检索结果-内蒙古大学图书馆

第四届智慧教育教学与发展论坛

作者：刘晓彤辽宁省本溪市桓仁满族自治县教师进修学校 117200

在当前教育改革的背景下，跨学科融合模式在中小学音乐教学中的应用日益受到关注。本文旨在探讨如何将音乐教育与其他学科如数学、科学、艺术等相结合，以提升学生的学习兴趣，培养他们的创新思维和综合能力。

关键词：跨学科融合音乐教学创新思维综合能力

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初中地理学科核心素养的培养策略探索

初中地理学科核心素养的培养策略探索

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第四届智慧教育教学与发展论坛

作者：高喜芳辽宁省本溪市桓仁满族自治县教师进修学校 117200

在新时代教育背景下，初中地理教育被赋予了培养学生核心素养的重要使命。本文旨在探索有效的教学策略，以促进学生在地理学科中的核心素养发展。文章首先强调了地理学科核心素养的重要性，接着探讨了教学内容与方法的创新，以及评价体... 详细信息

在新时代教育背景下，初中地理教育被赋予了培养学生核心素养的重要使命。本文旨在探索有效的教学策略，以促进学生在地理学科中的核心素养发展。文章首先强调了地理学科核心素养的重要性，接着探讨了教学内容与方法的创新，以及评价体系的构建。本文提出，通过情境教学、跨学科整合、信息技术的应用以及形成性评价等策略，可以有效提升学生的地理核心素养，为学生的全面发展奠定基础。

关键词：初中地理核心素养培养策略教学方法学生发展

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情境教学法在小学体育教学中的应用

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中华传奇 2023年第21期 10-12页

作者：王彦华辽宁省本溪市桓仁满族自治县教师进修学校辽宁本溪 117000

目前,教师越来越注重将新理念和新方法引进体育课堂,吸引学生对体育学习内容的注意力,提高学生在体育学习活动中的积极参与度.情境教学法是教师用来优化小学体育教学过程的科学教学方法之一,能够结合体育教学内容来创设教学情境,让学生... 详细信息

目前,教师越来越注重将新理念和新方法引进体育课堂,吸引学生对体育学习内容的注意力,提高学生在体育学习活动中的积极参与度.情境教学法是教师用来优化小学体育教学过程的科学教学方法之一,能够结合体育教学内容来创设教学情境,让学生处于积极健康的体育学习环境中,有利于拓宽学生的体育视野,加深学生的体育认知,让学生更好地体会到体育的魅力.文章将着重探讨教师在小学体育课堂中开展情境教学的有效策略,希望能够促进体育教学与生动情境的巧妙融合,让教师在"教"时更得心应手,让学生在"学"时做到喜学乐练.

关键词：小学体育情境教学学习环境教学策略

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新时代文明实践活动传播体系构建及其意义研究

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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 2020年第6期 00303-00304页

作者：刘建昌辽宁省本溪市本溪满族自治县教师进修学校辽宁本溪 117000

随着经济和各行各业的快速发展,新时代文明实践旨在文明,贵在实践。要着眼于工作“实效化”,不断丰富文明实践活动内涵,用群众喜闻乐见的形式增强文明实践的实效性和感染力;加强传播手段和创新方式,使之内化于心,外化于行。要建设好志... 详细信息

随着经济和各行各业的快速发展,新时代文明实践旨在文明,贵在实践。要着眼于工作“实效化”,不断丰富文明实践活动内涵,用群众喜闻乐见的形式增强文明实践的实效性和感染力;加强传播手段和创新方式,使之内化于心,外化于行。要建设好志愿服务队伍,在各行各业广泛开展新时代文明实践活动,坚持群众的主体地位和主力军作用,不断探索适合新时代文明实践工作的路子,使我市新时代文明实践工作更加出新出彩。

关键词：新时代文明实践活动传播体系

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小学作文教学'伪生活化'现象刍议

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中外交流 2018年第39期 160-161页

作者：刘建昌辽宁省本溪市本溪满族自治县教师进修学校辽宁本溪 117100

生活是作文教学永不枯竭的源泉,作文教学应该与生活紧密结合,走生活化道路.小学作文教学生活化符合新课改'教学要与生活相结合'的理念,顺应了小学生的心理发展特点和从'形'到'意'再到'文'的写作规律,... 详细信息

生活是作文教学永不枯竭的源泉,作文教学应该与生活紧密结合,走生活化道路.小学作文教学生活化符合新课改'教学要与生活相结合'的理念,顺应了小学生的心理发展特点和从'形'到'意'再到'文'的写作规律,对小学生写作能力的提高、语文学科素养的提升和健全人格的发展都具有较大的价值.然而,当下不少教师对小学作文教学生活化的理解产生偏差,出现了偏离作文教学生活化目标的'伪生活化'现象,制约着小学作文教学生活化的实效.基于深化教学改革的需要,重新审视和反思小学作文教学生活化显得尤为重要.

