检索结果-内蒙古大学图书馆

长江大学学报（自科版）（下旬） 2012年第7期8卷 68-70,80页

作者：李小山付海荣谭家华重庆三峡医药高等专科学校基础医学系重庆404000

目的：在病理学教学中分别应用TBL教学法和综合教学法，比较学生成绩和认知的差异，及教师对于TBL教学法的评价。方法：通过应用两种不同的教学方法，比较学生的成绩差异，并通过调查量表对学生的认知进行评价。参与TBL教学法的教师通... 详细信息

目的：在病理学教学中分别应用TBL教学法和综合教学法，比较学生成绩和认知的差异，及教师对于TBL教学法的评价。方法：通过应用两种不同的教学方法，比较学生的成绩差异，并通过调查量表对学生的认知进行评价。参与TBL教学法的教师通过量表调查其对TBL教学法的评价。结果；对临床专业两个班（各35人）的病理学课程分别进行TBL法和综合教学法。两个班的平均成绩分别为（3．6±0．5）（TBL法）分和（3．1±0．5）分（综合教学法），P〈0．01。学生对于两种教学法的评价基本一致。大多数教师都认为TBL教学法是一种有效的的主动式教学法。结论：学生对于两种教学法都比较喜欢，但是，TBL教学法班级学生的平均成绩好于综合教学法班级。教师均考虑在以后的教学中尝试用TBL法。

关键词： TBL教学法主动式教学病理学教学

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

浅谈如何提高高职医学院校生物化学实验课教学效果

引用

长江大学学报（自科版）（下旬） 2012年第6期8卷 56-58页

作者：付海荣潭家华李小山黄春李春雷重庆三峡医药高等专科学校基础医学系重庆404120

生物化学是医学生必修的基础课程，实验教学是生化教学不可缺少的环节。阐述了高职高专医学院校生物化学实验课的重要性及存在的问题，并从实验内容、教学方法、考核办法等方面进行探讨如何提高教学效果。

关键词：生物化学实验教学教学方式

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

基于云班课的混合式教学设计在生物化学教学中的应用

引用

教育现代化 2018年第26期 159-161页

作者：周大祥熊书谢桂香重庆三峡学院生物与食品工程学院重庆三峡医药高等专科学校基础医学部

目的:利用蓝墨云班课平台对生物化学课程《糖酵解》内容进行混合式教学设计。方法:尝试运用混合式教学设计理念,结合蓝墨云班课信息化教学平台,从学习内容分析、学习者特征、学习目标分析、课堂教学设计、教学设计反思几方面提出了基于... 详细信息

目的:利用蓝墨云班课平台对生物化学课程《糖酵解》内容进行混合式教学设计。方法:尝试运用混合式教学设计理念,结合蓝墨云班课信息化教学平台,从学习内容分析、学习者特征、学习目标分析、课堂教学设计、教学设计反思几方面提出了基于蓝墨云班课的混合式教学设计。结果:混合式教学设计发挥了教师-学生的主导-主体作用,取得了良好的效果。结论:基于蓝墨云班课的混合式教学模式将有效推动教育信息化改革。

关键词：蓝墨云班课生物化学混合式教学设计教育信息化

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

吴茱萸碱对黑色素瘤细胞的耐药逆转作用

引用

中国生物化学与分子生物学报 2020年第2期36卷 225-230页

作者：李丽莎周鹏赵爽曾娣胡玲李静陈地龙重庆医科大学公共卫生与管理学院重庆400016 重庆医科大学基础医学院组织与胚胎教研室重庆400016 重庆三峡医药高等专科学校重庆404120

黑色素瘤是目前恶性程度最高的肿瘤之一。临床上,常采用维罗非尼(PLX4032)作为晚期患者的治疗药物,但患者很快就出现了耐药。因此,如何克服耐药、提高患者生存率成为急需解决的问题。本文选用中药吴茱萸碱(EVO)与黑色素瘤A375细胞、对PL... 详细信息

黑色素瘤是目前恶性程度最高的肿瘤之一。临床上,常采用维罗非尼(PLX4032)作为晚期患者的治疗药物,但患者很快就出现了耐药。因此,如何克服耐药、提高患者生存率成为急需解决的问题。本文选用中药吴茱萸碱(EVO)与黑色素瘤A375细胞、对PLX4032耐药的A375细胞(A375/R)进行相关研究。采用CCK-8法检测发现,用EVO的细胞非毒性浓度0.5μmol/L处理A375/R,PLX4032对A375/R细胞的半数抑制浓度(IC50)降低,逆转倍数为3.85。显示EVO能够增强黑色素瘤A375/R细胞对PLX4032的敏感性。后续实验分为对照组、EVO组、PLX组、PLX+EVO组。流式细胞仪检测结果显示,EVO组细胞凋亡率为5.88%,PLX组细胞凋亡率为17.88%,PLX+EVO组细胞凋亡率为30.28%。细胞集落结果证明,PLX4032联合EVO能够抑制A375/R细胞的克隆形成。免疫印迹法结果证明,联合用药能够上调促凋亡蛋白质Bax、胱天蛋白酶3的表达量,下调p-Akt、p-NF-κB-p65及抗凋亡蛋白Bcl-2的蛋白质水平。以上结果均表明,EVO能够有效逆转黑色素瘤A375/R细胞耐药,并且诱导细胞凋亡,抑制细胞增殖。

