检索结果-内蒙古大学图书馆

思维导图与PBL在不同年级医学生中接受差异度的调查研究

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教育教学论坛 2017年第32期 59-60页

作者：金明哲黄松花遵义医学院珠海校区病原生物学教研室吉林大学珠海学院

对遵义医学院珠海校区2013级和2015级临床医学系学生发放调查问卷,统计分析比较高年级和低年级医学生对思维导图与PBL两种教学方法接受程度的差异。结果显示PBL不适合低年级医学生使用,思维导图在医学专业多个学科都具有推广使用价值。

关键词：思维导图 PBL 不同年级接受度差异

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禽流感病毒对人类致病的研究概述

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饲料与畜牧（新饲料） 2017年第20期 20-22页

作者：赖永洁李靖遵义医学院珠海校区免疫与病原生物学教研室珠海市联邦制药有限公司广东省519041

禽流感病毒是广大民众熟知的一种流感病毒,谈起它无不让人为之变色,原因主要是禽流感病毒不仅可以感染禽类牲畜,还可以感染人类。但民众对它的致病性缺乏人虱,甚至有些媒体对禽流感病毒的报道过于危言耸听,造成广大民众的恐慌。本文从... 详细信息

禽流感病毒是广大民众熟知的一种流感病毒,谈起它无不让人为之变色,原因主要是禽流感病毒不仅可以感染禽类牲畜,还可以感染人类。但民众对它的致病性缺乏人虱,甚至有些媒体对禽流感病毒的报道过于危言耸听,造成广大民众的恐慌。本文从禽流感病毒的生物学特征、对人类的致病性以及禽流感病毒的检测与预防方法几方面进行了阐述,旨在为人们正确认识禽流感病毒并且能够正确地应提供一些基础性的建议。

关键词：禽流感人类致病研究

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思维导图在医学微生物学教学中的应用研究

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教育教学论坛 2017年第29期 129-131页

作者：金明哲黄松花遵义医学院珠海校区病原生物学教研室广东珠海519000 吉林大学珠海学院广东珠海519000

目的:研究思维导图在医学微生物学教学中的应用,探索医科院校教学方法改革。方法:对临床医学系学生进行思维导图试验性教学,分试验组和对照组,期末考试后统计分析比较两组成绩。结果:试验组的平均成绩、及格率、良好率和优秀率都显著高... 详细信息

目的:研究思维导图在医学微生物学教学中的应用,探索医科院校教学方法改革。方法:对临床医学系学生进行思维导图试验性教学,分试验组和对照组,期末考试后统计分析比较两组成绩。结果:试验组的平均成绩、及格率、良好率和优秀率都显著高于对照组。结论:思维导图教学法能够明显提高学生学习成绩。

关键词：思维导图医学微生物学教学改革

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刚地弓形虫在我国男性人群的流行及其与男性生殖障碍关系的Meta分析

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中国人兽共患病学报 2016年第9期32卷 810-818页

作者：杨瑞李佩珍岳续朋夏嫱杜联峰卢彦欣廖业郭锦锦遵义医学院珠海校区免疫与病原生物学教研室珠海519000 遵义医学院珠海校区预防医学教研室珠海519000 遵义医学院珠海校区生物工程教研室珠海519000

目的评价弓形虫在我国男性人群的流行及其对男性生殖的影响,为研究弓形虫致男性生殖损伤提供重要依据及参考数据。方法计算机检索PubMed、Science Direct、Google Scholar、Ovid、CNKI、维普、万方、CMB数据库,并辅以参考文献追溯和... 详细信息

目的评价弓形虫在我国男性人群的流行及其对男性生殖的影响,为研究弓形虫致男性生殖损伤提供重要依据及参考数据。方法计算机检索PubMed、Science Direct、Google Scholar、Ovid、CNKI、维普、万方、CMB数据库,并辅以参考文献追溯和手工检索方法,检索1990年1月至2015年12月发表的有关国内男性弓形虫流行及弓形虫致男性不育的文献及学位论文。按照纳入、剔除标准与质量评价筛选文献、提取资料后,采用Stata13.0软件进行Meta分析。结果获得关于弓形虫在男性流行的文献33篇,共调查36 442人。Meta分析结果显示男性弓形虫总感染率为6.96%[95%CI（5.81~8.18）],亚组分析显示地区间总体差异有统计学意义（Qint=62.19,P=0.002）,其中东北（5.00%）、华北（5.35%）感染率最低（P〈0.05）,西南地区最高（11.18%,P〈0.05）,华南（7.77%）、华东（7.09%）、华中（6.12%）、西北（6.94%）差异无统计学意义（P=0.713）。获得弓形虫与男生不育关系文献16篇,首先对正常及不育男性人群弓形虫感染情况的对照研究数据进行meta分析,OR为2.9[95%CI（2.25,3.75）];其次对其中涉及AsAb对照研究数据的7篇文献进行meta分析,OR为5.62[95%CI（3.49,9.04）];最后,将以上7项研究的AsAb数据及其弓形虫感染数据合并为两个亚组进行分析,两组的OR（95%CI）差异并无统计学意义（Qint=3.37,P=0.066）。结论我国男性弓形虫感染率在各地区差异较大,弓形虫感染及其诱生的AsAb与男性不育关系密切,需引起社会重视和进一步防治措施的研究。

