

关键词：小学语文识字教学措施

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对小学语文课堂教学中“核心问题”设计的思考

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中华少年 2017年第12期 115-页

作者：丛颖辽宁省抚顺市新宾满族自治县永陵满小

小学语文是学生学习的基础学科,如果不能在小学阶段打好良好的学习基础,势必会影响到之后的教学,因而语文课堂教学要寻求突破,而采取'核心问题'能够突破以往语文教学的局限,并在很大程度上能够开发学生思维,具有一定的语文素养... 详细信息

小学语文是学生学习的基础学科,如果不能在小学阶段打好良好的学习基础,势必会影响到之后的教学,因而语文课堂教学要寻求突破,而采取'核心问题'能够突破以往语文教学的局限,并在很大程度上能够开发学生思维,具有一定的语文素养。本文中将针对语文课程如何开展'核心问题'设计予以全面分析,提出设计思考策略。

关键词：小学语文课堂教学核心问题设计思考

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如何提高小学语文课堂参与度

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新课程(小学) 2017年第5期 221-221页

作者：尹庚辽宁省抚顺市新宾满族自治县永陵满族小学

学生是课堂的主要参与者,让学生积极参与课堂学习是教学的关键。学生把主体精神的培养落在课堂教学中,是小学语文实施素质教育的重中之重,小学语文教学主体精神表现在语文教学中,教师要用各种教学方法引导学生参与学习,主动学习,指导学... 详细信息

学生是课堂的主要参与者,让学生积极参与课堂学习是教学的关键。学生把主体精神的培养落在课堂教学中,是小学语文实施素质教育的重中之重,小学语文教学主体精神表现在语文教学中,教师要用各种教学方法引导学生参与学习,主动学习,指导学生掌握思维方法和学习方法,发挥学生在教学中的主体作用。在教学中,着力于培养学生的学习兴趣,使学生全身心投入到学习中;给足学生时间,绽放教学精彩;让学生在主动探索中体验语文,学会学习,"再创造"和应用语文,让学生真正成为语文课堂学习的主人。

关键词：小学语文主体精神课堂参与度

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小学数学教学方法研究

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明日风尚 2017年第3期 219-页

作者：刘丽娟辽宁省抚顺市新宾满族自治县永陵满族小学

随着新课程改革的不断深化,越来越多的教师和学生开始认识到问题意识对促进数学学习的重要意义。但是由于受到传统教学理念和方式等因素的影响,当前小学数学教学中对学生问题意识的培养仍然还有很多的不足之处。本文先阐述了培养学生问... 详细信息

随着新课程改革的不断深化,越来越多的教师和学生开始认识到问题意识对促进数学学习的重要意义。但是由于受到传统教学理念和方式等因素的影响,当前小学数学教学中对学生问题意识的培养仍然还有很多的不足之处。本文先阐述了培养学生问题意识的重要性,接着对如何更好的培养学生的问题意识提出了一些建议。

关键词：小学数学教学方法问题与对策

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提高小学数学作业布置的有效性

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赤子(上中旬) 2017年第1期 225-225页

作者：刘丽娟辽宁省抚顺市新宾满族自治县永陵满族小学

数学在每个学生的心里都占有举足轻重的地位。无论是大学生、中学生、还是小学生;无论是农村孩子还是城市孩子;无论是数学好的还是差的;无论是对数学感兴趣还是不感兴趣的。那么,既然数学这么重要,我们就应该时刻关注数学的发展,从小抓... 详细信息

数学在每个学生的心里都占有举足轻重的地位。无论是大学生、中学生、还是小学生;无论是农村孩子还是城市孩子;无论是数学好的还是差的;无论是对数学感兴趣还是不感兴趣的。那么,既然数学这么重要,我们就应该时刻关注数学的发展,从小抓起,从小学生的角度出发,研究数学,研究如何提高小学数学作业布置的有效性。小学生对于数学的看法,进一步充实数学这门学科,从而带动全社会对数学的学习和喜爱,甚至能在生活中对数学运用自如。

关键词：小学数学作业布置有效性

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英语教学中的德育渗透

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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学 2017年第12期 00323-00323页