关键词：小学语文作文教学伪生活化

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巧借“九宫格”发展学生身体素质

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中国学校体育 2019年第4期 53页

作者：孙倩男孟宪庆谭成森辽宁省本溪满族自治县碱厂镇中心学校辽宁省本溪市明山区教师进修学校

一、"最强大脑"游戏目的:发展学生快速奔跑能力,激发创新思维,培养学生团结合作精神及组长组织能力。游戏方法:每组10人,起跑线前30米,画1个30×30厘米的九宫格,方格内摆放正面朝下并打乱顺序的数字卡片(1～9)。九宫格前3... 详细信息

一、"最强大脑"游戏目的:发展学生快速奔跑能力,激发创新思维,培养学生团结合作精神及组长组织能力。游戏方法:每组10人,起跑线前30米,画1个30×30厘米的九宫格,方格内摆放正面朝下并打乱顺序的数字卡片(1～9)。九宫格前3米,摆放1块体操垫,用来阻挡学生视线。游戏开始后,第1名学生快速跑到九宫格前,按研究好的顺序将卡片翻过来,如是数字"1",就正面向上放好,如不是原样放好,并跑回来告诉同伴及组长,

关键词：九宫格数字卡片学生身体素质游戏方法

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基于信息技术融合的初中语文教学探究

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新课程(中学) 2017年第2期 81-81页

作者：李少燕辽宁省本溪市桓仁满族自治县教师进修学校

信息技术的广泛应用给初中语文课堂教学带来了新的生机与活力。它不仅改变了传统的学习方式,而且为学生拓展了知识空间,为提升探究能力提供了新的途径。新时期的语文教师如何充分利用好信息技术开展有效教学,已经成为当前语文课改的重... 详细信息

信息技术的广泛应用给初中语文课堂教学带来了新的生机与活力。它不仅改变了传统的学习方式,而且为学生拓展了知识空间,为提升探究能力提供了新的途径。新时期的语文教师如何充分利用好信息技术开展有效教学,已经成为当前语文课改的重要环节。语文是一门基础学科,它潜移默化地影响着每一名学子。相比其他学科,语文最为简单,作为母语学科,它没有什么入门级别的困难,但是某种程度上语文也是最难的学科。汉语是一门艺术,它博大精深,想要有所建树必定需要博览群书而厚积薄发。其基础性质也影响着其他学科的学习。所以,语文学科对于学生的意义非同寻常,从初中语文课程的信息化上给予重视无可厚非。

关键词：信息技术初中语文教学研究

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新课程下小学英语研训工作的新策略

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新课程 2017年第5期 95-95页

作者：王云云辽宁省本溪市桓仁满族自治县教师进修学校

社会生活的信息化发展推动着经济的全球化变革。英语作为一种通用的语言在国际社会中的作用日益明显,是各个国家对外交流与国际合作的重要语言工具之一。进入21世纪以来,教育部针对英语教学作出重大决定,正式将英语教学纳入义务教育,作... 详细信息

社会生活的信息化发展推动着经济的全球化变革。英语作为一种通用的语言在国际社会中的作用日益明显,是各个国家对外交流与国际合作的重要语言工具之一。进入21世纪以来,教育部针对英语教学作出重大决定,正式将英语教学纳入义务教育,作为基础教育中重点学习的科目。新课改以来,小学英语教学取得了突飞猛进的发展,主要从常规工作中的校本研修指导、课改工作中的教学课堂改革、科研研训工作中强化骨干教师的培训工作三方面探究小学英语研训工作的新策略。

关键词：新课程小学英语研训工作新策略

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浅谈初中历史课教学学生学习兴趣的培养

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中外交流 2017年第25期 234-234页

作者：邹平辽宁省本溪市桓仁满族自治县教师进修学校辽宁本溪 117200

历史课有的章节知识理论性较强,而传统教师授课主要以说教为主,实行'满堂灌'、'一言堂'的教学模式,在这样的教学方法下,历史课的课堂上出现了学生睡觉、厌学的局面.因此,教师必须优化课堂结构,突破传统的教学模式,进行... 详细信息

历史课有的章节知识理论性较强,而传统教师授课主要以说教为主,实行'满堂灌'、'一言堂'的教学模式,在这样的教学方法下,历史课的课堂上出现了学生睡觉、厌学的局面.因此,教师必须优化课堂结构,突破传统的教学模式,进行教学方法的改革,从而激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性,充分发挥学生的主体性.

关键词：初中历史课学生学习兴趣培养

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新课程、新理念、新方式——小学道德与法治学科学习方式的探究

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科学中国人 2017年第5期

作者：丁韧辽宁省本溪市本溪满族自治县教师进修学校

新课程的设立,需要有新的理念支撑,新的方式扶植。⒈倡导自主学习和探究学习——注重方法、技能培养。⒉倡导体验学习和合作学习——注重情感、态度培养。⒊倡导动手实践和创新学习——注重能力、素质培养。

关键词：新课程新理念新方式

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