检索结果-内蒙古大学图书馆

重庆高教研究 2015年第2期3卷 45-50页

作者：陈琼英曾波华中科技大学教育科学研究院湖北武汉430074 湖北大学马克思主义学院湖北武汉430062 荆州职业技术学院继续教育学院湖北荆州434020

教育的现代化首先要解决的是治理现代化,高等教育现代化必然绕不过高等教育治理问题。溯源高等教育治理问题,发现国内外高等教育治理研究的取向不同。我国高等教育治理的核心是理顺内部治理和外部治理的关系,厘清治理与管理、领导、共... 详细信息

教育的现代化首先要解决的是治理现代化,高等教育现代化必然绕不过高等教育治理问题。溯源高等教育治理问题,发现国内外高等教育治理研究的取向不同。我国高等教育治理的核心是理顺内部治理和外部治理的关系,厘清治理与管理、领导、共治等概念,弄清高等学校内部学术权力与行政权力的关系,把握高等学校自主办学与政府管理之间的关系。以总体论和三点论为新视角,探究高等教育内部治理问题,明确在学术权力与行政权力之外还应存在综合权力或者监督与制约的第三种权力。通过对《高等教育法》高校办学自主权相关条款的剖析,找到解决外部治理问题的关键是做到管办评分离。

关键词：高等教育现代化治理学术权力行政权力办学自主权

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对话与参与:欧盟VET中的社会伙伴关系解析

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重庆行政（公共论坛） 2014年第6期15卷 38-40页

作者：邹东升王荟赵杙嘉西南政法大学政治与公共管理学院西南政法大学

公共培训服务,是政府向社会成员,尤其是部分社会弱势群体提供的一种准公共物品,也是一种社会人力资源投资的重要途径。政府作为公共服务的重要供给主体,保证公共培训服务得以实现是其不可推卸的责任,然而,随着新公共管理改革的不断推进... 详细信息

公共培训服务,是政府向社会成员,尤其是部分社会弱势群体提供的一种准公共物品,也是一种社会人力资源投资的重要途径。政府作为公共服务的重要供给主体,保证公共培训服务得以实现是其不可推卸的责任,然而,随着新公共管理改革的不断推进,公共服务不能再像福利国家那样由政府垄断提供,而应该扩大市场机制在增加社会福利总量和提供公共服务方面的作用,在培训政策制定、执行和监管等多方面发展多元社会主体共同参与,以实现消极福利向积极福利、福利国家向福利社会、保姆式国家向投资型国家的过渡，实现福利、负担和效率之间的平衡。

关键词：伙伴关系 VET 培训服务人力资源投资职业教育培训公共管理改革准公共物品政府垄断培训政策社会福利

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关口前移防治并举不断提升重庆防灾减灾应急能力

关口前移防治并举不断提升重庆防灾减灾应急能力

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2014年应急管理国际研讨会暨首届中国应急管理学会理论研讨会

作者：张邦平重庆市政府应急办

重庆是全国自然灾害最严重的地区之一,自然灾害种类多、频率高、分布广、危害大、损失重.严峻的灾害形势,对防灾减灾工作提出了重大挑战.近年来,重庆立足地域和经济社会发展实际,凝聚思想共识，确保“警钟长鸣”，前移防控关口，确保“... 详细信息

重庆是全国自然灾害最严重的地区之一,自然灾害种类多、频率高、分布广、危害大、损失重.严峻的灾害形势,对防灾减灾工作提出了重大挑战.近年来,重庆立足地域和经济社会发展实际,凝聚思想共识，确保“警钟长鸣”，前移防控关口，确保“防患未然”，着力质效提升，确保“响之即应”，优化力量配置，确保“救灾有力”，落实重建方案，确保“灾后稳定”。

关键词：救灾工作应急能力质量控制资源配置

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某市无证行医人之现况调查研究

某市无证行医人之现况调查研究

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中国卫生统计(生物统计)2014学术年会

作者：李柏松王润华庆医科大学公共卫生与管理学院卫生统计学系

背景与目的:了解重庆市无证行医的特点及问题,为改进打击无证行医工作提供依据.方法:使用整群抽样,现场调查重庆市六个区县无证行医当事人106名;用EpiData3.1建立数据库,用IBM SPSS21.0对资料进行统计分析.结果:106例无证行医当事人中,7...

背景与目的:了解重庆市无证行医的特点及问题,为改进打击无证行医工作提供依据.方法:使用整群抽样,现场调查重庆市六个区县无证行医当事人106名;用EpiData3.1建立数据库,用IBM SPSS21.0对资料进行统计分析.结果:106例无证行医当事人中,75 (71.43％)人无任何执业资格证明,这75人中非医学学历教育背景人员又高达60 (80％)人;行医场所主要是城市社区及城乡结合部的租赁房屋;最主要的诊疗科目是牙科;当事人对基本医疗执业规定及法律责任认知程度较高,不同年龄组在行政法规认知方面有统计学差异(x2=22.719,P＜O.05).结论:建议:提高群众抵制无证行医觉悟;合理布局医疗机构,方便群众就医;加强出租房屋管理,开展有偿举报;建立无证行医当事人数据库,联合公安部门集中打击无证行医行为.

