检索结果-内蒙古大学图书馆

内部控制视角下高中财务的有效管理

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优格 2024年第24期 154-155页

作者：赵欣辽宁省抚顺市清原满族自治县第二高级中学 113300

本文以强化财务管理为目标展开阐述,在明确高中基于内控视角加强财务管理必要性的基础上,提出以下加强财务管理的措施.内控视角加强高中财务管理的必要性

关键词：

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高中音乐合唱教学中音色融合训练研究

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问答与导学 2023年第6期 164-167页

作者：孙琳琳辽宁省抚顺市清原满族自治县第二高级中学辽宁抚顺 113300

在我国音乐艺术蓬勃发展的大背景下,各种各样的合唱教学方式在高中校园中逐渐流行起来.音乐可以陶冶人的情操,培养人的艺术涵养,对促进学生的全面发展有重要作用.合唱声乐艺术具有广泛的群众基础,近年来在高中合唱领域取得了阶段性的教... 详细信息

在我国音乐艺术蓬勃发展的大背景下,各种各样的合唱教学方式在高中校园中逐渐流行起来.音乐可以陶冶人的情操,培养人的艺术涵养,对促进学生的全面发展有重要作用.合唱声乐艺术具有广泛的群众基础,近年来在高中合唱领域取得了阶段性的教学成果.本文针对高中音乐合唱教学中音色融合训练研究展开讨论,推动合唱教学的深入发展.

关键词：高中音乐合唱教学音色融合训练

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基于深度学习开展高中生物插图教学的策略

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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2022年第6期 107-110页

作者：袁野辽宁省抚顺市清原满族自治县高级中学辽宁抚顺113300

新时期,开展高中生物学科教学,教师不仅要培养学生掌握生物基础知识,同时还应引导学生构建完善的生物知识体系,实现对生物概念及内涵的深度理解,取得深度学习效果。为实现这一目的,教师应充分利用高中生物教材中插图的作用,将插图作为... 详细信息

新时期,开展高中生物学科教学,教师不仅要培养学生掌握生物基础知识,同时还应引导学生构建完善的生物知识体系,实现对生物概念及内涵的深度理解,取得深度学习效果。为实现这一目的,教师应充分利用高中生物教材中插图的作用,将插图作为开展生物教学的重要资源,深度挖掘插图当中蕴藏的生物知识,促使插图实现从静态到动态的转变,实现各类插图有机结合,促使学生形成对生物学的理性思维,构建完善的知识网络,并实现实验与探究能力的不断提升,以此达到深度学习的效果。

关键词：深度学习高中生物插图教学

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高中物理课堂教学有效提问原则及运用分析

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探索科学 2021年第4期 107-108页

作者：宣振国辽宁省抚顺市清原满族自治县高级中学辽宁抚顺 113300

在新课改背景下,物理课堂在中学教育中的重要性越发显著,这引发了社会的广泛关注.为提高物理课堂的教学质量,高中物理教师可以通过有效提问的方式吸引学生的注意力,激发学生学习物理的兴趣,从而进一步提高他们的创新能力.

关键词：高中物理有效提问运用分析

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在高中数学教学中培养学生的数学思维能力

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新课程教学（电子版） 2021年第8期 78-79页

作者：陈玲辽宁省抚顺市清原满族自治县第二高级中学

随着新课改的不断推进,高中数学知识的教学逐渐变得复杂,学习难度逐渐变大,在思维逻辑方面也让学生感到困难。新课改对提高学生思维能力也提出了更高要求,将培养学生的思维能力放在了首要位置,从而提高学生的学习积极性。本文主要讲述... 详细信息

随着新课改的不断推进,高中数学知识的教学逐渐变得复杂,学习难度逐渐变大,在思维逻辑方面也让学生感到困难。新课改对提高学生思维能力也提出了更高要求,将培养学生的思维能力放在了首要位置,从而提高学生的学习积极性。本文主要讲述了培养学生数学思维能力的策略,希望对各位教师有所帮助。

关键词：数学思维能力高中数学教学培养策略

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在音乐教学中培养中学生的审美能力的实践研究

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文渊（中学版） 2021年第7期 2318页

作者：于洋辽宁省抚顺市清原满族自治县第二高级中学，辽宁抚顺 113300

音乐是一门艺术，有利于中学生的心灵陶冶和人格塑造。中学是音乐学习的初始阶段，只有加强学生的审美能力，才能更好地促进学生学习和掌握音乐知识，促进学生的发展。老师要结合中学生的身心特点、教学目标，优化教学过程、教学方法，... 详细信息

