检索结果-内蒙古大学图书馆

中学数学研究（华南师范大学）（下半月） 2024年第1期 47-48,F0003,F0004页

作者：晏炳刚涂元梅重庆市綦江中学 401420 綦江区南州中学 401420

比较大小题目在近三年的高考题、模拟题中出现在中高难度位置.题目求解灵活多变,能有效培养学生的数学逻辑推理和运算能力.提出一种解法:先假设大小确定放缩方向,再根据不同函数放缩调整精度,直至能比较大小.并用5个例子阐述策略的操作... 详细信息

比较大小题目在近三年的高考题、模拟题中出现在中高难度位置.题目求解灵活多变,能有效培养学生的数学逻辑推理和运算能力.提出一种解法:先假设大小确定放缩方向,再根据不同函数放缩调整精度,直至能比较大小.并用5个例子阐述策略的操作方法、注意事项与解题价值.

关键词：比较大小函数放缩精度调整

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整合教材内容，渗透基本套路——以指数函数为例谈基本初等函数教学

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中学数学 2023年第21期 26-28页

作者：晏炳刚涂元梅重庆市綦江中学重庆市綦江区南州中学

基本初等函数是高中数学的核心内容，从函数概念的产生，到图象与性质，再到应用是有基本套路的.本文中以指数函数为例，阐述基本初等函数学习的基本套路.学生在学习了幂函数又体验了指数函数学习的基本套路后，能够加深对基本初等函数... 详细信息

基本初等函数是高中数学的核心内容，从函数概念的产生，到图象与性质，再到应用是有基本套路的.本文中以指数函数为例，阐述基本初等函数学习的基本套路.学生在学习了幂函数又体验了指数函数学习的基本套路后，能够加深对基本初等函数学习基本套路的理解，为后续学习对数函数、三角函数等基本初等函数，甚至研究数列的基本套路打下套路基础.

关键词：基本初等函数指数函数教学设计

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谈谈一类数列通项公式问题的解法

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语数外学习(高中版中旬) 2023年第5期 35-36页

作者：晏炳刚涂元梅重庆市綦江中学重庆市綦江区南州中学

求数列的通项公式问题的常见命题形式,是根据递推关系式求数列的通项公式.而数列的递推关系式多种多样,通项公式的求法也各不相同.对于形如an+1=pa_n+f（n）(p≠0,p≠1)递推关系式,其中f（n）有两种情形:（1）f(（n）=tmnm+tm-1nm-1+…+...

求数列的通项公式问题的常见命题形式,是根据递推关系式求数列的通项公式.而数列的递推关系式多种多样,通项公式的求法也各不相同.对于形如an+1=pa_n+f（n）(p≠0,p≠1)递推关系式,其中f（n）有两种情形:（1）f(（n）=tmnm+tm-1nm-1+…+t2n2+t1n+t0;（2）f（n）=s1·p~n+s2·q~n+…+sm·r~n.本文就形如an+1=pa_n+f（n）(p≠0,p≠1)的递推关系式以及求数列通项公式的方法进行了总结归纳,以供大家参考.

关键词：

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巧设奇引，文情共生——高中文言文情境教学策略探究

巧设奇引，文情共生——高中文言文情境教学策略探究

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第十一届创新教育学术会议

作者：管炼重庆市綦江区綦江南州中学校

文言文是中国古典文化的一种重要体现,它承载了华夏五千年的历史沿革,也承载了无数先贤们的聪明才智。有助于学生对文言文的掌握,既能培养文言文阅读技能、增强爱国情感、又能塑造优秀品质与个性。部编版高中语文教材所选文言文与改革... 详细信息

文言文是中国古典文化的一种重要体现,它承载了华夏五千年的历史沿革,也承载了无数先贤们的聪明才智。有助于学生对文言文的掌握,既能培养文言文阅读技能、增强爱国情感、又能塑造优秀品质与个性。部编版高中语文教材所选文言文与改革前所用人教版教材相比,在数量和难度上都有了较大的增加,因为今古文字和语言都在不断发展变化,在实践中存在学生难以理解,学习积极性不高,识记难度大等现象,文章针对这些现象提出了一些针对性策略。

关键词：高中语文文言文教学策略

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高中生物教学中培养学生科学探究能力初探

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中国科技经济新闻数据库教育 2021年第8期 157-157,159页

作者：徐乙仁重庆市綦江区南州中学重庆 401420

在新一轮课程改革的背景下,高中生物是一门重要的综合学科,能够丰富学生的自然、人文知识,培养学生的生命价值观、理性思维以及社会责任感。在核心素养的要求下,利用高中生物课程培养学生的科学探究能力是当下重要的教育目标,也是促进... 详细信息

在新一轮课程改革的背景下,高中生物是一门重要的综合学科,能够丰富学生的自然、人文知识,培养学生的生命价值观、理性思维以及社会责任感。在核心素养的要求下,利用高中生物课程培养学生的科学探究能力是当下重要的教育目标,也是促进学生综合素质提升的基本条件。因此教师在教学中需要树立明确的目标,重视对学生创新思维、科学态度以及探索能力的培养,从而提升教学质量。本文简单阐述了科学探究能力的内涵,探索了高中生物教学中学生探究能力的培养策略。

关键词：高中生物教学科学探究能力

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试论初中语文教学工作现状及优化路径

试论初中语文教学工作现状及优化路径

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课程教育探索学术论坛

作者：郑达方重庆市开州区南雅初级中学

作为初中阶段重要的教学内容之一,语文教学活动可以帮助学生群体进一步实现对语文知识的充分理解与系统认识,其有利于促进中国初中生群体语文综合能力的培养与优化。基于此,随着教育研究工作的不断深入,大批教育工作者针对初中语文教学... 详细信息

