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检索条件"机构=连云港职业技术学院基础部"
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沿海地区少数民族学生培养模式的创新与探索——以连云港职业技术学院为例
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连云港职业技术学院学报 2025年 第1期 59-64页
作者: 刘江船 张波 金雷 连云港职业技术学院
随着沿海地区职业院校民族学生规模扩大,如何创新培养模式,以落实“立德树人”根本任务、铸牢中华民族共同体意识成为重要课题。连云港职业技术学院立足区域发展与国家战略,针对少数民族学生成长背景与特征,探索“思想同心、学业同... 详细信息
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基于融通融合融汇现代职教体系的高职院校发展路径分析——以连云港职业技术学院为例
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品位·经典 2024年 第5期 106-108页
作者: 章典 连云港职业技术学院
推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位,具有重要的现实意义。面对新形势新要求,高职院校要立足自身条件,找准目标定位,聚焦服务区域经济社会发展,探索实现高质量发展的现实路径。
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推进学生党团工作站进高校学生公寓体系构建——以连云港职业技术学院医化学院为例
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 2024年 第5期 0171-0174页
作者: 夏加力 李天一 王玮 连云港职业技术学院 江苏连云港222002
党团工作是中国特色社会主义事业的生命线,是始终坚持中国共产党领导的根本要求。新时代的发展带来了新的机遇和挑战,也对当前高校的党团工作建设提出来新要求。学生党团工作站的建立健全一直是高校党团工作建设的重点,全面推进学生党... 详细信息
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“双高”计划背景下高职院校市场营销专业课程建设实证研究——以连云港职业技术学院市场营销专业为例
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内江科技 2025年 第3期46卷 135-137页
作者: 高红 连云港职业技术学院商学院
“双高”计划背景下高职院校与企业全方位合作,对其提高人才培养水平具有重要的意义。本文以连云港职业技术学院专业为例,分析市场营销专业课程建设的现状,提出了建立“政校企”三方培养人才的机制、优化“岗课赛证”融通的综合育人模... 详细信息
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产教融合背景下校企联合党支引领育人模式——以连云港职业技术学院为例
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三角洲 2024年 第32期 193-195页
作者: 王玮 徐艺 连云港职业技术学院 连云港市第一人民医院
在产教协同育人背景下,通过校企联合党支的建设,发挥党建引领作用,从思想建设、人才培养、教学改革、师资建设,以及创新创业实践等方面探索产教协同育人的融合路径,以促进校企命运共同体高质量发展,并推动党组织和人才培养与地...
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浅谈高职院校“三全育人”思想的渗透—以连云港职业技术学院建筑工程学院建筑文化巡礼节为例
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中国科技期刊数据库 科研 2022年 第7期 101-104页
作者: 马晓静 连云港职业技术学院 江苏连云港222000
高职院校的思想政治工作在新时期新阶段遇到很多新的挑战和新的问题。怎样提升人才培养质量,提高人才培养效率,把大学生思想政治教育融入人才培养的全过程,努力实现双主体育人,促进思想政治工作蓬勃发展,已成为我们所面临的新问题。本... 详细信息
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高职院校土木工程专业就业意愿和职业规划调查——以连云港职业技术学院为例
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山西青年 2024年 第5期 84-86页
作者: 杨步仁 刘洁琼 张雷雨 王世凤 连云港职业技术学院建筑工程学院 连云港市运输事业发展中心
近年来,毕业生就业难成为社会各界关注的焦点。伴随网络经济的飞速发展,实体经济整体不太景气的大背景下,高职院校传统工程类毕业生想要找寻到理想的工作岗位更是难上加难。本文选取连云港职业技术学院工程类毕业生为样本,通过设计... 详细信息
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仿制药一致性评价背景下药物制剂课程教学改革的探索——以连云港职业技术学院为例
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云南化工 2021年 第3期48卷 191-192页
作者: 赵巧玲 连云港职业技术学院 江苏连云港222000
药物制剂技术课程是高职高专院校药品生产技术专业的一门必修课程,也是药品生产技术专业一门重要的专业核心程。当前,我国仿制药质量与疗效一致性评价工作已全面启动,在仿制药一致性评价理念指导下进行药物制剂课程教学改革是一种新的尝... 详细信息
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“互联网+”视域下高职院校科技成果转化模式研究——以连云港职业技术学院为例
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连云港职业技术学院学报 2021年 第1期34卷 89-92页
作者: 王晓雪 连云港职业技术学院科技产业处 江苏连云港222006
随着创新驱动发展战略的实施,高校科技成果转化越来越多地被提上议程。高职院校作为地方科技创新和科技进步的重要力量,其科技成果转化情况直接关系到区域经济发展。针对高职院校科技成果转化率低,转化渠道少,产生经济效益低等实际问题... 详细信息
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1+X证书背景下基于岗位能力需求的人才培养的思考 ——以连云港职业技术学院电子商务专业为例
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时代商家 2021年 第27期 93-94页
作者: 梁喆 连云港职业技术学院信息工程学院 江苏 连云港 222006
2019年国务院颁布的《国家职业教育改革实施方案》明确提出了启动"1+X"证书试点工作,鼓励在校学生考取多个技能证书,掌握多种技能,该制度为高职院校人才培养提供了新的思路.本文通过研究当前电子商务专业人才需求状况和1+X证... 详细信息
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