关键词：弓形虫男性不育 AsAb 感染率 Meta分析

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刚地弓形虫感染致雄性小鼠血睾屏障及生精细胞损伤的研究

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中国病原生物学杂志 2016年第7期11卷 634-637,642页

作者：杨瑞夏嫱岳续鹏杜联峰廖业郭锦锦遵义医学院珠海校区免疫与病原生物学教研室广东珠海519041

目的探讨弓形虫感染对小鼠血睾屏障及生精过程的影响。方法选取9~10周龄雄性BALB/C小鼠45只,随机分为正常对照组和弓形虫速殖子感染低剂量组及高剂量组两感染组,分别腹腔注射1×10^2和1×10^3个弓形虫速殖子/只。感染后第6d,EL... 详细信息

目的探讨弓形虫感染对小鼠血睾屏障及生精过程的影响。方法选取9~10周龄雄性BALB/C小鼠45只,随机分为正常对照组和弓形虫速殖子感染低剂量组及高剂量组两感染组,分别腹腔注射1×10^2和1×10^3个弓形虫速殖子/只。感染后第6d,ELISA检测血清IFN-γ及抗精子抗体（AsAb）水平,硝酸还原法测定睾丸组织一氧化氮（NO）含量,病理切片及硝酸镧示踪透射电镜观察血睾屏障和生精细胞损伤情况。结果正常组小鼠血清IFN-γ维持在低水平[（32.88±5.68）pg/ml],低、高剂量组分别升高至（105.03±11.80）pg/ml和（312.61±44.86）pg/ml,差异具有统计学意义（P〈0.01）;同时低剂量组[（37.29±4.40）μmol/L]和高剂量组[（40.13±3.25）μmol/L]睾丸NO水平也较正常组[（29.48±4.22）μmol/L]显著增高（P〈0.01）。感染组小鼠睾丸组织结构混乱、生精细胞减少,电镜观察显示低剂量组硝酸镧渗入血睾屏障,生精细胞结构尚清晰;高剂量组血睾屏障隔离功能降低并伴有细胞凋亡。正常组小鼠血清AsAb为（50.49±14.59）UI/ml,低、高剂量组分别为（105.28±34.90）UI/ml和（193.55±74.8）UI/ml,差异有统计学意义（P〈0.01）。结论弓形虫感染导致小鼠血睾屏障损伤,可能与NO、IFN-γ等调节因子异常有关,进而引起AsAb升高及生精细胞损伤,导致生精障碍。

关键词：刚地弓形虫血睾屏障抗精子抗体一氧化氮

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普通医学本科院校如何开展PBL教学

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黑龙江医药科学 2016年第6期39卷 156-157页

作者：夏嫱郑衍芳孙虹霞廖业顾艳王凤云遵义医学院珠海校区免疫学与病原生物学教研室广东珠海519041 遵义医学院珠海校区生理学教研室广东珠海519041 遵义医学院第五附属(珠海)医院检验科广东珠海519100 遵义医学院珠海校区教学管理办公室广东珠海519041

我国在80年代将PBL教学模式引入医学教育领域,由于对学生、教师及教学资源要求较高,主要在重点医学本科院校的基础及临床课程中推广及实施。为了进一步推进普通医学本科院校PBL教学改革,本文对遵义医学院珠海校区PBL教学改革工作进行总... 详细信息

我国在80年代将PBL教学模式引入医学教育领域,由于对学生、教师及教学资源要求较高,主要在重点医学本科院校的基础及临床课程中推广及实施。为了进一步推进普通医学本科院校PBL教学改革,本文对遵义医学院珠海校区PBL教学改革工作进行总结,提出普通医学本科院校PBL教学改革的可行方法及存在问题。

关键词： PBL教学普通医学院校教学改革实施过程

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医学免疫学形成性考核评价体系的实践

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基础医学教育 2015年第12期17卷 1026-1028页

作者：杜联峰余妍夏嫱金明哲廖业郭锦锦孙万邦遵义医学院珠海校区免疫学与病原生物学教研室珠海519041

分析目前遵义医学院医学免疫学课程的教学现状,提出形成性考核评价体系在医学免疫学课程教学过程中的改革措施,探索并在教学实践中融入形成性考核概念,构建形成性考核评价体系,对传统的教学方法、考核方式等方面进行改进,培养学生自我... 详细信息