作为初中阶段重要的教学内容之一,语文教学活动可以帮助学生群体进一步实现对语文知识的充分理解与系统认识,其有利于促进中国初中生群体语文综合能力的培养与优化。基于此,随着教育研究工作的不断深入,大批教育工作者针对初中语文教学工作发展现状进行了分析并结合日常教学活动总结了相应的优化路径,希望为语文教学工作水平的优化提供助力。在论文中,笔者以初中语文教师的视角出发,结合大量教学实践针对初中语文教学工作进行了总结,希望进一步促进语文教学工作预期目标的达成。

关键词：初中语文教学工作发展现状优化路径应用效果

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指向“结构与功能观”形成的生物学概念建构——以北师大版高中生物学“细胞骨架与内膜系统”一课为例

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新课程教学（电子版） 2022年第5期 25-27页

作者：向春柳肖廷忠周有祥重庆市綦江南州中学校重庆市綦江区教育科学研究所北京市昌平区第一中学

教师以变形虫的结构与功能为主线,采用课前实践活动导入、课上证据分析、课后模型构建等方式引导学生在理解“细胞骨架”“内膜系统”的基础上,建构“细胞各部分结构既分工又合作,共同执行细胞的各项生命活动”这一重要概念,促进学生形... 详细信息

教师以变形虫的结构与功能为主线,采用课前实践活动导入、课上证据分析、课后模型构建等方式引导学生在理解“细胞骨架”“内膜系统”的基础上,建构“细胞各部分结构既分工又合作,共同执行细胞的各项生命活动”这一重要概念,促进学生形成结构与功能相适应的生命观念,发展生物学核心素养。

关键词：结构与功能观高中生物学概念建构

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重庆市教育评估研究会2024年度学术年会教师评价改革分论坛:聚焦教师评价改革,助力教育高质量发展

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课堂内外(高中版) 2025年第4期 48-53页

作者：牟延林陈恩伦杨旭红丁小彦段雪蓉王正富刘小波杜清文沈小燕张勇重庆市教育评估研究会教育部师德师风建设基地(西南大学) 重庆市教育学会教师教育发展专委会南岸区教育学会南岸区教师进修学院党委重庆市巴蜀小学校重庆市万州区红光南滨小学校党支部重庆市合川区久长街小学教育集团重庆市渝中区人和街小学校重庆市铜梁区龙都小学重庆两江新区金渝学校重庆市鲁能巴蜀中学校党委

2024年11月22日,重庆市教育评估研究会2024年度学术年会教师评价改革分论坛在重庆第二师范学院学术交流中心顺利举行。重庆市教育评估研究会教师教育发展评估专业委员会副理事长、重庆市巴蜀小学教育集团执行校长程明敏担任会议主持。会... 详细信息

2024年11月22日,重庆市教育评估研究会2024年度学术年会教师评价改革分论坛在重庆第二师范学院学术交流中心顺利举行。重庆市教育评估研究会教师教育发展评估专业委员会副理事长、重庆市巴蜀小学教育集团执行校长程明敏担任会议主持。会上,重庆市教育评估研究会会长牟延林发表开幕致辞,并为程明敏校长颁发重庆市教育评估研究会教师教育发展评估专业委员会副理事长聘书。2位专家带来专题讲座,7所理事单位学校代表带来案例分享交流。重庆市教育评估研究会教师教育发展评估专业委员会秘书长、课堂内外杂志社总编助理王黎为7所理事单位学校代表颁发案例分享荣誉证书。同时,发布“基于‘寻找中国好老师’公益行动的新时代教育家精神融入好老师评价标准研究”课题,为推动建设高素质、专业化教师队伍持续赋能。

关键词：教育评估课堂内外教师评价改革新时代教育学术交流中心教师教育发展荣誉证书公益行动

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揭本溯源品真题拓展延伸探性质——对一道高考试题的解析与拓展

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中学数学教学参考 2021年第33期 68-69页

作者：邹晓松张世凡莫益梅重庆市綦江中学校重庆市万州区教师进修学院重庆市万州上海中学

针对2021年高考数学新高考卷Ⅱ第20题,通过深入挖掘与探究,得出四个相关性质,为广大一线教师进行平面解析几何的教学提供参考。

关键词：高考数学解析拓展性质

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神经阻滞联合臭氧治疗带状疱疹性疼痛的临床观察

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中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生 2021年第11期 056-058页

作者：刘江凤陆兵重庆市綦江南州中学校重庆 401420 重庆市江津区中心医院重庆 402260

探讨神经阻滞联合臭氧治疗带状疱疹性疼痛的临床价值。方法:取100例带状疱疹性疼痛患者,普通组为普通治疗,联合组为神经阻滞联合臭氧治疗,比较治疗效果。结果:和普通组比较,联合组疼痛缓解率较高(96.00%)、细胞因子水平较佳、不良反应... 详细信息

探讨神经阻滞联合臭氧治疗带状疱疹性疼痛的临床价值。方法:取100例带状疱疹性疼痛患者,普通组为普通治疗,联合组为神经阻滞联合臭氧治疗,比较治疗效果。结果:和普通组比较,联合组疼痛缓解率较高(96.00%)、细胞因子水平较佳、不良反应发生率较低(6.00%)、睡眠质量评分较低,数据比较有意义(P<0.05)。结论:在带状疱疹性疼痛治疗期间,神经阻滞、臭氧联合治疗模式的运用,既可减轻机体疼痛,还可改善细胞因子水平,增强睡眠质量,有推广价值。

关键词：神经阻滞术臭氧带状疱疹性疼痛疼痛缓解率细胞因子水平睡眠质量

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