关键词：吴茱萸碱维罗非尼黑色素瘤细胞耐药

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

MTT法快速检测番茄溃疡病菌活菌研究

引用

中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生 2020年第2期 00095-00096页

作者：熊书周大祥梁小玲马强重庆三峡医药高等专科学校基础医学部重庆 404120 重庆三峡学院生命科学与工程学院重庆 404120

本实验利用MTT建立一种快速有效检测植物病原菌番茄溃疡病菌活菌的方法,优化了检测波长、MTT用量、菌浓度、三联液的用量和甲臜晶体在三联液中的溶解时间。结果发现,MTT反应的最佳检测波长为511nm,MTT用量为40μl,番茄溃疡病菌浓度A600... 详细信息

本实验利用MTT建立一种快速有效检测植物病原菌番茄溃疡病菌活菌的方法,优化了检测波长、MTT用量、菌浓度、三联液的用量和甲臜晶体在三联液中的溶解时间。结果发现,MTT反应的最佳检测波长为511nm,MTT用量为40μl,番茄溃疡病菌浓度A600为0.3,三联液溶解甲臜晶体的用量为3mL,溶解8h。实验结果表明,MTT法可以用于快速检测番茄溃疡病菌等植物病原菌活菌,具有一定的应用价值。

关键词：番茄溃疡病菌 MTT 甲臜三联液活菌检测

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

鸦胆子苦醇抑制H1299非小细胞肺癌细胞增殖和促进其凋亡的机制

引用

中国药理学通报 2022年第3期38卷 360-366页

作者：何爽杜玉梅唐加峰黄世莹张滔卢睿瑾李静徐航陈地龙重庆医科大学基础医学院组织学与胚胎学教研室重庆400016 重庆医科大学公共卫生与管理学院重庆400016 重庆三峡医药高等专科学校重庆404120

目的研究鸦胆子苦醇(brusatol,BRU)对H1299非小细胞肺癌细胞增殖和凋亡的影响及其机制。方法使用CCK-8法与EdU实验检测BRU对细胞增殖的影响;克隆形成实验检测BRU对细胞克隆形成的影响;Hoechst33258染色实验与流式细胞仪观察细胞凋亡情况... 详细信息

目的研究鸦胆子苦醇(brusatol,BRU)对H1299非小细胞肺癌细胞增殖和凋亡的影响及其机制。方法使用CCK-8法与EdU实验检测BRU对细胞增殖的影响;克隆形成实验检测BRU对细胞克隆形成的影响;Hoechst33258染色实验与流式细胞仪观察细胞凋亡情况;Western blot检测Bax、Bcl-2、Bcl-xL、cleaved-caspase-3、caspase-3、Gadd45α、PI3K、p-PI3K、Akt、p-Akt、细胞核与胞质中NF-κB-p65的蛋白质水平。结果CCK-8实验发现,随着BRU浓度与作用时间的增加,H1299细胞受到的抑制作用逐渐增强;EdU实验显示,BRU处理组的EdU掺入率明显下降;克隆形成实验结果显示,BRU能抑制H1299细胞的克隆形成能力;Hoechst33258实验与流式细胞仪检测发现,BRU能使H1299细胞胞核呈现凋亡状态并增加其凋亡率;Western blot显示BRU可上调Bax、cleaved-caspase-3、Gadd45α,下调Bcl-xL、Bcl-2、caspase-3、p-PI3K、p-Akt与胞核中p65的蛋白质水平。结论BRU以浓度和时间依赖抑制H1299细胞的增殖并诱导其凋亡,其机制可能与抑制PI3K/Akt信号通路的激活并抑制NF-κB-p65的核转运有关。

关键词：鸦胆子苦醇非小细胞肺癌增殖凋亡 PI3K/Akt通路 NF-κB-p65

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

川芎嗪促进脊髓损伤后再生的研究进展

引用

中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生 2020年第5期 00106-00106,109页

作者：杨丽珊周大祥龙泉洲熊书重庆三峡医药高等专科学校基础医学部重庆 404120 重庆三峡学院生命科学与工程学院重庆 404120

作为一种后果严重、致残率大的损伤,脊髓损伤的恢复程度仍然不能令人满意。川芎嗪是中药川芎的主要活性成分,临床上广泛应用于各种心脑血管疾病的治疗和预防。本综述了川芎嗪促进脊髓损伤后再生的研究进展,为川芎嗪临床治疗脊髓损伤后... 详细信息

作为一种后果严重、致残率大的损伤,脊髓损伤的恢复程度仍然不能令人满意。川芎嗪是中药川芎的主要活性成分,临床上广泛应用于各种心脑血管疾病的治疗和预防。本综述了川芎嗪促进脊髓损伤后再生的研究进展,为川芎嗪临床治疗脊髓损伤后的再生,具有一定的应用价值。