关键词：

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土地交易管理机制的现实操作:渝川豫鲁比较

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改革 2013年第6期 128-134页

作者：刘楝子重庆社会科学院区域经济与三峡库区研究所重庆400020

完善的管理机制是一个部门正常运行和可持续发展的重点。通过借鉴现代企业和第三部门管理机制的相关研究,重庆市构建完善的农村土地交易所管理机制需要从转变交易方式、丰富交易品种,完善组织结构,强化董事会制度,建立和健全内部监督机... 详细信息

完善的管理机制是一个部门正常运行和可持续发展的重点。通过借鉴现代企业和第三部门管理机制的相关研究,重庆市构建完善的农村土地交易所管理机制需要从转变交易方式、丰富交易品种,完善组织结构,强化董事会制度,建立和健全内部监督机制,减少行政干预,建立公正、公平的人事制度和激励机制等方面着手。

关键词：土地交易管理机制农村土地交易所土地监督机制

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论聘任制视野下高校教师流动自由权

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黑龙江高教研究 2013年第6期31卷 9-11页

作者：樊华强重庆师范大学教育科学学院重庆401331

高校教师流动自由特指改变人员隶属关系的流动行为。权力固有的扩张本性和副作用、教师权益保障法律制度滞后、高校人事管理体制不健全是高校教师流动的主要障碍。为此,必须树立"教师权利本位,行政服务本位"的理念,健全和完... 详细信息

高校教师流动自由特指改变人员隶属关系的流动行为。权力固有的扩张本性和副作用、教师权益保障法律制度滞后、高校人事管理体制不健全是高校教师流动的主要障碍。为此,必须树立"教师权利本位,行政服务本位"的理念,健全和完善教师权益保障法律制度,改革高校人事管理制度。

关键词：聘任制高校教师流动权

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工科院校行政管理专业人才培养模式的新定位

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湖北广播电视大学学报 2012年第9期32卷 122-123页

作者：文显平重庆理工大学人文社科学院行政管理教研室讲师重庆400054 中央民族大学

工科院校行政管理专业的人才培养模式面临很多的问题。这需要结合工科院校自身的特点和社会发展的需求,寻求具有一定特色的行政管理类专业人才培养模式,赋予其新的定位。

关键词：工科院校行政管理新定位

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西南季节性干旱区农业资源环境要素数据库设计与开发

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西南大学学报（自然科学版） 2013年第7期35卷 1-8页

作者：王龙昌张臻赵虎刘永红西南大学农学与生物科技学院三峡库区生态环境教育部重点实验室南方山地农业教育部工程研究中心重庆400716 西南大学工程技术学院重庆400716 四川省农业科学院作物研究所成都610066

农业资源与环境信息具有数据种类繁多、分散面广、可控程度低等特点,利用现代信息技术构建农业资源环境要素数据库,对于农业综合开发、农业结构调整和农业生产管理等具有重要意义.该文以C#为编程语言,选取Microsoft SQL Server 2005为... 详细信息

农业资源与环境信息具有数据种类繁多、分散面广、可控程度低等特点,利用现代信息技术构建农业资源环境要素数据库,对于农业综合开发、农业结构调整和农业生产管理等具有重要意义.该文以C#为编程语言,选取Microsoft SQL Server 2005为数据库管理系统,构建了西南季节性干旱区农业资源环境要素数据库.该数据库包含农业生产数据库、农业资源数据库、生态环境数据库3个子数据库,按照行政区划分为重庆、四川、云南、贵州、广西5部分.通过面向对象的编程语言,系统实现了用户登陆模块、数据编辑更新模块、数据检索模块、数据打印输出模块等多个数据库操作模块,形成了一套简单易用的用户操作界面.此外,该文还对数据库进行了安全设计,保证了整个数据库系统的安全性、完整性和稳定性.

关键词：西南季节性干旱区农业资源环境数据库 SQLServer2005 信息技术

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保路运动(上、下集)

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电影文学 2011年第10期 163-182页

作者：袁幼鸣（编剧）文茂伟（编剧）《上海东方早报》重庆行政学院公共管理部

上集题记：一切历史都是当代史。每一个中国人都需要回顾百年前的苦难与梦想。1.川汉铁路公司侧花园字幕：1911年成都。画外传来苍老的哭声,声音越来越悲怆,音量越来越大,并有越来越多的哭声加入。

上集题记：一切历史都是当代史。每一个中国人都需要回顾百年前的苦难与梦想。 1.川汉铁路公司侧花园字幕：1911年成都。画外传来苍老的哭声,声音越来越悲怆,音量越来越大,并有越来越多的哭声加入。

关键词：保路运动铁路公司当代史中国人哭声

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浅析初任教师之工作困扰

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教育理论与实践 2013年第23期33卷 32-34页

作者：路晨重庆师范大学初等教育学院

初任教师的专业发展对于稳定师资队伍、提高教育质量具有重要意义。初任教师工作困扰的理论基础包括人格特质理论、组织社会化理论、认知发展理论、角色理论和行为理论。初任教师在工作初期面临着学校课程与教学、人际关系、班级管理、... 详细信息

初任教师的专业发展对于稳定师资队伍、提高教育质量具有重要意义。初任教师工作困扰的理论基础包括人格特质理论、组织社会化理论、认知发展理论、角色理论和行为理论。初任教师在工作初期面临着学校课程与教学、人际关系、班级管理、工作负担、学校政策与环境以及专业态度等方面的实际问题。为解决初任教师的工作困扰,可采取如下对策:师资培养应学术性与师范性并重;地方教育行政部门应提供相应的制度保障;学校管理者应构建积极的校园文化,开展相应的初任教师培训活动;教师群体应发挥同侪互助作用,促进初任教师尽快适应工作;初任教师自身应努力促进自我成长。

关键词：初任教师工作困扰专业成长

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