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作者

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语言

  • 166 篇 中文
检索条件"机构=连州卫生学校护理教研组"
166 条 记 录,以下是21-30 订阅
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集束化护理对癫痫患者健康宣教及服药依从性的效果分析
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福建医药杂志 2020年 第6期42卷 142-143页
作者: 温晓华 陈河盛 谢爱群 福建省龙岩市第二医院神经外科 龙岩364000 福建省龙岩卫生学校外科教研组
癫痫是慢性反复发作性短暂脑功能失调综合征,属于神经系统疾病[1]。是神经外科颅脑术后的并发症之一,在脑部疾患术后,3%~40%的患者会诱发症状性癫痫[2]。癫痫发作原因复杂,其临床症状多表现为突发性意识障碍、牙关紧闭、瞳孔散大,短时... 详细信息
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新形势下学校中医护理教学存在的问题及对策探析
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高考 2020年 第8期 195-195页
作者: 郭志红 大同市卫生学校中医教研组
中医是世界上现存的医学流派之一,也是我国最为古老的医学之一,其具有几千年的历史,也是经验医学与古代哲学的结合体,相较于其他课程而言,其具有抽象、独特且深奥的理论体系,所以学生在学习过程中也感觉较为困难。为了让中职学校中医护... 详细信息
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关于中职学校护理专业解剖学教学体会
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世界最新医学信息文摘 2018年 第71期 164-164页
作者: 侯国华 大同市卫生学校解剖教研组
中等职业教育的教学目的就是培养全面发展的人才,中职学校护理专业培养的是医护人员,是为人类的健康服务的专科人员。本研究主要关注的是中职学校护理专业解剖学教学方面的情况,在护理专业中,解剖学是非常重要的一方面内容,但是现实教... 详细信息
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浅议怎样上好中专护理专业人体解剖学
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世界最新医学信息文摘 2018年 第A4期 200-200页
作者: 侯国华 大同市卫生学校解剖教研组
在中专护理专业中,人体解剖学的内容是其中非常重要的一部分,这部分内容知识点较多,内容比较抽象,学生学习起来有相当的难度。本文结合当前中专教育的实际情况,对怎样提升中专护理专业人体解剖学的教学质量进行分析探讨,以便不断提高教... 详细信息
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情景模拟体验教学在《基础护理学》教学中的应用效果
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养生保健指南 2020年 第48期 261-261页
作者: 曹桂蓉 四川省甘孜卫生学校基础护理学教研组 四川 甘孜 626001
目的 探究情景模拟体验教学(SET)在基础护理学教学中的应用效果.方法 以2017级高职护理学生100名(观察)和2018级高职护理学生100名(对照)为对象,对照选择传统教学模式进行授课,研究选择SET模式授课.对比两教学效果.结果 观察... 详细信息
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观察创客教育对中专《基础护理学》实践教学的辅助效果
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继续医学教育 2018年 第9期32卷 38-39页
作者: 王雅丽 陇南市卫生学校护理专业基础护理教研组 甘肃陇南746000
创客教育已成为世界各国推动教育改革、培养科技创新人才的重要举措。其核心是"基于创造的学习"理论基础是实用主义教学论和构建主义教学论。支撑条件是创客文化和技术设备,创客教育的目标分为能力、知识和情感态度三个层次... 详细信息
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心理护理对有多次流产史先兆流产患者心理状况的影响
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世界最新医学信息文摘 2018年 第65期 234+236页
作者: 石翠梅 大同市卫生学校妇产科教研组
目的研究心理护理对多次流产史先兆流产患者心理状况的影响效果。方法选择我院2016年9月至2017年9月收治的多次流产史先兆流产患者78例,按照入院顺序分为对照与研究各39例。对照采用常规护理模式,研究采用常规护理加心理护理。... 详细信息
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库尔勒市不同民族医学生体质与健康状况分析
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海南医学院学报 2018年 第12期24卷 1207-1211页
作者: 王振丽 王枫 空军军医大学预防医学系营养与食品卫生学教研室 陕西西安710032 新疆巴州卫生学校护理教研组 新疆维吾尔自治区库尔勒市841000
目的:通过对新疆库尔勒市维吾尔族、回族、蒙古族、汉族在校医学生的身体形态发育水平和运动能力的对比分析,找出不同民族学生体质的差异,了解不同民族学生的健康状况。方法:采用分层整群抽样方法,从巴州卫生学校整体抽取2014、2015年级... 详细信息
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模拟仿真教学联合标准化案例在《基础护理学》教学中的应用及效果分析
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健康养生 2019年 第12期 20页
作者: 曹桂蓉 四川省甘孜卫生学校基础护理学教研组 四川甘孜 626001
目的:探讨模拟仿真教学联合标准化案例在《基础护理学》教学中的应用.方法:选取我校2018级护理学专业两个班级67名学生为研究对象.随机选择一个班级34名学生为实验,另外一个班级33名学生为对照,对照单纯采用标准化案例教学法,实... 详细信息
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论预防医学在社区卫生服务中的地位和作用
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中国卫生产业 2017年 第2期14卷 34-35页
作者: 黄天才 昭通卫生学校预防医学教研组 云南昭通657000
目的研究在社区卫生服务中应用预防医学的作用以及地位。方法选取该地区自2014年3月—2016年3月期间调查的300名社区居民所有资料,将2014年3月—2015年3月期间未进行预防医学工作的阶段作为参照,将2015年3月—2016年3月期间实施预防... 详细信息
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