关键词：川芎嗪脊髓损伤再生临床治疗研究进展

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

形成性评价在人体解剖生理学中的必要性

引用

中外健康文摘 2014年第1期 85-86页

作者：侯良绢冯晓灵重庆三峡医药高等专科学校基础医学部解剖学教研室重庆万州 404120

人体解剖生理学是医学学生的一门重要的专业基础课程，它与后续开设的病理学、生物化学以及临床相关专业课程联系密切。只有学好了这门课，才能为后面专业课程的学习打下坚实的基础。如何使学生更好、更有效的学好这门课程，解剖学教研... 详细信息

人体解剖生理学是医学学生的一门重要的专业基础课程，它与后续开设的病理学、生物化学以及临床相关专业课程联系密切。只有学好了这门课，才能为后面专业课程的学习打下坚实的基础。如何使学生更好、更有效的学好这门课程，解剖学教研室的老师一直在努力的探索。为了适应时代的进步和学生未来发展的需求，对人体解剖生理学课程教学改革至关重要。本教研室遵循社会发展与学生要求，按照学科培养方案，结合教学实践，选择有效。

关键词：形成性评价人体解剖生理学相关专业课程医学学生专业基础课程课程教学改革教研室适应时代生物化学社会发展培养方案教学实践解剖学病理学学习学科选择临床

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

改良TBL教学法在高职高专医学院校生物化学教学中的评价

引用

现代医药卫生 2012年第17期28卷 2686-2688页

作者：付海荣谭家华李小山黄春李春雷重庆三峡医药高等专科学校基础医学系重庆万州404000

目的通过传统讲授教学法与改良TBL教学法(Team based learning)的比较,了解学生对生物化学教学中采用改良TBL教学模式的评价。方法对2011级临床医学专业50名学生进行试验,共安排8次生物化学课程,其中2次使用改良TBL教学法,其他课时用传... 详细信息

目的通过传统讲授教学法与改良TBL教学法(Team based learning)的比较,了解学生对生物化学教学中采用改良TBL教学模式的评价。方法对2011级临床医学专业50名学生进行试验,共安排8次生物化学课程,其中2次使用改良TBL教学法,其他课时用传统教学法。在8次课完成后,让50名学生填写评价量表。结果与传统讲授法相比,大多数学生更喜欢改良TBL教学法并希望在今后教学过程中能有更多应用。结论传统教学方法适用于以理论为主、临床应用不多的内容,而与临床结合紧密的内容则可以尝试使用改良的TBL教学法。

关键词：教学教育改革生物化学评价研究

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

尿素通道蛋白B敲除小鼠脑组织水通道蛋白4表达改变与抑郁样行为的关系

引用

解剖学报 2020年第3期51卷 326-331页

作者：袁德智侯良绢田宽胡玲李晋芳冉建华重庆医科大学第二附属医院神经内科重庆400010 重庆医科大学基础医学院解剖学教研室重庆400016 重庆三峡医药高等专科学校解剖学教研室重庆404120

目的探讨尿素通道蛋白B(UT-B)敲除小鼠海马超微结构改变,以及水通道蛋白4(AQP4)的表达变化,探讨形态改变与小鼠抑郁样行为的关系。方法采用糖水偏好和强迫游泳实验检测野生型与UT-B敲除小鼠(各10只)的行为差异,透射电子显微电镜观察小... 详细信息

目的探讨尿素通道蛋白B(UT-B)敲除小鼠海马超微结构改变,以及水通道蛋白4(AQP4)的表达变化,探讨形态改变与小鼠抑郁样行为的关系。方法采用糖水偏好和强迫游泳实验检测野生型与UT-B敲除小鼠(各10只)的行为差异,透射电子显微电镜观察小鼠海马组织的超微结构改变,免疫组织化学观察脑组织AQP4的表达,免疫印迹技术检测AQP4表达水平。结果野生型小鼠与UT-B基因敲除小鼠糖水偏好指数分别为(84.67±4.85)%和(65.67±7.97)%(P<0.001),而强迫游泳实验不动时间分别为(128.56±11.24)s和(209.11±20.99)s(P<0.001);两种行为学检测结果显示,UT-B敲除小鼠表现出抑郁样行为。电子显微镜结果显示,敲除小鼠出现神经元神经纤维肿胀和退行性改变,血管周围星形胶质细胞终足肿胀。免疫组织化学结果显示,敲除小鼠脑皮质、海马、丘脑等部位AQP4免疫阳性细胞数量明显减少,AQP4免疫阳性细胞主要分布于软脑膜、室管膜及脑血管周围,但脑血管周围免疫染色减弱。免疫印迹法检测提示,海马组织中AQP4表达水平下调27.1%(P<0.05)。结论UT-B基因敲除小鼠脑皮质和海马AQP4表达减少,可能通过影响神经发生和脑代谢引起小鼠的抑郁样行为。

关键词：尿素通道蛋白B 水通道蛋白4 抑郁透射电子显微术免疫印迹法小鼠

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：

通借通还

建议与咨询 留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案： 新增检索档案 确定 取消

请选择收藏分类： 新增自定义分类 确定 取消

通借通还

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：