分析目前遵义医学院医学免疫学课程的教学现状,提出形成性考核评价体系在医学免疫学课程教学过程中的改革措施,探索并在教学实践中融入形成性考核概念,构建形成性考核评价体系,对传统的教学方法、考核方式等方面进行改进,培养学生自我学习的能力、及时掌握学生的学习状况、提高学生分析和解决问题的能力和综合素质。

关键词：医学免疫学形成性考核教学实践

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应用PBL教学提高医学生综合能力的探索

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基础医学教育 2015年第5期17卷 384-386页

作者：靳俊峰王凤云夏嫱欧小波阮媛郭瑞珍遵义医学院珠海校区病理学教研室珠海519041 遵义医学院珠海校区教学办遵义医学院珠海校区病原生物学教研室

探索应用PBL(problem-based learning)教学模式提高临床医学专业学生的综合能力。通过利用周末时间,选择遵义医学院2012级临床医学本科专业30名学生为研究对象,采用PBL教学法,在教学结束后发出并收回调查问卷30份,按每个选项的百分比进... 详细信息

探索应用PBL(problem-based learning)教学模式提高临床医学专业学生的综合能力。通过利用周末时间,选择遵义医学院2012级临床医学本科专业30名学生为研究对象,采用PBL教学法,在教学结束后发出并收回调查问卷30份,按每个选项的百分比进行数据的描述性分析。研究发现PBL教学模式有利于学生综合能力的提升,教学效果明显。PBL教学、社会实践、临床见习等对医学生综合能力的提高有重要价值。

关键词： PBL 素质教育教学改革

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以教学方法的多样性和灵活性为切入点提高生理学教学质量的思索

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黑龙江医药科学 2015年第2期38卷 4-5页

作者：郑衍芳夏嫱遵义医学院珠海校区生理学教研室广东珠海519041 遵义医学院免疫学与病原生物学教研室广东珠海519041

在现代医学课程体系中,生理学是一门重要的基础医学理论课程。它以人体解剖学,细胞生物学和组织胚胎学为基础,同时又是药理学、病理学等后续课程的基础,起着桥梁学科的作用。作为一名临床医学系的生理学教师,我的学生将来都会是走向临... 详细信息

在现代医学课程体系中,生理学是一门重要的基础医学理论课程。它以人体解剖学,细胞生物学和组织胚胎学为基础,同时又是药理学、病理学等后续课程的基础,起着桥梁学科的作用。作为一名临床医学系的生理学教师,我的学生将来都会是走向临床的医生,如果他们不具备生理的基本知识,就不能正确认识疾病;同时,生理学的基本理论为他们正确认识和处理临床实际问题提供了极为重要的科学思维方法和研究手段。

关键词：生理学教学改革

来源：评论

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Cr(Ⅵ)对果蝇S2细胞增殖及氧化应激的影响

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现代预防医学 2014年第15期41卷 2793-2795页

作者：夏嫱朱伟吴启仙方旭杜联峰遵义医学院珠海校区免疫学与病原生物学教研室/贵州省免疫学研究生教育创新基地

目的研究Cr(VI)对果蝇S2细胞增殖及氧化应激相关指标的影响,初步探讨二者的关系,为利用果蝇S2细胞研究Cr(VI)的毒性作用提供一定的理论依据。方法利用含不同浓度Cr(VI)(50、100、200、400、800μmol/L)的培养基培养果蝇S2细胞;CCK-8法... 详细信息

目的研究Cr(VI)对果蝇S2细胞增殖及氧化应激相关指标的影响,初步探讨二者的关系,为利用果蝇S2细胞研究Cr(VI)的毒性作用提供一定的理论依据。方法利用含不同浓度Cr(VI)(50、100、200、400、800μmol/L)的培养基培养果蝇S2细胞;CCK-8法检测培养基中不同浓度Cr(VI)对果蝇S2细胞增殖的影响;分光光度法检测培养基上清中SOD、MDA含量。结果随着Cr(VI)浓度升高,S2细胞的生存率逐渐降低并存在显著的剂量依赖关系,当800μmol/L时Cr(VI)对S2细胞的抑制率已高达(88.51±0.72)%;SOD活力自200μmol/L处理浓度开始即与对照组相比差异有统计学意义(P<0.05),随Cr(VI)处理浓度增加SOD含量逐渐降低;各处理组脂质氧化终产物MDA含量与对照相比差异均有统计学意义(P<0.05),随Cr(VI)处理浓度增加MDA含量逐渐升高。结论 Cr(VI)可显著抑制S2细胞增殖,且呈高度剂量依赖性;Cr(VI)可导致S2细胞氧化应激,氧化应激可能是Cr(VI)抑制S2细胞增殖的重要原因之一。

关键词：六价铬果蝇S2细胞细胞增殖氧化应激

来源：评论

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