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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
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主题

  • 1 篇 批注式阅读教学
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  • 1 篇 批注
  • 1 篇 批注式阅读

机构

  • 1 篇 重庆万盛教师进修...
  • 1 篇 南京师范大学

作者

  • 1 篇 肖晓燕
  • 1 篇 喻德琴

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"机构=重庆万盛教师进修学校语文教研室"
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排序:
“紧箍咒”与“火焰山”:小学语文批注式阅读教学的两次转化与四大问题
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南京晓庄学院学报 2013年 第6期29卷 20-22页
作者: 肖晓燕 喻德琴 南京师范大学教师教育学院 江苏南京210097 重庆万盛教师进修学校语文教研室 重庆400800
小学语文批注式阅读教学的实践探索已逾十载,发生了两次根本性转变。从实践效果看,仍不尽如人意,这与相关概念不清、批注内容不明、批注方法泛化、评价标准缺失直接相关,需要在实践研究中进一步探索。
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