检索结果-内蒙古大学图书馆

校企合作的新思路

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文渊（高中版） 2020年第7期 441-442页

作者：刘仕容重庆市涪陵第一职业中学校 400100

新时代职业教育出现了新情况,这就给职业教育提出了新要求.解决新要求的新思路是深度校企合作,校企深度合作必须认清企业、政府和学校的本质及运行规则,寻找合作的桥梁,寻找到具体解决办法.

关键词：新时代职业教育新情况新要求深度校企合作

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浅谈班主任的管理艺术

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基础教育参考 2010年第10期1卷 52-54页

作者：刘国华重庆市石柱县第一职业中学校

班主任是学生身心健康成长的塑造者和引路人。班级工作中．选择最佳时机，把握方法技巧，带着关爱和学生沟通,是构建和谐的师生关系的重要手段．也是构建良好班风学风的重要途径。以下几点是笔者在多年的班级工作实践中一些不成熟的做法。

关键词：班主任管理艺术学生身心健康班级工作学生沟通良好班风师生关系学风

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浅论在素质教育背景下如何做好班主任工作

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中等职业教育（理论版） 2010年第10期 38-39页

作者：刘国华重庆市石柱县第一职业中学校

在素质教育面前,如何培养孩子一个健康的心理状态,作为"班集体灵魂"的班主任具有义不容辞的责任,结合多年的从教经历,以孩子为中心、为主线,从正面教育和引导出发,就班主任工作浅谈几点体会。

关键词：素质教育爱心研究了解协调总结

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课程思政背景下中职《信息技术》教学研究策略——以短视频发布为例

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中国科技期刊数据库科研 2024年第3期 0167-0170页

作者：张胜重庆市涪陵第一职业中学校重庆408100

根据护理行业岗位在信息技术方面的素质要求,深入挖掘与之相关的思政教育元素。本文以短视频发布为例,重构教学内容,通过学生短视频作品展示与汇报,选择最好的作品入选学校红十字应急救护培训基地资源库。设计融入思政教育的具体教学流... 详细信息

根据护理行业岗位在信息技术方面的素质要求,深入挖掘与之相关的思政教育元素。本文以短视频发布为例,重构教学内容,通过学生短视频作品展示与汇报,选择最好的作品入选学校红十字应急救护培训基地资源库。设计融入思政教育的具体教学流程和实施方案。鼓励学生树立良好的学习态度,培养科学精神.提高信息意识,全面提升学生的综合素质。

关键词：课程思政信息技术教学策略

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优化教法提升素质

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科学咨询(教育科研) 2008年第20期 88-89页

作者：董世成重庆市石柱县第一职业中学校

中学物理教学方法是多种多样的,真是"教学有法,教无定法。"不同的教学方法所适用的情况和取得的效果是不同的。为了达到最佳的教学效果,就必须以现代的教学思想为指导,从实际情况出发,根据不同的教学内容,不同的教学目标,不... 详细信息

中学物理教学方法是多种多样的,真是"教学有法,教无定法。"不同的教学方法所适用的情况和取得的效果是不同的。为了达到最佳的教学效果,就必须以现代的教学思想为指导,从实际情况出发,根据不同的教学内容,不同的教学目标,不同设备

关键词：教学方法中学物理学习物理物理情景分科教学法物理知识

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纸香墨飞，心灵家园

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传奇天下（职教新航线） 2017年第10期 32-33页

作者：彭国萍重庆市垫江第一职业中学校

国画让我打开了新的眼界，寺院的壁画、油纸伞的伞面、陶器的陶面乃至古代服饰，不都有国画的影子吗？那种磅礴大势或者小家碧玉，或讴歌或鞭挞．竟是如此魅力无穷!

关键词：家园心灵古代服饰国画碧玉

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诚敬乃修为第一要义——我读《朱子语类》

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师资建设（双月刊） 2011年第1期24卷 110-111页

作者：刘国华重庆市石柱县第一职业中学校

《朱子语类》是宋代教育家、理学家朱熹的代表作品，共140卷，容量巨大，虽然重庆市中小学与职业教育教师公共课教材《国学经典与教育读本》只选录了其中短小的几段，但巳能管窥其教育思想的精髓——进德修业的第一要义是诚敬。诚，真... 详细信息

《朱子语类》是宋代教育家、理学家朱熹的代表作品，共140卷，容量巨大，虽然重庆市中小学与职业教育教师公共课教材《国学经典与教育读本》只选录了其中短小的几段，但巳能管窥其教育思想的精髓——进德修业的第一要义是诚敬。诚，真诚，诚实；敬，崇敬，敬重。书中谈到，无论是治学、待人接物，还是涵养品德，都须从诚敬二字入手。

关键词：《朱子语类》诚敬代表作品职业教育进德修业教育思想待人接物教育家

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清华大学创客空间考察学习及思考

清华大学创客空间考察学习及思考

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决策论坛——企业党建与政工创新工作发展学术研讨会

作者：李川杨清德武汉市仪表电子学校重庆市垫江县第一职业中学校

考察学习清华大学创客空间,对清华"三创融合"教育理念、创新创业教育平台搭建、课程设置、赛事活动开展、创客空间设计与建构理念、创客空间生态系统等有了深层次了解,提出了在中职学校建设创客空间、以创客模式对学生开展创... 详细信息

考察学习清华大学创客空间,对清华"三创融合"教育理念、创新创业教育平台搭建、课程设置、赛事活动开展、创客空间设计与建构理念、创客空间生态系统等有了深层次了解,提出了在中职学校建设创客空间、以创客模式对学生开展创新创业教育的基本思路及方法。

关键词：学生创客空间创新