音乐是一门艺术，有利于中学生的心灵陶冶和人格塑造。中学是音乐学习的初始阶段，只有加强学生的审美能力，才能更好地促进学生学习和掌握音乐知识，促进学生的发展。老师要结合中学生的身心特点、教学目标，优化教学过程、教学方法，调动学生学习的积极性，从而提高学生的审美能力。

关键词：中学音乐审美能力

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探究提高高中物理解题效率的教学

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互动软件 2021年第5期 1222页

作者：展恩涛辽宁省抚顺市清原满族自治县高级中学辽宁抚顺 113300

高中物理作为高中阶段重要的学科之一,一直是教育的重点与难点.物理教学不仅理论多,且内容抽象,注重实践内容,需要学生理论联系实际,并注重实验与理论教学的结合.因此,在实际教学中不少学生都表示学习吃力,甚至害怕教学.对此,新课程教... 详细信息

高中物理作为高中阶段重要的学科之一,一直是教育的重点与难点.物理教学不仅理论多,且内容抽象,注重实践内容,需要学生理论联系实际,并注重实验与理论教学的结合.因此,在实际教学中不少学生都表示学习吃力,甚至害怕教学.对此,新课程教育改革以后,要求高中阶段物理教育人性化施教,注重学生创新思维的培养,积极在教学理念、教学策略上更新,以满足学生多元化需求.对此,这里围绕着提高高中物理解题效率的教学做研究,并给出策略参考.

关键词：高中物理解题策略

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高中物理教育中的激励策略研究

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互动软件 2021年第5期 1202页

作者：展恩涛辽宁省抚顺市清原满族自治县高级中学辽宁抚顺 113300

高中阶段的教育中,需要教师灵活的施教,如采用激励教育法应用于高中物理,注重学生的发展规律与情感特点,因地制宜的进行激励措施,不仅能够提升学生的学习热情,还能提升学生的自信度,让学生对教学保持信心,更利于教学的展开.因此,这就围... 详细信息

高中阶段的教育中,需要教师灵活的施教,如采用激励教育法应用于高中物理,注重学生的发展规律与情感特点,因地制宜的进行激励措施,不仅能够提升学生的学习热情,还能提升学生的自信度,让学生对教学保持信心,更利于教学的展开.因此,这就围绕着高中物理教育中的激励策略做研究,并给出策略参考.

关键词：高中物理激励教学策略

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谈高中生物教学中德育教育的渗透策略

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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2021年第9期 127-127页

作者：管秀娟辽宁省抚顺市清原满族自治县高级中学辽宁抚顺113300

德育就是教师在教学过程中有目的地培养学生品德的一种活动。高中生肩负着建设社会注意现代化的重任,他们的健康成长对将来的人生发展有直接的影响。因此,作为高中生物教师,对学生进行德育教育是一项非常重要的工作。本文简单谈一谈德... 详细信息

德育就是教师在教学过程中有目的地培养学生品德的一种活动。高中生肩负着建设社会注意现代化的重任,他们的健康成长对将来的人生发展有直接的影响。因此,作为高中生物教师,对学生进行德育教育是一项非常重要的工作。本文简单谈一谈德育教育在高中生物教学中如何实践。

关键词：德育教育高中生物教学策略

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谈通用技术课程教学中培养学生创新能力的策略

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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2021年第4期 222-222页

作者：于庆国辽宁省抚顺市清原满族自治县高级中学辽宁抚顺113300

通用技术课程的开设的目标就是为了促进学生实践能力和创新意识的培养,提高学生对理论知识的实践与思考,从而使学生发现科学技术的重要性,为未来的深造打下坚实的思想与实践基础。在高中通用技术学科教学中,教师必须立足于学生的个体差... 详细信息

通用技术课程的开设的目标就是为了促进学生实践能力和创新意识的培养,提高学生对理论知识的实践与思考,从而使学生发现科学技术的重要性,为未来的深造打下坚实的思想与实践基础。在高中通用技术学科教学中,教师必须立足于学生的个体差异,充分激发学生的潜能,培养学生的创新能力、实践能力,并加强与学生实际生活的关联,反映先进技术及文化,以此促进学生综合发展,本文对此进行分析。

关键词：核心素养通用技术教学创新思维

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