作者：梁强辽宁省抚顺市新宾满族自治县永陵满族小学辽宁抚顺 113000

在小学英语教学中,英语老师需要构建出一个科学合理的教学体系,保证自身德育观念的正确程度,尽可能的对教材中的各类知识难点进行德育内容的分析,以此来及时的改变小学生们的不良思想,在引导学生们进行英语知识的学习时,辅助学生们进行... 详细信息

在小学英语教学中,英语老师需要构建出一个科学合理的教学体系,保证自身德育观念的正确程度,尽可能的对教材中的各类知识难点进行德育内容的分析,以此来及时的改变小学生们的不良思想,在引导学生们进行英语知识的学习时,辅助学生们进行价值观的构建,激发出学生们学习英语知识的兴趣,营造一个和谐愉悦的英语德育学习氛围,提高小学生们的英语能力,本文主要就英语教学中的德育渗透进行深入的分析,依据小学生们学习英语知识的现状,确定出德育渗透教学的方法。

关键词：英语教学德育渗透教学方式

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小学数学课堂中学生问题意识的培养策略

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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学 2017年第12期 00337-00337页

作者：赵丽娜辽宁省抚顺市新宾满族自治县永陵满族小学辽宁抚顺 113000

随着我国新课标的整改,我国数学知识的教学内容也发生了转变,其更加的注重的是学生们对于问题的思索能力以及兴趣,将重点放置在学生们的探究性思维的发展层面上,让学生们能够得到更加全面的、综合性的发展。学生们探究意识的培养对于学... 详细信息

随着我国新课标的整改,我国数学知识的教学内容也发生了转变,其更加的注重的是学生们对于问题的思索能力以及兴趣,将重点放置在学生们的探究性思维的发展层面上,让学生们能够得到更加全面的、综合性的发展。学生们探究意识的培养对于学生们日后的发展来说,具有至关重要的作用,所以,在小学数学的教学中,老师们需要提高对学生们问题意识的培养水平,不断的诱导学生们对数学问题进行探究,加深该知识理论在学生们脑海中的印象,就其问题意识进行培养。

关键词：小学数学问题意识培养措施

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提高初中英语阅读效率之我见

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中文科技期刊数据库(文摘版)教育 2017年第12期 00202-00202页

作者：李星辽宁省抚顺市新宾满族自治县永陵中学辽宁抚顺 113206

随着我国新课改的深入推进,初中英语教学模式发生了较大变化,但受到传统教学模式的影响,当前初中阅读教学中仍存在学生学习兴趣不高、教学方式较为落后等方面的问题,在此种时代背景下,如何构建有效的英语阅读教学模式成为了当前教师必... 详细信息

随着我国新课改的深入推进,初中英语教学模式发生了较大变化,但受到传统教学模式的影响,当前初中阅读教学中仍存在学生学习兴趣不高、教学方式较为落后等方面的问题,在此种时代背景下,如何构建有效的英语阅读教学模式成为了当前教师必须思考与解决的问题。教师应及时适应时代发展的要求,从学生个体差异性的角度出发,不断丰富学生阅读活动,提升学生阅读质量与效率。

关键词：初中英语阅读效率建议

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浅谈在幼儿教育中信息技术的运用

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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学 2017年第11期 00043-00043页

作者：尹庚辽宁省抚顺市新宾满族自治县永陵满族幼儿园辽宁抚顺 113000

信息技术在幼儿教育当中的普及率已经越来越高,并且在实际的实践当中取得了喜人的教育成果,对我国的教育产业进步做出了巨大的发展。为了能让信息技术更好的服务于幼儿教育,本文以探究信息技术在幼儿教育中的实践及发展前景为话题,对探... 详细信息

信息技术在幼儿教育当中的普及率已经越来越高,并且在实际的实践当中取得了喜人的教育成果,对我国的教育产业进步做出了巨大的发展。为了能让信息技术更好的服务于幼儿教育,本文以探究信息技术在幼儿教育中的实践及发展前景为话题,对探究信息技术在幼儿教育中的实践及发展前景做出一些阐述和谈论,提出几点思考和探索意见,希望可以为我国教育事业的发展做出一点点的帮助和贡献。

关键词：幼儿教育信息技术教育实践

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